【崔各庄实验学校】2008年11月22日本学期第5次活动召集

曹丹

我是新加入的成员，想参加这周六的活动，但是却找不到带队人，有定人选吗？没有的话，我可以，助教也可以。我会努力的。

badapple

尹旭你接着在大屯带队吧～～

chenyan

曹丹, 欢迎给JA作助教， 请联系本次主讲，JA组组长， 逛逛同学， MSN caroline_wei@hotmail.com

曹丹

谢谢，我已经加了。

huayinglin

JA助教，我来报名

杨卢克

报名参加活动，做天文主讲人。

杨卢克

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	杨卢克	Email/MSN	Ldh990@hotmail.com			所属课程组		兴趣组
课程信息
课程名称	天文	上课日期	20081122		上课时长		2课时
授课对象	崔各庄科普班		学生信息
是否已了解上次课的授课情况（Y）			本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y）
授课目标	试图使学生产生对天文学的兴趣
授课内容	本次课的内容主要是“人类探索宇宙的几种途径”
授课提纲	主线是介绍人类探索宇宙的由远距离观察到近距离接触的一系列方法： 1.肉眼观察（清晰度有限）→望远镜观察（受大气层影响）→哈勃太空望远镜→空间探测器可以拍摄比哈勃更加清晰的行星的照片（以卡西尼土星探测器为例、中国的嫦娥一号月球探测器将在一年的时间内围绕月球工作）→最近距离地接触太阳系家族成员（以深度撞击坦普尔1号彗星、勇气号、机遇号、凤凰号登陆火星为例）→人类亲自接触地球以外的星球（阿波罗系列飞船登月） 2.比较以上一系列方式，望远镜可以看到的距离最远，人类亲自接触的范围最小。 3.第二课时放一部天文科教片。中文语音，时长50分钟之内。
教学环境、材料需求	笔记本电脑（需要友情支持）、投影仪（猫导提供）、幕布（放在崔各庄学校）、音箱（自备）、课程幻灯片（自己制作）、天文学相关科教片一部（选择央视的《斗转星移》）
助教需求	需要至少一名助教。

leeyupeng

这周去不了啦····· :o

leeyupeng

呼唤英语主讲～～  :loveliness:

joyce

萌萌说这周去英语主讲的。估计快来报名了吧。:L 我这周不去了，辛苦大家了！

badapple

这周英语课吴萌萌主讲～～fred同学记得更新一下哈

melati

我给萌萌作助教

caroline_wei

刘陶也是JA本周的助教

caroline_wei

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	逛逛	Email/MSN	Caroline_wei@hotmail.com			所属课程组		我们的城市
课程信息
课程名称	浏览我们的城市	上课日期	11月25日		上课时长		100分钟
授课对象	崔各庄实验学校		学生信息	四年级
是否已了解上次课的授课情况（Y / N） Y			本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）N
授课目标	1. 建立环保意识 2. 根据“再利用”、“减少用”、“回收用”的原则设计商品 [/td][/tr]
授课内容	1. 课程回顾（15分钟） 2. 讲环保故事《太阳爷爷的诊所》，续写故事结尾（25）分钟，交流自己的故事（10分钟） 3. 绿色商店（50分钟）
授课提纲	1． 回顾前几节课所教授的知识。（15分钟） 2． 《太阳爷爷的诊所》 太阳爷爷的诊所开业了！ 看着彗星拖着一串小尾巴，边走还边吆喝：“太阳爷爷的诊所开业了！大家有病的去看病，没病的去凑热闹！”大家愣了，以往调皮的彗星总是挨家挨户的打扰人家休息，今天怎么这么好心帮太阳爷爷的诊所做广告，尾巴上还贴着欢迎的横幅呢！虽然大家半信半疑，但是还是去了。一赶到太阳爷爷的诊所，太阳爷爷就出来欢迎，星星们这才相信。太阳爷爷有专门的恒星诊所、行星诊所、卫星诊所……应有尽有。 首先进去看病的是月亮姐姐，她总是嫌自己脸上坑坑洼洼，不好看。可她出来的时候，却跟水星妹妹有说有笑，肯定是去了心理辅导专区了。很快，所有星星都看完了自己的病，满足的回家了。太阳爷爷见所有星星都看好了病，就准备关门歇业。就在这时，地球气喘吁吁的跑来，太阳爷爷急忙又把刚关上的门开了出来，然后又把地球接进去，坐到了外科的诊室里，他静坐下来，仔细观察流着大汗的地球，刚刚仔细看了两眼，就吓了一大跳：地球的脸上到处是很小很小的白点点，散发着阵阵恶臭，还有成片成片的黄色沙子，荒凉贫瘠，以及地上无数的“小甲虫”，屁股里冒出许多黑烟……“你怎么搞成这个样子啊？”太阳爷爷心疼地说。地球露出无奈的表情：“是人类——也就是我的孩子把我搞成这个样子啊。哎，这些人类，总是随手乱扔垃圾、践踏草坪、砍伐树木，一点儿都不爱护我的身体。他们的工业废水、农业废水、生活垃圾，总是排放到河里，原来清澈的河，现在都成漂着死鱼的臭河了。他们还造出了车，排出的尾气污染了空气，大量开采资源，不懂得节约水……。”“别说了！”太阳爷爷的火又旺了一层，“人类是你的孩子，你亲手哺育了他们，可是他们却忘恩负义，把你折腾成这个样子。”“太阳爷爷，我真的一直都很痛苦，您能帮我治治吗？”太阳爷爷看着可怜巴巴、疲惫不堪的地球，表示无能为力，这件事，只有人类自己觉悟才行。地球只好转身离去。 太阳爷爷看着地球一瘸一拐的身影，叹了口气。 3． 绿色商店：分组进行，学生设计一种环保概念的产品，并在课堂上进行讲解。 设计：30分钟 分成四组：每组配一名志愿者 彩笔一套、白纸若干、设计思路表一张 我们的商店名称：写在粉色纸上 我们的店长是（角色扮演）： 我们的售货员是（角色扮演）： 我们的采购员是（角色扮演）： 我们商店里最棒的商品是： 商品的名称（画出来） 材质 样式 （画出来） 环保特性 如何使用 广告语 （我们的口号） 店长 售货员 采购员 展示：（15）每组所有成员到讲台上展示 投票（如果时间够用则进行）：选出我们最喜欢的环保商品（5分钟），（如果出现突出优势则为优胜组颁奖，我准备了7支签字笔，如果投票平均，则掌声鼓励） [/td][/tr]
教学环境、材料需求	彩笔4套，签字笔7支，白纸若干，粉色纸若干
助教需求	第二节课，助教3人。

[ 本帖最后由 caroline_wei 于 2008-11-21 14:28 编辑 ]

曹丹

明天就可以参加活动了，很期待。