【活动总结】 2013-11-28 英语组 给你的 新人培训 总结

Oren的小鱼

最亮的星光

我学着用你的眼睛看远方
用你站立的高度地方
我试着用你的情感去歌唱
用你语和你心中的渴望
每一颗心都是一盏光
一盏一盏把整个地球都点亮
就算你离开我在很远的地方
我们仍感受彼此发光的力量
因为这个世界是一个家
我们在一个屋檐下
你的快乐烦脑我都愿意陪你共创

给你的 新人培训
阳光 因为有你 更精彩
2013-11-28 感恩节特别活动
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2013-11-28 英语组 感恩节特别活动 给你的 新人培训   
英语组手明信片 寄语原文

Oren的小鱼

致谢
感谢所有密切关注、积极推介本次活动的亲们
感谢所有参与分享交流的亲们
感谢所有亲临现场参与本次活动的亲们
阳光 英语组 因为有你 更精彩

暖场：（19:00-19:40）
由于是周中期的培训，所以难免会有下班晚了/塞车的情况发生，计算机组的 tewilyn更是提前告知要七时三刻才能到
一向以温暖为主打的英语组特别为大家准备了简餐（1块牛奶饼干+2块巧克力棒+2颗牛肉粒+1瓶矿泉水）
在此，感谢帮忙买水的jemmun 感谢帮忙给大家分简餐的奇峰
也建议：如果是在工作日的晚间进行新人培训，还是给大家多少准备些人文关怀的简餐吧

19:00集合的时候，仅有4位新童鞋到场，综合考虑之后，我把自我介绍的形式做了调整
除了常规的“你的ID  你是从哪里知道的阳光”
我把原定的“你对公益活动/NGO活动的理解“换成了”有敬老院、孤儿院等多种公益活动，为什么选择关注流动儿童教育“
也就形成了 小鱼版培训的“阳光三问”
1、你是谁--你的ID
2、你从哪里知道的阳光--11.28 大部分还是从豆瓣、百度获知阳光
3、为什么是流动儿童---我想大致了解大家对于儿童、流动儿童、教育、儿童教育的信息掌握程度，以便调整后续培训的重点

培训 （19:40-20:30）
培训提纲如下：

阳光老人欢迎你
阳光er寄语
金牌主讲christine：有一种被孩子需要的感觉；得到的一定比付出的多很多很多
新晋主讲jessie夏：每个孩子都值得你关爱，值得你付出
新晋主角lulu：把它当做一件事来做，你来了就要坚持
我的高中老师：不要头疼，不要有挫败感，不要带情绪，孩子都是好孩子，没有学不会的孩子，只有不会教的老师
小鱼：纵使我们有这么多传奇的金牌的“老人”，但我们更想说：我们期待有你，因为有了你们的加入，阳光 才会更精彩

请帮我来认识你
希望我们一起，做一些阳光的事情

关于阳光
（1）阳光概况（成立过程 四无 四有）

（2）阳光课程组（课程组概况 开课学校 上课时间）
结合各课程组开课项目点、结课时间、以及项目点串联、近期特别活动进行讲解

英语：经纬（三至五年级 三个班）-周六上午（同时介绍音乐课）

语文：
①经纬（生活中的语文）+爱加倍（戏剧表演）/燕京学校（书法）---北部地区--周六全天
②东坝绘本阅读--周六上午半天
家住东边：东坝-周六全天（引入：东坝其他课程：数学、科普、肢体表演、经济）

东坝（社区）+经济课：引入朱房村项目点（经济、计算机、国际跳棋）

计算机：朱房村+定福学校

国际跳棋：朱房村+水厂大院：12.14的国际跳棋比赛 （引入水厂大院）

家住北城：经纬+爱加倍/朱房村--周六全天

家住西边：石景山-周日下午

周日上午：怀柔育才

通过课程+项目（北城、东边、西边）+周六日时间充实安排的原则将阳光活动具象化的呈现


（3）阳光职能组
团队组--论坛板块 建立联系---注册时收到的回复邮件 新人培训 春晚 周年庆
项目组--论坛板块 建立联系--项目活动召集帖及总结帖、项目负责人的基本工作流程
IT组---论坛板块 建立联系--论坛发帖、论坛新功能 阳光百科

（4）课程组与项目组（项目建立的过程、项目组和课程组的关系）
结合之前提到的问题，补充介绍了 学校招生的流程（每个学校上什么课是怎么确定下来的？学生是否是自愿来上课？活动过程中项目负责人和课程组如何配合）
本次培训，有新人提及：学生是否有延续性（升级后继续参与我们的课程）、孩子毕业之后的动态（是否在北京继续上学等）
感谢指点，下次我会把这个问题也加入到培训内容

（5）志愿者的选择
志愿者-课程组-老师-阳光课堂-为孩子服务
志愿者-职能组-为阳光er服务--间接为孩子服务

关于英语组
（1）英语组团队介绍（组长、副组长及职能、主讲及助教团队）
不是老人才有资格去做【新人接待】、【课程建设】、【团队建设】--每个人都可以，每个人都请主动参与
（2）英语组开课学校（怀柔育才、经纬学校）
（3）开课目的
从英语专业学生掌握英语的层次，从我们所经历过的英语学习方式，引出通过传授一些学习方法从而“激发孩子内在的，与生俱有的自主学习的兴趣”的教学理念；通过介绍这种能量被激发后产生的正面影响，获得大家对于“语言的力量”的共鸣；通过介绍我在阳光课堂的经历，我所亲眼所见的孩子的变化，真实地阐述通过周末课堂这个载体传递给孩子们的“阳光、美好、友善”
阳光老人是资源，我们的存在不是障碍，不是压力，请积极地加入我们，让我们一起努力，为孩子去做更多的事情
你们为孩子服务，我们为你们服务
成就别人，就是成就自己

关于上课流程暨项目活动流程
（1）项目流程概述
（2）每个环节的要点
（3）通过强调每个环节和孩子之间的关系，阐明设置这些要点的必要性
（4）将教案讨论帖、助教笔记、课程总结的目的、形式、意义自然地渗透到项目流程中，强化记忆

关于主讲及助教职责
（1）结合招募帖中关于主讲、助教最重要的职能进行再次强调
（2）鼓励新人加入各班/各课程组的教学建设团队
请主动加入我们，我们都是为了孩子，我们都在为孩子服务
不是只有做教案才算是参与，准备物料也是很重要的部分，每一个环节都很重要
不一定要成为主讲，但要逐渐培养出主讲的能力（我们特有的循序渐进为你定制的成长模式）让你无压力慢慢成长

关于阳光er成长路经
（1）路径：旁听-助教-主讲
（2）成为主讲的方式：正常流程-新人试讲、主动要求安排新人试讲 、为你定制的成长模式（商讨教案、物料准备、课程设计、分环节主讲、主讲backup、主讲）

分享（20:30-21:10）
阳光er语录
奇峰：不要把孩子当成大人，也不要把孩子当成孩子；童言无忌，不要放在心上
小ta：孩子需要情绪的宣泄；不要放大孩子的情绪；在孩子面前做一个真实的自己
tewilyn：上课上厕所，罚做全蹲起
酸挤挤：平时上课应该不会去厕所，周末课堂却要去厕所；骗人--用常识识破孩子的谎言


感恩节的晚餐
活动结束后 @jemmun @奇峰 @李静  一行四人在簋街的酸汤鱼火锅小聚
人均55元
今后大家来中青旅大厦组织活动，结束后可以选择这里就餐

Oren的小鱼

作业
奉团队组培训精神指示，各位同学在参加过本次新人培训之后应该写反馈
我故意拖到现在才写这个总结
咳咳，我更希望能看到各位在项目活动总结帖里的总结

@sarah2014 已经在英语组的活动总结中发言了，很给力
其他童鞋，期待你们的总结
@咖啡不加糖  @生命静好  @酸挤挤 @猪润发发  @tewilyn @丸子酱

@李静  如果一定要给这个班 起个名字
我想就叫做  最亮星光 班

你们是 最亮的星光
阳光 因为 有你 更精彩  

monkid

何时才能再培训啊！！30号要考BEC，所以28号的培训没报名啊~！！！

蕾蕾豆

真细致~学习啦！

make_fool

这是一晚上准备出来的？？？神啊........
除了赞，我还能说什么？！！

酸挤挤

有段歌词好贴题：
每当我找不到存在的意义
每当我迷失在黑夜里
哦.....
夜空中最亮的星
请照亮我前行/请指引我靠近你

谢谢小鱼温暖的讲演，刘文贴心的矿泉水，奇峰勤劳的搬运，以及到场助阵的各位前辈大咖。

有颇为成熟的运营模式，朝气蓬勃的有志青年，积极向上的奋斗目标，让教育实现梦想将势不可挡。作为一枚小小的阳光er，我将尽我所能，在孩子们成长过程中，帮他们留住求知欲，建立同理心，明辨是非善恶。而我，也会收获更美好的自己。

sarah2014

小鱼这文笔啊，太赞了

nanaya1227

小鱼对新人志愿者这份拳拳之心，真是让人觉得暖意融融，又细致，又温馨，新人志愿者们，希望你们能加入到阳光这个大家庭~成为耀眼的星~