本帖最后由 chaosconst 于 2013-10-16 15:39 编辑
生无所息:进击的chaosconst
文/三足乌 图/chaosconst 蕾蕾豆 三足乌 齐瑞
小时候我一直有个梦,有一天我要飞上外太空,就像夏夜繁星闪烁,幻想我能穿梭其中……
提起chaosconst(混沌),在阳光志愿者中几乎无人不知、无人不晓。
按照现世的表述,混沌现有的头衔是这样的:阳光志愿者2013年主席团成员、课程建设组组长、计算机组激情主讲、兔尾巴班优秀学员……听过其讲课的志愿者,均被其激越的情绪所感染。 在阳光志愿者提供的平台上,创新阳光课程资源、进行网络平台建设、推动议事规则应用,使混沌获得了极大的成就感。
天使要落地才美丽
2012年2月18日,阳光志愿者春季学期的第一次新人培训中,作为兔尾巴班的行动者之一,混沌在课后作业中写道:“这个社会有冰冷的一面,比如城管大哥,比如户籍制度……与其坐而论道批评吐槽,不如(行动起来)让我们北京的新市民子女能够体会到世界还有温暖阳光的一面。” 4月7日,信心学校儿童计算机课,混沌第一次主讲,课堂上搞了一次电脑绘画作品网络挑战赛。同学们在电脑上借助画笔或金山画王无主题作画,画完之后,通过网络进行投票,得分高的作品会被打印出来作为奖品赠送。课堂让学生们空前活跃了起来。
绘画挑战赛上学生们的作品
11月18日,怀柔育才学校的课堂上,混沌先放了一段动画片,后又拿出一个玩具小车,引入课堂,讲述LOGO语言入门知识。课间还通过自己编写的程序,借助wifi,让屏幕上冰冷枯燥的程序为操场上真实运动的小车提供动力和指引。“环环相扣,课堂控制有了质的提升。”混沌评价这次课。 2013年5月19日,怀柔育才学校,阳光服务了三年的毕业班即将结课,面对一群小学生,混沌动情地挥舞着双臂,声音激动到颤抖:“这就是科技的力量!科技让我们拥有了平等获取信息的能力!地域会限制我们的身体,但网络可以让我们的心灵尽情飞翔!”
怀柔课堂上的激情主讲
课堂上的炫酷想法得以变为现实,并能与学生们分享,这些“自我实现的快感”,对混沌来说,就是给他的最好最大激励。 “天使要落地才美丽。千里之行始于足下。希望阳光一如既往的灿烂,希望我能与各位共同前行。”混沌在一开始的课后作业中,表达着自己的热望。
我一定要推!
阳光志愿者自2003年6月成立至今,业已走过十年历程。十年来积累下的课程教案,汗牛充栋,历久弥新。一代代的阳光志愿者在原有教案的基础之上,融入自身的工作、生活经历和感悟,添加时代新气息,与时俱进。 2012年年末,阳光课程建设组规划筹建,将原有分散在各个课程组的组内教材、教案整理工作,由阳光服务团队统一协调,混沌出任课程建设组组长。 “课程建设组希望出一套阳光自己的教材,为中国流动儿童提供世界一流的课程。”混沌定下了阳光课程建设工作的宏伟愿景,开始在各个课程组内四处找人整理教案。“整理教案-改进教案-出版教材,按照这个步骤,一步步来。虽然整理教案很枯燥,但这个基础性的工作却必不可少。” 从阳光例会决议确定整合课程建设工作,并将之上升到与各个课程组、职能组同等地位开始,到阳光大神小ta(小塔,2011年阳光志愿者主席)找到对课程创新很有想法的混沌并力劝其出任课程建设组组长,再到Breezefu(小傅,2012年阳光志愿者主席)针对计算机组课程创新的调查让混沌“自信爆棚”,混沌这才算终于答应出任课程建设组组长,主管阳光课程建设工作。
混沌与小塔、蕾蕾豆在拾年春晚现场探讨阳光课程建设
作为加入阳光不足一年的新人,就能达到如此高度,混沌内心不免压力山大。 众所周知的课程建设组大举措是在十周年庆典上颁发优秀课程教案设计奖。这项混沌一手主推的工作,因时间紧张而在程序上受到了一些争议。 无独有偶,在阳光志愿者经济组现有优秀课程《少年商学院》的授权使用方面,因涉及到授权外部公益组织使用的纸质教材版权问题,阳光内部至今无法达成共识。 “大家都觉得版权这个事情很敏感。”混沌有些不太理解,“只是授权使用,又不是出售版权。我不觉得出一个纸质版本会损失什么。” “我一定要推!与优秀课程评选一样,是必须继续推行的。”混沌信誓旦旦。 开发新阳光百科是混沌在2013年的重要工作,整个暑假都在和xiansweety(晓娴)一起进行。照说教案系统换个网络形式不是什么大事,但混沌却认为要有好的教案,必先要有编写教案的激情;而要有编写教案的激情,优美的教案展示界面和便捷的协同编辑系统必不可少。“这么多年来,志愿者一直在批评百科难用,希望这次改版能改变大家的看法,更希望我们有能力共同把阳光百科做成中国最好的协同教案编写与分享系统。” 至于开发iPhoneAPP客户端,参与leeyupeng(鹏鹏,2013年阳光志愿者主席)主建的新阳光论坛测试等,都是一些更加不为人知的幕后工作。
用实际行动改善社会环境
LEAD:Let Education Achieve Dreams。阳光的这个vision很震撼,愿景很崇高,简写的四个字母又很低调。第一次看到就觉得很酷。 这些年大家都在说教育公平,但是真正去做的有多少人呢?除了整天在网上吐槽,根本没有行动。阳光志愿者在用自己的身体力行去点滴改变教育的不公,而且十年如一日。项目持久才能有深远的影响。我很钦佩这种行为。
灵山脚下,阳光旗帜飘扬
阳光志愿者也为成员提供了一个情感交流的空间,这个空间是独一无二的。当下这个世界很浮躁,大家都想着车子房子。中国的年轻人一般都不会把周末时间贡献出来给别人,因为这样不能挣钱,也没有功利的收获。由此来看,阳光聚集了一群奇葩的人:一群在这个繁华浮躁的社会里面还能有理想有坚持的人,一群不拿自己的时间去满足这个社会那些畸形欲望的人……如果你不是这样的人,你就无法融入阳光。 如果你不能理解旅行(旅行吧)为什么住在南五环却还要去北五环信心学校做项目负责人,如果你不能理解为什么我在淘宝(混沌是淘宝前员工)的业绩压力那么大还要熬夜备课……你就很难做好一个阳光志愿者。 这个圈子里面汇集了这样一群人,阳光志愿者才能不断前进。 当然,现在的阳光并不完善,也存在很多问题。 我们对服务对象的了解不够多,我们没有去做家访,我们只是通过短暂的接触去影响他们。我们的课程不够连贯,我们缺乏主讲等等。最严重的可能就是,我们无法保证我们的课程对孩子完全是正面作用,缺乏反馈的话,也许在毁孩子我们也不知道…… 对于刚加入阳光志愿者的新人来说,刘慈欣有篇好小说,叫《乡村教师》,有空大家去看看吧!大刘的小说在光年尺度上谱写了教师的赞歌。能理解这个小说,应该也就能理解我们正在做的公益事业。
采访手记
行动者 有力量
与混沌聊天是一件充满趣味和灵性启迪的快事。 北京初秋夜冰凉,即便隔着电脑屏幕也能深切感知其内心的激越情绪和满腔热忱。 为做这篇人物志,跟混沌集中聊过两次:9月10日晚9点到10点,10月9日晚9点到11点半。前者规划的是做兔尾巴班的稿子,为学前班新人树立榜样。当从混沌发来的信息中看到“阳光聚集了一群奇葩的人……”时,我当即决定,做一篇独立的人物志;当其谈及自身的激情状态时,一个“生无所息”的成语,当即让我眼前一亮:标题就是你了! 先说第二次聊天。当时的主题有四个:激情主讲(补充)、课程建设(网站建设)(最重要)、公益理念(补充)、业余生活。最重要的课程建设,都是一些背后沟通协调督促的事,稿件在语言上的表述显得苍白无力;需要补充的是第一次已经聊过的话题,补充了一些作为主讲在讲课时的细节。 一聊到课程,混沌就打开了话闸子。聊了近一个小时,我只好申请延时,无奈最后还是再度超时。 聊天的同时,混沌也在忙着帮鹏鹏测试新论坛——新论坛第二天(10月10日)就要进行公测。 而在业余生活方面,作为一名标准的IT男,混沌似乎符合所有社会共识中的IT男形象:细心却不修边幅、精力过剩、有激情、技术控……但对其来说,似乎也与常规有着很大的悖逆:喜欢张雨生的歌、会吹竹笛、会弹钢琴、钦佩刘慈欣的科幻小说、对心理学有浓厚的兴趣……
混沌对其人物志初稿的修改
令人意外的是,混沌居然对民主政治异常推崇。可以说,罗伯特议事规则就是混沌从小塔处获悉后,切实引入阳光例会议事规则中的。该议事规则的第一次大范围应用是今年3月31日的阳光例会。会议效率有了显著提高,会议决议也可公开查询、追踪。 而第一次聊天中,让我感触最深的其实还有混沌对阳光志愿者公益支教行为的朴实观念:志愿工作没什么高尚的,就像我们去看电影、打游戏一样,你只是做了自己喜欢做的事情。混沌还特意声明,这是他所认同的yihuaxu(一华,2007年阳光志愿者主席)老前辈的观念。 上述主稿件的第三部分,也全部来自与混沌的第一次聊天记录。我只是添加了起承转合的关联词汇作为过渡,一切尽可能保持其在践行阳光理念和宗旨的过程中,对阳光志愿者这个组织的内心感触、情感体验和理性分析。 我没有更好的词汇来整合这些话语,原文照录,兴许就是最好的表达。 切实行动、踏实前进的人,是有力量的人,不需要他人代言,其行动本身就是最强有力的证明。
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