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[新世纪图书馆] 【活动召集】2011-4-10新世纪图书馆第4次活动

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发表于 2011-4-6 13:27:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

应主讲要求,助教集合时间提前至上午11:30,主要是为了提前讨论下课程并过一遍实验!

 

清明长假已过,大家休息得如何呢?图书馆第四次活动开始了,请大家积极参与!

 

1、【课程形式】

这学期我们改变了传统的授课模式,将以全新的实验课闪亮登场,每节课时长40分钟左右。所以,这需要主讲们课前做好背景知识的铺垫,并对实验技巧、应用等方面熟识。助教和旁听人员也要了解实验环节和责任,从而保证整个课程的顺利进行。


2、【课程介绍】

   活动序号   活动日期   上课时间    实验名称     主讲    助教/
第4次活动 2011-4-10 (周日) 14:00-16:00
1、平面镜.光

2、小孔成像·照相机成像
立夏 助教6名,旁听2名

注:请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备,并于周五中午 1200以前贴出上课准备提纲,上传位置:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-550.html  请各位助教认真查看实验内容和要求,提前做好准备工作。


3、【课程视频】



实验名称 视频地址
1、平面镜.光 镜片3片 小电筒1支 玻璃纸3色 皮筋2根 蜡烛1个
http://v.youku.com/v_show/id_XMTA4OTcwNzAw.html
2、小孔成像.照相机成像 照相机底座 调焦筒 镜头座 小透镜 小孔板 成像屏 蜡烛
http://www.gkey.com.cn/jiazhang/html/98.html


4、【课程安排】
     
      两小时时间(14001600),建议中间休息1020分钟,或请主讲根据课程需要灵活掌握

5、【报名要求】

(1)召集帖阶段:
      A--每一个报名的人员都必须填写请自己的身份(主讲、助教、旁听、新人);
      B--如不填写清自己的身份,请项目负责人提示,并暂不允许通过报名;
      C--报名实行先报先得,如助教、旁听、新人的人数的超过主讲规定的人数,项目负责人不再通过报名,并提示不允许到现场参加活动。

(2)现场阶段:
     如有未报名或未通过的人员到活动现场、项目负责人将采取以下处理:
     A--如果现场实到人数,没有达到主讲设定,则可进入教室,参与课堂;
     B--如果课程规定人数已满,则不可以进入课堂;

6、【集合时间、地点及联系人方式】
      

       集合地点:地铁13号线上地出口(此站只有一个出口)左侧150爱之园微型公园门口(因上地站出口出人车混杂,站的位置都没有,所以改在这里,向左很容易看到)

集合时间:4月10(周日)下午1:20;出发时间:130

人:老大不小

联系方式:老大不小                 手机:①3699①923①2     

                  

着重提醒一下活动相关的纪律要求,希望各位志愿者严格遵守,具体要求请见:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575

注意事项:

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。 活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
     

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
   

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
   

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
   

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183)靠拢。

报名情况更新:


活动次数 主讲 助教 新人/旁听
第4次 立夏 老大不小,Qwerty,蕾蕾豆,学习,Gotosun nekogarden生旦净末



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发表于 2011-4-6 19:02:57 | 只看该作者
各位加油哈。来洛阳找我哈,当你们导游,O(∩_∩)O哈哈~
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发表于 2011-4-6 19:03:15 | 只看该作者
立夏 加油
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 楼主| 发表于 2011-4-6 19:25:28 | 只看该作者
回复 2# 詹悦

好久不见啊!洛阳的风景很不错呢!
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发表于 2011-4-6 21:24:47 | 只看该作者
我这周有事儿去不了了,昨天和sunny说了,联系人先不要写我的名字啦.......遥祝立夏讲课成功,加油哦
6
发表于 2011-4-6 21:54:17 | 只看该作者
本次实验比较复杂,希望集合时间提前,11:30集合,一起吃个午饭,然后一起把实验过一遍
7
发表于 2011-4-6 22:06:32 | 只看该作者
这个课是要学习学习。呵呵!
8
发表于 2011-4-6 22:28:33 | 只看该作者
周末要有聚会,这次去不了啦!
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 楼主| 发表于 2011-4-6 22:43:07 | 只看该作者
回复 8# 侠客雪飞


    欢迎下次再来啊!
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发表于 2011-4-7 09:44:17 | 只看该作者
回复 4# 老大不小
是啊。现在刚好洛阳牡丹花会哦。可漂亮啦。据说周杰伦过来开演唱会哦。你们都过来旅游吧,O(∩_∩)O哈哈~
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发表于 2011-4-7 15:44:22 | 只看该作者
回复 8# 侠客雪飞


    你也去不了额??
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发表于 2011-4-7 15:45:50 | 只看该作者
老大辛苦了!总是帮忙分担了好多!不甚感激!大家踊跃报名哦!我这星期天考试去不了!可惜见不到立夏的精彩了!不过~会有机会的!立夏加油加油!
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发表于 2011-4-7 21:41:49 | 只看该作者
俺们夏夏正在积极准备中,咱们助教可以提前查查相关资料信息,找些小例子什么的准备着,到时候指导孩子做实验的时候还可以发挥一二捏
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发表于 2011-4-8 00:15:33 | 只看该作者
本帖最后由 立夏 于 2011-4-8 00:22 编辑

前言:我们为什么可以看到物体?
提问,引导(深夜无月亮的时候,什么都看不见)
讲解:光是我们看到物体的一个必要条件。必须要有光进入我们的眼睛才可以看到物体。有些物体如太阳,是发光体,本身可以产生光进入我们的眼睛;有些物体如月亮和我们人,是不发光体,可以把太阳光反射到我们的眼睛。
一、        光的性质
a)        光是什么颜色的?(待定)
     i.        观察:
           1.        我们平常看到哪些颜色的光?
           2.        空气中的光,彩虹,三棱镜
    ii.        实验:
           1.        器材:一个小镜片,器材盒子,水,白纸一张
           2.        实验步骤:
                     a)        将盒子中倒一些水,镜片斜插如水中。
                     b)        将镜片对着阳光,将白纸放在对面。
                     c)        观察白纸上的彩色光。
                  我们通过我们的观察实验得出“光是由多种颜色组成的”。将来可以进入更进一步的理论分析和更精确的观察、验证。
     iii.        总结:
           1.        空气中的光是白的,只有由于没有反射物所以看不到
           2.        光是可以分解成其他不同颜色的。因为光是由不同的小颗粒组成的,每种颗粒在非常小的尺度内运动,运动的速度是不同的,会产生不同的颜色。
           3.        所有的颜色加在一起,形成了白色
b)        光有哪些传播形式
      i.        观察
            1.        太阳光——直射(没有障碍物)
             2.        月亮光——反射(光无法穿透物体,物体间的小物质太紧了)
              3.        放大镜——折射(物体形状发生了改变,物体间的小物质(原子)虽然紧,但光还是可以进入,只是受到物体的小物质之间的引力,路线发生了变化)
             4.        女同学透过头发丝看太阳或灯,会看到彩色的一圈一圈的光线——衍射(光线绕过了跟他的小物质差不多大小的障碍物)
     ii.        实验
            1.        反射实验:用平面镜控制太阳光,在墙壁等地投下亮斑
            2.        折射实验:在实验器材盒中装水,将平面镜插入其中,观察,发现平面镜被折了一下。(水比空气密)(可以回去给其他小朋友变魔术:筷子折了)
     iii.        总结
二、        反射——平面镜成像的特点
         大家每天早晨都会照镜子,有没有想过自己和镜子里的自己究竟谁更高一点呢?镜子里的人跟自己是一模一样吗?为什么哈哈镜同样也是镜子,里面的像却千奇百怪呢?
a)        平面镜成像等大等距(蜡烛需要换成方形物体)
           备注: 可以引导讨论实验方案
       i.        首先需要把像的精确位置画出来。
             1.        拿一片镜片立起来,一个蜡烛或手电筒放在镜子前面。
             2.        通过镜子观察蜡烛的左边缘,取另一片平面镜或笔,在镜子后面移动,直到与蜡烛左边缘的像重合,记下笔的位置
             3.        用第三片平面镜或笔,在镜子前面移动,直到与蜡烛左边缘重合,记下笔的位置。
             4.        根据光的直线传播原理,可以知道两个点及像的左边缘在一条直线上。
             5.        换个方向,重复2-4,得到另一条线。交点就是像的左边缘的位置(我们看到的物体都是由于很多条光线交在某个点上,才能确定这个点的位置;大量的点就形成了物体的形状)
            6.        重复2-5,观察蜡烛的右边缘。
            7.        画图,得到蜡烛的直径。比较蜡烛的直径和像的直径。
            8.        比较蜡烛与平面镜的距离和像到平面镜的距离
            9.        得到结论:平面镜成像等大等距
     ii.        光是如何进入眼睛的
            1.        讲解:每个物体都向四面八方进行反射,包括蜡烛。在实验中,蜡烛向不同方向反射太阳光。其中一部分到达平面镜,又经过平面镜的反射,到达我们的眼睛。刚才的实验中,光线与平面镜的交点就是反射点,反射点与蜡烛的位置相连,就得到蜡烛的光经过平面镜到达眼睛的路线。
            2.        其中有最特别的情况,就是当蜡烛的光垂直到达平面镜时,又会垂直的反射回来,我们从与平面镜垂直的方向看去,蜡烛的像被挡住了。
            3.        思考:如果在平面镜的对面再平行放置一个平面镜会怎么样呢?光会一直来回反射,每个像都可以看作一个新物体,在对面镜子中产生无穷的像。
                      实验:
                          将平面镜平行放置,蜡烛置于中间。观察共有几个蜡烛的像。(理论上会有无穷个,但实际观察中会受到角度等因素的影响,只会观察到有限个)
            4.        思考2:
                         平面镜成一定角度,观察蜡烛的个数。
                         观察随着角度变化,蜡烛像的个数的变化,
             5.        思考3:
                        作为实验报告的一部分:物体在镜片外面,还能看得到物体吗?用光路图分析。(分析推理能力的训练)
     iii.        万花筒的制作
             1.        可以利用上面两个思考可以看到,镜子的不同组合方式会得到许多非常有趣的图像。万花筒就是利用了这一点。我们用3面镜子制作简单的万花筒。
             2.        步骤:
                      a)        用三个镜子围成一圈。
                      b)        观察周围事物,看看有什么效果。
                      c)        用彩色玻璃纸蒙在低端,橡皮筋绑上,看看有什么不一样。
                      d)        另一种万花筒:用两层透明玻璃纸之间放入彩色碎纸片,绑在低端,观察
b)        扩展
         我们说人能看见各种物体是由于物体将光反射到人的眼睛里。也就是说所有的物体都可以对光进行反射。但为什么我们对着白纸只能看到纸,而对着镜子却能看到自己的影子呢?是因为有些物体,比如纸,在放大镜下,会看到纸的表面也是不平整的。
        我们反射的太阳光到达纸的表面之后,被反射到各个不同的方向,进入眼睛的就非常少。与纸本身的反射光相比太弱,导致我们无法看到自己在纸上的像。而古人用铜镜,如果打磨不是特别光滑,看到的像也是比较模糊的。
        但镜子表面特别光滑,同一束到达镜子表面的光是反射向同一的方向的,强度比较大。
c)        实验报告的扩展内容:画哈哈镜的光路图。
三、        小孔成像
       引导的部分不多,主要是通过光路图来分析原理,并通过实验验证结果。
四、        凸透镜成像
a)        凸透镜的放大、缩小、倒立的像
         i.        光路图分析,实验验证
        ii.        放大镜在物体和屏幕间的位置对成像的影响
b)        凸透镜的焦点和焦距
        i.        如何解释只有在焦点处的图像才是最清晰的?
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发表于 2011-4-8 00:16:29 | 只看该作者
提纲已发,三四部分待完善。根据上课情况考虑取舍。
请各位助教提前预习
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发表于 2011-4-8 20:44:39 | 只看该作者
回复 12# Sunnycc


    呃,刚看到Sunnycc周日考试去不了,今天还给一新人留了Sunnycc的电话,如果有电话骚扰的话见谅~~
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发表于 2011-4-8 20:44:42 | 只看该作者
回复 9# 老大不小


   那个, 和老大说一声,周日可能有个新人会空降,可能啊,我不确定。ID是 海豚慢慢游 ,名字叫田一(音译)。她的电话我站短给你。这是一个意外也是个例外,希望老大不要介意哈~~
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