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【投票活动召集】项目报不上的新人可以做的事情有?

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发表于 2012-3-15 09:12:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
看一开始各个项目报名火爆,但目前确实项目有限,既然参与的前提都是关注孩子为先,是否就真的只能通过参与学校或社区一条路呢?

就阳光目前的组织情况提供一点选项,大家还有其他的觉得自己可以发挥的,尽管说,尽管提,我们都探讨一下。
多选投票: ( 最多可选 2 项 ), 共有 20 人参与投票 查看投票参与人

投票已经结束

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发表于 2012-3-15 10:22:55 | 只看该作者
周二的时候接到一个报名未通过的学妹的电话,跟我聊了很多关于“秒杀经验”、“还是想去课堂”的需求
我跟她分析了“报名规则”,也给了她一些关于参与“课程建设”的建议(比如:旁听例会)
相比之下,我忽然感觉,对“秒杀失败”的新人,更多地主动关心,主动了解需求的重要性~
具体如下
参加课程组培训的新人--如果是因为对课程感兴趣而不是因为“赶不上其他组的培训,为了参加活动,才报名课程组专场培训”,在第一次秒杀未果的情况下
1、会跟熟悉的课程组成员沟通--“秒杀经验”,下次秒杀
2、如果再秒杀失败,则有可能
(1)、就死磕一门课程--一直秒,秒到自己没感觉了,然后沉默
(2)、期待课堂--这个不行,就秒那个,最悲催的就是都没秒到,然后沉默
3、多次“秒杀”未果之后,建议课程组负责“课程建设”的人员可以跟这样的热血新人沟通,了解其需求
(1)就是想上课--期待课堂--看如何协调

(比如新人确定参加,但是由于赶不上“秒杀时段”老人报名的时候以+1的形式帮忙代报名等--这只是一个粗浅的想法,待客观证)
(2)喜欢所在的课程组~~可以做教案整理的工作---帮助其转型

(3)在其对于所在课程组“没人管“而”失落”、“沉默”之前,课程组要给予关心
①除了项目负责人关注报名情况;课程组是否也可以有个人关注一下报名情况--特别是那些”秒杀“失败的新人
②在新人面临沉默、重新选择之前,给予关心和建议,这样是不是更温暖一些

阳光是个大课堂,彼此关爱,共同成长
3
 楼主| 发表于 2012-3-15 10:35:27 | 只看该作者
回复 2# Oren的小鱼


    有道理,话说你写长篇的时候一直都是各种颜色的么。。。

    希望各个课程组内部也能进一步与积极新人多沟通沟通,职能组也辅助进一步说明和答新人问,这样会好一些。

    面对孩子是最直接的第一步,但是迈出这第一步有很多经验需要分享和累积,需要做更多课后的笔记与论坛的讨论,才能“至千里”。
4
发表于 2012-3-15 11:11:48 | 只看该作者
回复 3# 小ta


    吼吼~~
  我的老师说过
用“橙色”写东东~~会让阅读的人很舒服
用“粉色”写东东~~会让阅读的人很温暖

所以,有小私心的说~~如果这两种颜色都用上的话
是不是大家就更容易产生共鸣呢

即使是文字版的讨论 也希望能温暖、柔和 、舒心、安宁
5
 楼主| 发表于 2012-3-15 14:46:22 | 只看该作者
话说,冬菇啊,你有啥外联资源给介绍不?
6
发表于 2012-3-15 14:53:21 | 只看该作者
给白桦林,看看我的签名档里有团队组的Q群,感兴趣可以加入,我们探讨一下培训师的培养问题。
7
发表于 2012-3-15 17:05:27 | 只看该作者
回复 4# Oren的小鱼
很温暖 很晃眼
8
发表于 2012-3-15 17:08:36 | 只看该作者
回复 2# Oren的小鱼
有课程组自己可以直接控制的名额么?
比如 8个名额, 课程组自己控制4个, 这样课程组可以有计划的培养新人
9
发表于 2012-3-15 19:41:46 | 只看该作者
回复 8# chenyan


    “不是很喜欢“控制”这个词~~ 感觉好像自己能不能来参加活动,还得得到批准”
以上,只是我试着从比较激进、比较容易冲动~性格的人的角度试想,听到如此建议之后的效果

  我的想法,跟师哥的想法,可能会是殊途同归

  根据课程的实际情况,确定一批相对稳定的主讲和助教
  把这部分人员的名额预留出来
  剩下的名额 供大家选择
  这样在保证了课堂的效果的前提下,提供公平的“秒杀机会”,尊重大家的选择

  这样的方式,是不是会稍微好一些
  具体的信息 在这个帖子里有写
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6329&page=1&extra=#pid75575
10
发表于 2012-3-16 00:21:23 | 只看该作者
回复 8# chenyan


我觉的这个想法好啊。把名额部分分配给课程组组长和主讲,主讲可以指定一个助教,有助于提高主讲跟助教之间的配合,组长也可以推荐旁听或是有潜力的助教来培养新人和新主讲啊。我觉的这么快的秒杀方式不太好,变数大,而且显得运气的成分挺多的。
11
发表于 2012-3-16 20:02:29 | 只看该作者
我能充当摄影,吼吼
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发表于 2012-3-16 21:15:27 | 只看该作者
拉到一块让他们brain storm。想想他们能为孩子们为阳光干什么。这样就省得我们想了。那一个个新鲜的脑袋不能空着啊,阳光填满他们的思想。
13
发表于 2012-3-16 21:18:29 | 只看该作者
对,让他们在新人报道或者培训的时候回答如果不能参与课堂我们还能干点什么的问题。不只是上课吧,应该还有其他思路,本着要教育实现梦想的原则,剩下的他们发挥下。分工作让去跑学校,有点残忍,之类的……或者让更多人知道孩子们缺少的东西。买菜去了,就想到这。
14
发表于 2012-3-16 21:45:37 | 只看该作者
没秒杀到的组织个三国杀活动吧,哈哈
15
发表于 2012-3-18 22:50:34 | 只看该作者
晕,试了一下没看到结果啊,现在有谁选择第7项了没有啊?
16
发表于 2012-3-18 22:56:04 | 只看该作者
我选了~~
17
 楼主| 发表于 2012-3-18 23:56:34 | 只看该作者
回复 15# jemmun


    名单如下:
18
发表于 2012-3-19 00:16:42 | 只看该作者
我选了~~
丸子、荒 发表于 2012-3-18 22:56

你都已经是项目组的人了
19
发表于 2012-3-19 00:18:44 | 只看该作者
回复 17# 小ta

squirrelRao昨天开会见到了,
弓木华还没对上号
小懒 要是到项目组肯定很热闹
20
 楼主| 发表于 2012-3-19 00:22:10 | 只看该作者
回复 19# jemmun


    我觉得主动出击为好,至于联系方式啥的,九月那里应该都有个总表。不要只拉拢到经纬,要明确项目组的实际情况,比如什么时候可以把辛苦的冰果从朱房村项目负责人和副主席,和兴趣组组长中解救出来一下?
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