【活动总结】2017-05-13 朱房村春季第七次活动总结

keyball

2017-05-13朱房村春季第七次活动总结

【出勤情况】

　　感谢大家对朱房村活动的支持！本次朱房村课堂志愿者报名：8人， 应到：8人，实到8人。

【课后十分钟】

　　围棋课：一切如常，风平浪静。

       下面进入到这次活动的重点部分：科普课出游活动！！！【以下总结由MiserFriday倾情奉献】

中国林业科学研究院参观活动总结

早起的鸟儿有虫吃，下午一点出发的活动，刚过十二点就已经有孩子开始等候，迫不急待的表情都在写在脸上。结果自然也没有让孩子们失望，孩子们在林科院和阳光志愿者的带领下，度过一个十分充实而愉快的下午，返程的时候无论孩子们还是志愿者都满载而归，既收获了满满的知识，还抱回了不少绿植，在这里给大方林科院老师点赞。

出行活动，安全第一，需要保证有足够的志愿者协助。本次活动共有9名小朋友参加，在keyball老师的联系下，阳光共有7名志愿者随行，林科院更是安排了十余名志愿者陪伴，组建了一个正经不小的参观团。

       安静而优美的校园，在明媚的阳光下，洋溢者知识殿堂特有的魅力，对于远离学校的人会有一种特别的吸引。每一个孩子都由一个林科院志愿者带领，立夏老师组织孩子们和林科院志愿者通过游戏形式完成结对。

在专门安排的讲解志愿者的带领下，孩子们走入温室，如同进入了一个奇妙的植物王国。在这里有相思树孕育的美好爱情，也有油橄榄背后奇幻的雅典传说。志愿者的讲解通俗、有趣，不断的吸引者孩子们注意力，也时不时被好奇的孩子们的问题所打断。

“这个温室控制系统世界先进。”温室的主管老师不无自豪的介绍到，“植物的生长最为重要的三个要素是光照、温度和水分”这句在课本上抽象的理论，在这个神奇的温室里，变成了实实在在的自动化控制系统。强力的风扇、智能的光线调节系统和加湿系统，都是主管老师的指挥下向孩子们讲述者自己的功用。作为兰花领域专家，这位老师还是结合实物给孩子讲述了兰花特有的结构，并赠送给孩子和志愿们大量的吊兰和三七。

       温室的行程意犹未尽，校园内的植物同样精彩。在另一位讲解志愿者的带领下，我们的小小参观团对于观赏了校园里的其他植物。玫瑰与月季的区别，悬铃木与法国梧桐，让人不乐意靠近的臭椿，还有常听其名却不见本尊的地黄……知识与美景相伴，在兴趣的引领下学习，对于孩子自然是最欢乐不过的事情。

然而时间毕竟有限，参观也留下些许遗憾没有完成，想必孩子一定希望下次仍然有机会再次踏入这个神奇的植物王国。美丽的花园背景下的合影，为本次活动画上了一个完美的句号，同照片一同留下的，还有每一个孩子和志愿者阳光的笑容。在这里再次感谢林科院青年志愿者协会的安排和接待，同样也感谢阳光和社区的每一位志愿者的帮助。

（本文照片由立夏老师提供，专业构图！）

小ta

这样的活动真的挺好的，从书本到实际，跟随的孩子知道的东西很多，当然也有娃儿只是在问老师，这是什么，老师那是什么，下次可以让孩子们带上笔记本做个记录，如果有可能的话这周其实做个10分钟的回顾是比较好的。