【活动召集】2016-3-26 东坝中心春季第一次活动召集

高宇

大家报名时请注明是否参加过新人培训以及要参加的课程，并选择好分工    前言
   写召集帖时已经是2016年了呢，虽然习惯了在任何文件的结尾用2016纪年，但是2015仿佛仍驻留在指间，还记得年底的那次阳光春晚么，合唱“你好，阳光”的时候虽然有些机械与滑稽，但仿佛置身于能量环中，比任何时候都强大，因为有了众人的力量可以互相托付，春晚聚餐时，听一位志愿者说，觉得东坝有点像一个团队了，是啊，团队的感觉真棒！
    好啦，我酸不拉几的码字码完了，该说正事了，或许是我太心急了吧，现在就把召集帖放上，但是因为第一节课嘛，除了保证课堂正常进行，还想跟老朋友们见一面，所以给大家一个比较长的时期来安排时间，你准备好了么？想想孩子们的躁动与懵懂，想必憋了一冬了吧，我们这帮老胳膊老腿又要跟着活动一把啦！
     希望今年的活动对于各位是轻松的，自如的，信手拈来、游刃有余，生活中总免不了糟心与嘈杂，因为我们都是成人了嘛，要有责任与担当，要有或违心或沉重但都要去坚持的事情，但希望在东坝的这两个小时，是一个本真、洒脱的你，释放你自己，一如周边的儿童，你们是伙伴，是朋友！
     课程相对于去年，增加了一个科普兴趣课，课堂内容与课堂形式可以更多样化，对于身怀绝技的志愿者尤其是新人不失为一个展示的窗口，你可以与孩子分享你的专业或职业或兴趣爱好，你可以教他们一切他们想从你身上知道的东西，如果你知识如山崩却不知如何海泄，可以给你配备一个有授课经验的主讲搭档，希望科普课可以让孩子们接触到很多“意想不到”的知识。


      （被酸的掉牙的可以直接去报名了……）   

东坝社区在整个东坝乡经营时间较长，群众基础很好，他们的教学设施也非常的完善，为我们开展课程提供了很大的便利。当地孩子的知识面很广，接受程度也较高，这是让我们很欣慰的一点。东坝的交通也比较方便，距离地铁15号线1个小时，距地铁10号线50分钟，距地铁6号线40分钟详细介绍请猛戳介里 大家有什么问题可以随时关注阳光论坛东坝专区以及东坝Q群：170443140 一、【活动要求】 1、先报名再参加活动，谢绝空降； 2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过； 3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训； 4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！ 5.“个人说明”栏请按这样的格式填写：“魔力数学 角色”（角色：包括主讲、助教、旁听）以及“是否参加过本学期培训”。 二、【课程及学生情况】           时间      课程    报名人数 上周上课人数                年级   9：30-11：20    魔法阅读 　 　 　   9：30-11：20    魔力数学 　 　 　   9：30-11：20    创意表演 　 　 　   9：30-11：20    科普兴趣 　 　 　 三、【志愿者需求】 阅读课     1主讲4助教 数学课     1主讲3助教 创意表演  1主讲3助教 科普兴趣  X主讲3助教 四、【活动流程】 1、准备 请主讲上传课程提纲 请助教认真查看课程提纲，有必要的话请主动跟主讲联系沟通请各位主讲及时将课程大纲更新至百科并贴在召集贴中： http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2014%E5%B9%B4%E6%98%A5 2、集合 志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。如若不能准时到达请及时和项目负责人联系。 注意：由于项目点地形较为杂，请大家尽量到集合点前往。 3、活动 课程：魔法阅读、魔力数、肢体表演 主讲：联系项目负责人领取课程资料、胸卡，提前10分钟进入教室。 助教：联系项目负责人领取胸卡，联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌，并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。 注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。 旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。 提醒：各位助教和旁听，可以作为一名学生参与课堂。 结束 课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。 项目负责人会组织志愿者合影。 项目负责人组织志愿者聚餐。 五、【集合时间及地点】 1、时间：2016年3月26日 （周六）：8：40-8：50 2、联系人：高宇，妖35捌妖73九740；笑笑，一八九一一五六六一零七 3、接人地点：公交车站“东坝”（350路, 433路, 640路, 672路, 847路, 983路, 989路），对面彩虹翅楼下（不认识路者如需接引请提前致电联系人）。 5号线：惠新西街北口站下，A口出，步行至安慧桥东公交站，乘989至东坝公交站，全程1小时又5分钟。 13、15号线：望京西站下，B口出，步行至城铁望京西公交站，乘854、445至花家地西里公交站下，换乘983至东坝公交站，全程37分钟。 10号线：三元桥站下，C1口出，步行至三元桥公交车站，乘847至东坝公交站，全程49分钟。 团结湖站下，C口出，步行至长虹桥东公交站，乘350至东坝公交站，全程50分钟。 6号线：十里堡站下，B口出，步行至农民日报社公交站，乘640至东坝公交站，全程45分钟。 八通线：四惠站下，A口出，步行至四惠枢纽站，乘989至东坝公交站，全程52分钟。 管庄站下，C口出，步行至杨闸路口南公交站，乘364至三岔河公交站下，换乘672、640至东坝公交站，全程58分钟。 以上乘车路线仅供参考，请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线，终点“东坝”。 六、【注意事项】 1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。 2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。 3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。 4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572 5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。 6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组靠拢。（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）

蕾蕾豆

发这么早干什么，哈哈哈哈
集合地点和时间都木有啊。。。。

小ta

今年表演课主题：让人记住你！

开学表演第一课

1.华丽登场

2.他为什么让你印象深刻

3.你如何让自己令人印象深刻

4.定下自己的学习目标和方法（总体目标为学期末一场个人5分钟show）

1）演员模仿show

2）小演讲：你多了解我

3）建立学习共同体：个人—学习小组—老师

4）即兴练习反应

5）自我评价与他人评价（总结）

5.我最喜欢的演员小调查与节日作业布置（自由组合3-4人的学习小组完成课题“我喜欢的演员”作业）

望舒L

第一节                哈利波特概述——魔法家谱

课程教案
志愿者信息
备课人		望舒L		Email/QQ		470758066@qq.com	470758066
课程信息
课程名称		哈利波特概述——魔法家谱	上课日期		2016.3.26	上课时长	100分钟
授课对象		二、三年级学生
授课目标		1、熟悉《哈利波特》的故事梗概，以图片展示串讲第一部情节；    2、通过“家谱”相互介绍认识对方
授课内容   授课提纲		第一课时（9:30—10:15）：    1、  点名、分组（纸条）、简单自我介绍、制定班级公约。——10分钟    如果有新的孩子加入，班级公约稍作调整。（储物柜设置、课堂规则遵守）    2、以哈利波特为中心，梳理《哈利波特与魔法石》的故事脉络，画出人物关系图；---30分钟；    1）按照以下脉络绘制人物关系图    亲人：哈利波特的父母和姨妈姨夫；魔法学院：收到通知书、穿越四分之三站台、分院帽、飞行课、魁地奇比赛、咒语课、智斗怪兽、隐身衣、魔镜、魔法石；随着故事发展，朋友和对手两大阵营的形成    2）朋友和对手可提示情节让孩子判断如何划分；    3）适当对上学期的课程内容回顾；    4）涉及人物及情节尽量用图片展示；    5）留出提问环节，可以给先给关系让孩子来贴图，也可以给出部分图片，让孩子们回答人物关系    3、由哈利波额头上的疤痕，引出哈利波特最大的“敌人”——伏地魔（简单介绍）引入本学期课程---5分钟；    1）涉及人物及情节尽量用图片展示；    2）不单纯讲述，不时停下让孩子们猜后续情节；    3）留出提问环节      第二课时（10:35 – 11:20）：   1、望舒老师示范绘制家谱，并通过家谱介绍自己-5分钟    2、请每位同学和老师绘制自己的家谱——10分钟    3、请每位同学和老师上来介绍自己，其他同学和老师可以提问，有关系的先讲述，逐步把全班同学的身世绘制成一张大图——20分钟；    4、给每个孩子发入学通知书，欢迎大家入学。——5分钟    5、望舒老师念Alex老师给大家的一封信——5分钟    6、最后问题悬念设置，通过哈利波特家谱关系，哈利波特回到姨妈家发生了什么故事，引出下节课主题内容——家养小精灵多比。
教学环境   材料需求		材料准备：    入学通知书、Alex老师致孩子们的一封信、4张大白纸（贴住黑板）、马克笔2只
助教需求		助教需求：    1、完全了解课程内容及流程；    2、分组引导孩子创造力体验自己经历并绘图，每个助教也和孩子一起绘制；    3、鼓励孩子分享，感受到害羞的孩子助教可举手示意主讲提问；    4、认真观察孩子表现并在课后及时反馈，所有对孩子的评价需举出详实观察记录；

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