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[新世纪图书馆] 【活动召集】2010年3月21日新世纪图书馆本学期第2次活动

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发表于 2010-3-15 20:18:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 老大不小 于 2010-3-15 20:24 编辑

一、新世纪图书馆的介绍:
http://www.ygclub.org/bbs/thread-3700-1-1.html
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-149

二、召集表格:
活动序号活动日期上课时间课程名称主讲助教
第2次活动2010.3.21下午2:00--4:00科普《溶解》Smile

请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备,并于周五中午 12:00以前贴出上课准备提纲
http://www.ygclub.org/bbs/thread-1310-1-1.html

三、上课时间:
两小时时间,建议中间休息10至20分钟,或请主讲根据课程需要灵活掌握。

四、第一集合地点:
集合地点:地铁13号线“上地”站出口(唯一出口)左侧150米“爱之园”微型公园门口(因上地站出口出人车混杂,站的位置都没有,所以改在这里,向左很容易看到)
集合时间:
3月21日(周日)下午1:20分;出发时间:1:30分
带 队 人:老大不小

联系方式:①③⑥⑨⑨①⑨②③①②

五、注意事项:
着重提醒一下活动相关的纪律要求,希望各位志愿者严格遵守,具体要求请见:
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575


1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(
http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183)靠拢。
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发表于 2010-3-16 13:36:55 | 只看该作者
论坛又改版了

可惜我这周末有事,希望可以参加下周末的活动
3
发表于 2010-3-16 19:27:55 | 只看该作者
上课准备提纲
志愿者信息
备课人SmileEmail/MSNWangminghua107@hotmail.com所属课程组兴趣
课程信息
课程名称溶解上课日期2010-3-21下午2点到4点上课时长2小时
授课对象新世纪图书馆学生学生信息学生年龄差距比较大,大部分同学与老师配合良好
是否已了解上次课的授课情况(N本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y
授课目标1、
感性认识溶解现象,给出科学定义;
2、
初步体会解决实际问题的方法和过程
授课内容1、
通过【实验1】使同学们了解什么是溶解,有什么特征;2、
通过【实验2】使同学们了解加速溶解的方法,并初步体会“问题——假设——验证——证实”的过程与方法过程。
授课提纲1、
导入本课时的内容,提出与溶解相关的现象
2、
进入实验1环节:观察溶解现象
每组三个透明杯,食盐、沙子、面粉各一份,玻璃棒(或一次性筷子)一个。实验方法是将食盐、沙子、面粉分别倒入三个盛有水的透明杯中,用玻璃棒(或一次性筷子)搅拌,观察现象。实验结束后,学生描述溶解的现象和特征。3、
导入实验2,加速溶解的方法
A、首先,教师先演示一个实验。取两个盛有一样多的清水的透明杯,然后分别放入等量的食盐。用玻璃棒在其中一个透明杯中搅拌,得出搅拌可以加速溶解这一结论。B、引导学生自己设计肥皂溶解的实验。教师需要将学生往“问题——假设——验证——证实”这个思路上引导。首先提出问题是,我们希望知道如何可以使肥皂溶解得更快;其次,根据食盐的实验我们知道搅拌可以加快溶解。那么我们猜想搅拌,加热,切碎肥皂这些方法都可以加快肥皂的溶解。将上述想法通过实验加以验证,最后得出用搅拌、加热、改变肥皂表面积的方法可以加速肥皂溶解这一结论。重申“问题——假设——验证——证实”这一思路。
教学环境、材料需求1、
实验物品由授课老师自备,不需投影仪等
2、
需要新世纪图书馆协助的部分是准备少量热水,以便完成肥皂溶解实验
助教需求需要3名助教,并且实验过程全程在场;主要任务:分发实验材料并协助同学完成实验。
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发表于 2010-3-16 19:29:09 | 只看该作者
有兴趣的同学来参加~~~Smile需要大家的帮助~~~
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 楼主| 发表于 2010-3-16 21:58:52 | 只看该作者
热水没问题,图书馆那里有烧水设备。呼吁助教……
6
发表于 2010-3-16 22:30:23 | 只看该作者
考试……帮我向苏乐殿下请假……………………
7
 楼主| 发表于 2010-3-19 17:49:36 | 只看该作者
助教很缺,大家多多捧场啊!
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发表于 2010-3-19 18:06:29 | 只看该作者
回复 7# 老大不小

抓人吧,这几天忙周一的报告没有登录,上午被组长电话了。
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发表于 2010-3-19 18:11:42 | 只看该作者
嗯,呼唤更多新人参加!
10
发表于 2010-3-19 18:28:21 | 只看该作者
帮老大顶一下~~可惜这周俺想去语文组晃一圈~~
以后有的是机会去平西府呢
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发表于 2010-3-19 20:19:31 | 只看该作者
回复 10# 立夏

LS刚刚请你吃饭不是说新世纪吗??我读书少,不要骗我!
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发表于 2010-3-19 22:14:35 | 只看该作者
我去,就不填表了
13
 楼主| 发表于 2010-3-20 14:58:10 | 只看该作者
人气现在还不错啦!哈哈!
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发表于 2010-3-20 21:25:44 | 只看该作者
回复 13# 老大不小

老大我还在赶周一的报告,现在人够了没?需要的话明天中午前短信我好了……
15
发表于 2010-3-20 21:30:39 | 只看该作者
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