少管所满意度调查结果 扫地老僧

加肥猫

2004-02-24 01:55


一共搜集上来24份答卷， 其中一个学生从第9题后都没有填写

一． 您的年龄
a) 16岁以下
b) 16～18岁
c) 19～22岁
d) 23～25岁
e) 25岁以上

选择b的为16个， 占66.67%
选择c的为8个,占33.3%

二． 您的文化程度
a) 小学以下（含小学）
b) 初中
c) 高中
d) 中专
e) 大专
f) 本科及以上

选择 a 的有 4 个占 16.67％
选择 b 的有 19 个占 79.17％
选择 c 的有 1 个占 4.17％

三． 您是否喜欢听志愿者教授的课程
a) 非常喜欢
b) 比较喜欢
c) 一般
d) 不喜欢
e) 非常不喜欢，还不如回去睡觉

选择 a 的有 10 个占 41.67％
选择 b 的有 7 个占 29.17％
选择 c 的有 5 个占 20.83％
选择 d 的有 1 个占 4.17％
还有个人没有选择，只是在旁边写了：我非常喜欢听实际实用的文化知识与做人， 占4.17%

四． 您听过多少次志愿者教授的课程
a) 1次
b) 2次
c) 3- 4次
d) 5次以上

选择 d 的有 20 个占 83.33％
选择 b 的有 3 个占 12.50％
选择 c 的有 1 个占 4.17％

五． 请在您听过的志愿者的课程前打勾(多选)
a) 演讲
b) 心理辅导
c) 国际市场
d) 法律
e) 计算机
f) 其它（请在下面详细描述）
_______________________________________

选择演讲的有 4个，占 16.67％
选择心理辅导的有12 个，占 50.00％
选择国际市场的有18 个，占 75.00％
选择法律的有13 个，占 54.17％
选择计算机的有20 个，占 83.33％ （当时这个调查是在教过计算机后做的， 应该是100%才对， 可不知怎么有四个学生没有选择这个课程）

在其他项里看到的如下：
选择 英语，高自考辅导 的有 1 个占 4.17％
选择 多学些法律知识 的有 1 个占 4.17％
选择 营销 的有 1 个占 4.17％
选择 科普类 的有 1 个占 4.17％
选择 英语，数学 的有 1 个占 4.17％
选择 市场营销， 语文，地理，历史，很喜欢伦（物，心）理学，可惜没人教 的有 1 个占 4.17％
选择 文化 的有 2 个占 8.33％
选择 英语 的有 2 个占 8.33％
选择 初中学的科目 的有 1 个占 4.17％
选择 语文，数学，英语，很多 的有 1 个占 4.17％

因为还有其他志愿者组织教授他们文化课和技术课，所以其他项显得很乱


六． 在志愿者教授的课程中您比较喜欢什么课程(多选)
a) 演讲
b) 心理辅导
c) 国际市场
d) 法律
e) 计算机
f) 其它（请在下面详细描述）
_____________________________________________

选择演讲的有 2 个占 8.33％
选择心理辅导的有 11 个占 45.83％
选择国际市场的有 15 个占 62.50％
选择法律的有 10 个占 41.67％
选择计算机的有 11 个占 45.83％

在其他项里填的有：
这里的孩子心理压力都很大 的有 1 个占 4.17％
语文 的有 1 个占 4.17％
我想学我们走上社会的知识 的有 1 个占 4.17％
等出去以后最容易接触到商业 的有 1 个占 4.17％
市场营销 的有 1 个占 4.17％
高自考辅导（尤指有关考题范围) 的有 1 个占 4.17％
英语 的有 1 个占 4.17％

七． 课程的选择符合您的需要和兴趣吗
a) 完全符合
b) 基本符合
c) 不太符合
d) 完全不符合

选择 a 的有 3 个占 12.50％
选择 b 的有 17 个占 70.83％
选择 c 的有 4 个占 16.67％


八． 您希望在以后能够增加什么样的课程
（请在下面尽可能地列出）
________________________________________________

填写内容如下:
金融类 的有 1 个占 4.17％
计算机，英语，音乐 的有 1 个占 4.17％
讲一讲当今社会的步伐 的有 1 个占 4.17％
演讲 的有 1 个占 4.17％
对社会的充分理解（要全方面的） 的有 1 个占 4.17％
我们能接受听懂的课程 的有 1 个占 4.17％
英语（日常用的） 的有 1 个占 4.17％
国际市场，语文 的有 1 个占 4.17％
汽车 的有 1 个占 4.17％
市场营销，心理学，辩论学 的有 1 个占 4.17％
科普 的有 1 个占 4.17％
音乐 的有 2 个占 8.33％
增加互动 的有 1 个占 4.17％
室内设计 的有 1 个占 4.17％
电脑应用 的有 1 个占 4.17％
计算机，社会知识 的有 1 个占 4.17％
绘画 的有 1 个占 4.17％
想多了解社会发展之类的事 的有 1 个占 4.17％
营销，英语 的有 1 个占 4.17％


九． 您认为志愿者的教学态度如何
a) 非常认真
b) 还不错
c) 一般
d) 不好
e) 非常不好

选择 a 的有 17 个占 70.83％
选择 b 的有 5 个占 20.83％
选择 c 的有 1 个占 4.17％

还有个学生从这个题以后都没有填写

十． 请您对志愿者教授课程的特点做出评价：
a) 讲解全面、内容系统 ：很差 较差 一般 较好 很好
b) 条理清楚、重点突出 ：很差 较差 一般 较好 很好
c) 备课充分、材料充实 ：很差 较差 一般 较好 很好
d) 讲解生动，富有感染力 ：很差 较差 一般 较好 很好
e) 难易适中 ：很差 较差 一般 较好 很好
f) 切合实际应用 ：很差 较差 一般 较好 很好
g) 表达清楚、语言流畅 ：很差 较差 一般 较好 很好

这个题看来设计的有问题。不少学生有些题没有选择。我把选择的认为他是打了0分. 其他是选择了很好为5分， 较好为4分， 依次类推. 下面计算百分比还是按24个学生算的， 但是计算平均分的时候剔出了那个弃权的学生

a) 讲解全面、内容系统 ， 平均3.82
选择 5.0 的有 5 个占 20.83％
选择 4.0 的有 12 个占 50.00％
选择 3.0 的有 5 个占 20.83％
选择 0.0 的有 1 个占 4.17％

b) 条理清楚、重点突出 ， 平均3.69
选择 5.0 的有 5 个占 20.83％
选择 4.0 的有 12 个占 50.00％
选择 3.0 的有 4 个占 16.67％
选择 0.0 的有 2 个占 8.33％

c) 备课充分、材料充实 ， 平均3.43
选择 5.0 的有 7 个占 29.17％
选择 4.0 的有 6 个占 25.00％
选择 3.0 的有 6 个占 25.00％
选择 2.0 的有 1 个占 4.17％
选择 0.0 的有 3 个占 12.50％

d) 讲解生动，富有感染力， 平均3.52
选择 5.0 的有 5 个占 20.83％
选择 4.0 的有 8 个占 33.33％
选择 3.0 的有 8 个占 33.33％
选择 0.0 的有 2 个占 8.33％

e) 难易适中， 平均2.56
选择 5.0 的有 2 个占 8.33％
选择 4.0 的有 6 个占 25.00％
选择 3.0 的有 7 个占 29.17％
选择 2.0 的有 2 个占 8.33％
选择 0.0 的有 6 个占 25.00％

f) 切合实际应用， 平均3.69
选择 5.0 的有 4 个占 16.67％
选择 4.0 的有 9 个占 37.50％
选择 3.0 的有 9 个占 37.50％
选择 2.0 的有 1 个占 4.17％

g) 表达清楚、语言流畅， 平均3.61
选择 5.0 的有 6 个占 25.00％
选择 4.0 的有 8 个占 33.33％
选择 3.0 的有 7 个占 29.17％
选择 0.0 的有 2 个占 8.33％

十一． 您从志愿者教授的课程中最主要的收益是什么
a) 有机会与不同的人面对面交流
b) 学到了知识
c) 心情愉快
d) 其它
（请在下面尽可能地列出）
________________________________________________

a) 有机会与不同的人面对面交流
选择的有 16 个占 66.67％

b) 学到了知识
选择的有 17 个占 70.83％

c) 心情愉快
选择的有 16 个占 66.67％

其他中填写的如下：
与社会事务相了解 的有 1 个占 4.17％
了解社会新的发展 的有 1 个占 4.17％
学习我们能接受的很少， 我进监狱5年了， 对外面的发展不太了解，有些东西都听不打懂
我很高兴能够听到一些外面的事 的有 1 个占 4.17％
学到了出去后能用到的知识 的有 1 个占 4.17％

十二． 请将下面列举的事情按照您认为的重要次序排列
a) 了解更多有关当前社会变化的知识
b) 学一些更实用的技巧， 比如如何找工作
c) 学会一技之长
d) 学会一些和兴趣爱好有关的知识
e) 学习未来技术发展的知识
f) 其它 _____________________

______________________________________________________
这道题填写的情况也不太理想，有的没有排列只是打勾，有的排列不完全。对正常填写的根据名次给分， 排在第一位1分，第二位2分， 依次类推。在这道题，分越小表示重要性越高。对只是打勾的， 则给打勾各项给与5分，未打的给6分。

a) 了解更多有关当前社会变化的知识， 平均分3.04
选择 1.0 的有 7 个占 29.17％
选择 2.0 的有 3 个占 12.50％
选择 3.0 的有 5 个占 20.83％
选择 4.0 的有 3 个占 12.50％
选择 6.0 的有 5 个占 20.83％

b) 学一些更实用的技巧， 比如如何找工作， 平均分3.43
选择 1.0 的有 4 个占 16.67％
选择 2.0 的有 4 个占 16.67％
选择 3.0 的有 3 个占 12.50％
选择 4.0 的有 5 个占 20.83％
选择 5.0 的有 4 个占 16.67％
选择 6.0 的有 3 个占 12.50％

c) 学会一技之长， 平均分3.39
选择 1.0 的有 3 个占 12.50％
选择 2.0 的有 6 个占 25.00％
选择 3.0 的有 5 个占 20.83％
选择 4.0 的有 1 个占 4.17％
选择 5.0 的有 4 个占 16.67％
选择 6.0 的有 4 个占 16.67％

d) 学会一些和兴趣爱好有关的知识， 平均分3.78
选择 1.0 的有 4 个占 16.67％
选择 2.0 的有 1 个占 4.17％
选择 3.0 的有 4 个占 16.67％
选择 4.0 的有 5 个占 20.83％
选择 5.0 的有 5 个占 20.83％
选择 6.0 的有 4 个占 16.67％

e) 学习未来技术发展的知识， 平均分4.08
选择 1.0 的有 1 个占 4.17％
选择 2.0 的有 3 个占 12.50％
选择 3.0 的有 3 个占 12.50％
选择 4.0 的有 6 个占 25.00％
选择 5.0 的有 6 个占 25.00％
选择 6.0 的有 4 个占 16.67％

只有一个人填写了其他项， 但他并没有排名
学点现实的为出去好找工作 的有 1 个占 4.17％


十三． 您对志愿者的活动还有什么意见(多选)
a) 改进课程内容
b) 改进教学方法
其它
（请在下面尽可能地列出）
________________________________________________

a) 改进课程内容
选择的有6 个占 25.00％

b) 改进教学方法
选择的有 5 个占 20.83％

其他项填写如下：
教一些比较实用的知识 的有 1 个占 4.17％
能更全面的了解我们， 讲一些我们更需要的东西 的有 1 个占 4.17％
实用的东西和实际操作课程 的有 1 个占 4.17％
继续保持 的有 1 个占 4.17％
互动式教学法 的有 1 个占 4.17％
多来几次就可以了 的有 1 个占 4.17％
每次准时来教课就可以了 的有 1 个占 4.17％
这样很好， 我们走上社会就要到2008年了， 不知道是什么样子， 我想多学习有用的知识， 要2008年可以用到。我们走上社会什么也没有， 找工作怎么找都不知道 的有 1 个占 4.17％
上一些别的课， 比如说自己的爱好 的有 1 个占 4.17％
多讲一些外面的交往和怎么交易， 其实我进来这么时间对外面的事很陌生 的有 1 个占 4.17％
多来几次 的有 1 个占 4.17％
增加英语，营销 的有 1 个占 4.17％
其它对志愿者活动的意见 的有 1 个占 4.17％
希望能先介绍一下自己，还望老师增加互动性，不要一人在台上讲 的有 1 个占 4.17％


这次调查有不少的问题：
1。有不少无效或矛盾的回答，比如明明刚上过计算机，可还有的问卷上说没上过。 有的问卷上反映他没听过演讲课，可是后面的问题里又说自己喜欢演讲课。
2。第10题和第12题的设计看来不够科学， 能完整回答的比较少
3。学生写的附加意见里有不少别字，不通顺的地方，我都照搬过来了
4。因为还有其他志愿者组织教课， 所以第4，5，6题对我们的指导意义有限
5。统计最后结果很繁琐，我是做了一个小程序读取excel表格来计算结果。 有谁对Excel比较熟悉的，请给出个比较好的结果统计方法。






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回复1: 真的非常感谢崔英杰    一缕_阳光 2004-02-24 13:05

透过这份答卷，看到了很多……


回复2: 我想问    sakuialinda 2004-02-24 14:04

下次活动什么时候呢？我和许沁提过去讲讲漫画的，不知道。。。。


回复3: 下次课应该是在下星期    扫地老僧 2004-02-25 11:58

一般少管所上课的间隔时间为两个星期， 但是因为这需要和少管所协调， 当他们自己有活动的时候我们需要做相应的调整。 你可注意活动公告栏的通告。 上课的事可以直接和项目负责人苏芸联系。 她的msn是fsy1116@hotmail.com


回复4: 参加你们活动的孩子有什么好处？    hzstamp 2004-03-21 17:19

加分？减刑？