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【召集总结合帖】2018-11-10 暖暖公益点绘本课秋季第五次活动

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发表于 2018-11-3 18:39:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2018-11-10 09:45 发起时间 2018-11-03 18:34
报名截至时间 2018-11-09 18:34 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 1 / 1
通过人员 xuanyuan95
通过人员统计 集合点(1);  自行前往(0); 
签到人员 暂无签到信息
本帖最后由 xuanyuan95 于 2018-11-11 23:07 编辑

【项目说明】

暖暖爱心之家是本学期开始的一个新项目,和暖暖爱心志愿者协会(以下简称暖暖)合作。

服务对象:由于依托于附近的小学和小区,年龄跨度范围较广,不过暖暖负责人有15年坚守一个同一个地方的志愿经验,可以依据我们所给出的课程内容召集相应的孩子来上课,学龄段基本为2-4年级,包含部分学前班儿童和5,6年级儿童。孩子数量7-15,不固定。

特点:孩子数量完全依据孩子对课程的兴趣程度自愿参加,没有强制参加的情况,因此孩子群体情况为有固定人群却没有固定的名单,即使依照学生喜好,但是有着长时间形成的比较良好的课秩序。暖暖有固定的志愿者人群,每周六日全天都有人驻守,大多为北邮的学生和自己两名固定志愿者。

项目课程要求:只要让孩子感兴趣,什么课欢迎,关键要和孩子有互动,一定不能一直自己在台上念ppt。

课程开设:绘本课,主题课,只要能吸引孩子,对孩子成长有益就欢迎,阳光原来的绘本课和其他助力完成。



【志愿者需求】

课堂内容                 主讲        助教        预计学生人数     旁听      日期

         穿毛衣的小镇         青阳             2-4名           5-9名       2名     11.10

2018秋季课堂暖暖新情况介绍:王老师,李老师和暖暖爱心之家所有志愿者齐心协力,经过一个暑假的筹备,以及中秋国庆不休的忙碌,暖暖爱心之家已经完成全面翻修,目前已经焕然一新,虽然受到白庙村内一所小学拆迁的影响,部分的孩子无法继续留在儿童之家,不过80%的孩子和大部分的志愿者依然在这里支持着儿童之家,曾经来参加过暖暖志愿活动的阳光er,孙锦潇,李响,李小宝和他的妹妹......这些你们熟悉的孩子的名字,如果你们再来,一定能看到他们的笑容。



【报名注意事项】

1、先报名再参加活动,谢绝空降;

2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;

3、“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。

4、新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。

5、第一次来如果不知道社区位置,请报名集合点。

6、如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。


【活动流程】

Step1 准备阶段

-----> 请主讲提前一周上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节

-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容,微信群内及时讨论不明确的地方

-----> 阅读课春季课程目前安排:http://www.ygclub.org/bbs/thread-35884-1-1.html


Step2 集合阶段

【交通路线及集合方式】

社区位置:百度地图搜“一杆桌球休闲bar”路线图见图1,白庙村西街进入见图2,直行到头,右转再走50米到达,见图3 。

集合地点:白庙村公交站,坐地铁的同学一定注意地铁5号线 “天通苑”站下车B口(注意是天通苑站而不是天通苑北),出B口之后马路对面乘坐966公交车6站到白庙村站下车。

集合时间:周六上午9:03白庙村公交站集合,9:05准时出发前往公益活动点,过时请自行前往,路段周六拥堵,请志愿者自己掌握好时间。。

集合联系人:蓝雪 18548917348
自行前往的志愿者,请提前(9:30前)到达社区,并联系项目负责人签到。

图1



图3









Step3活动现场

主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。

助教:课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现,完成课堂其他主讲给予的任务;课后提交本课程的反馈表单。

旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。

项目负责人: 负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。


各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*


Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。

-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至论坛总结贴。

-----> 请参加活动的同学一起合影,然后,大家就可以聚餐了~~~~



【注意事项】

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html




暖暖爱心志愿者服务队

微信公众号:nnax520

团队于2013年12月5日在志愿北京正式申请注册,目前是志愿北京正规注册团队。团队由社会、企业机构和校园支队组合而成!团队以关爱外来务工子女和孤寡老人,救助孤残儿童,环保户外和爱心传播天使等活动为主,以社区服务、应急救援、志愿者培训活动为辅。以关爱弱势群体、改善生活环境、培养优秀志愿者为己任!本着"汇小爱已成江河,聚小善已成大爱"的服务理念,汇聚更多志愿者的爱心、以爱温暖爱、用心温暖心、温暖他人、温暖社会~~


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免责声明:本活动为非赢利目的网友活动,活动中可能存在意外的因素,参加者纯属自愿行为,一旦报名参加,则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任,请慎重报名参加。
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发表于 2018-11-10 14:28:59 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 aprilninth49 于 2018-11-10 14:38 编辑

这次课程意外因素比较多,完成度差强人意。这次助教只有公主一人,大学生志愿者请假,导致纪律维持比较困难,中间一度因为孩子们抢着要看绘本出现了混乱。
开始上课的时候只有两个孩子:LXB和NYS。开讲十几分钟后,FHZ和LXY先后过来了。LXY今年四岁,是LXB的妹妹,她妈妈带她过来,然后离开去买菜。第二节课的时候,家长一直在LXY旁边。 讲绘本的时候由于只有两个孩子,我就放弃了ppt,把书打开给孩子们看。他们围绕谁来翻页争夺了一会儿,但最终安静下来,跟着我看完了整个故事。

第二次我想让孩子们来读,但两个孩子谁也不肯读,而是要求我再读一遍(这里我处理得不好,一直想让他们来读或者轮流读,导致他们最后说不想再听了,NYS干脆跑下了座位准备离开)。于是我问他们是不是听明白这个故事了,然后给他们看我准备好的问题。让我惊讶的是,他们对问题竟然回答得很不错。尤其是NYS,之前交流的时候感觉他是一个注意力非常不集中的小孩,会习惯性地说“我不知道”“我不会”“不要”之类的否定词。但当我把问题展示出来的时候,他主动开始读问题,给出自己的答案,并且答案都是经过认真思考的。

当我问“如果公爵请求安娜贝尔为她织一件毛衣,她会不会答应”的时候,两个孩子都毫不犹豫地说会答应。我说公爵不是坏人吗?为什么要给坏人织毛衣呢?NYS迅速地说:因为那时候公爵还没有派小偷,不能说他是坏人。

第一节课结束后本来应该有课间休息,但是孩子们迫切想玩毛线,所以几乎没有停顿地开始了第二节的手工课。在手工的过程中,表现最好的是FHZ,他认真地看了我带来的示范,对照着创造了自己的作品,后来又和公主老师配合做了漂亮的手环。其次是LXB,他虽然在使用双面胶上有一些困难,但很明确自己要做什么(做一个蝴蝶结),而且主动把自己多余的毛线分享给其他小朋友。NYS在这节课上有点不知所措,他一开始兴致勃勃地要做一个棒棒糖,但做好后却很不满意,一下子把纸翻过来,说这个不好看,不是我做的,我不要做了。然后他折了一会儿纸,也开始做手环。

在这个环节里,LXY表现得很蛮横。她坐在哥哥LXB和妈妈中间。LXB已经尽量地照顾着她,但只要她想要的东西没有第一时间拿到手,这个小姑娘就开始尖叫,打哥哥,假哭。她的妈妈在旁边念叨几句“不可以,不要打哥哥”之类的话,但毫无效果。这位家长一度试图帮LXY完成她的作品,但LXY很不高兴,于是LXB很有礼貌地问我能不能再给他一些毛线和纸,他要给他妈妈用。他的妈妈说着不要,但是拿到手之后也开始自己制作毛线球,课堂也终于恢复了一些秩序。

下课后合影时,LXB又和妹妹发生了矛盾。他想拿手机来为我们拍合影(我理解这是对他很重要的事情,因为课前他花了很长时间为我和公主展示一个拍照APP;这个APP可以为人物加上各种奇妙的效果,所以他最近很喜欢拍照,也很想用这个app为我们拍照),结果妹妹死活不给,趴在了地上,LXB被妈妈训了,拍照时很委屈地板着脸。

我们离开前,NYS问我为什么要走,下午还在不在。离开时,他陪我们走到了公交站,还把他做的手环送给了我,给我系上了蝴蝶结。虽然看上去很调皮,但他确实是个敏感善良的好孩子。

最后,转达王老师的一个信息:他们近期要在东城、西城开国学经典诵读课,课程时间是周一至周五下午3:30,每次课补助80元,如果有感兴趣的志愿者可以和他们联系。
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发表于 2018-11-10 14:36:21 来自手机 | 只看该作者
手机好像发不了图,这次助教少,拍的照片也很少,等回头有电脑了补上~
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 楼主| 发表于 2018-11-11 22:52:54 | 只看该作者
本帖最后由 xuanyuan95 于 2018-11-11 23:17 编辑

项目负责人蓝雪由于临时有事不能过去现场,没能过去听到青阳的课,太遗憾了。
首先感谢青阳和公主对活动的支持,谢谢。本次活动突发事件较多,影响了一些课程的效果,但是我之前曾经听过青阳的《穿毛衣的小镇》,是非常优秀的课程,以及青阳老师上学期在暖暖的《山姆和大卫一起去挖洞》,更是完完全全吸引着暖暖课堂所有的孩子们,如果以后有机会希望青阳再来暖暖带来优秀的课程。我把照片跟帖发上。

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