第一课时(9:30—10:15):
提前找两名孩子来扮演卧底(今日主题:表现的特别兴奋)
大家围坐成一圈在垫子上
1、小老师讲堂-10分钟(如果没有准备就用大风吹游戏来带)
有请王鑫和李红丽同学给大家带来今日的小老师课堂
2、猜猜我是谁-15分钟
选择3-4名孩子上台,根据上节课每个孩子写下的自己喜欢的主人公来猜测,只有本人和主讲知道是谁,主讲会提示范围,比如这是一个明星、武侠角色或者是动漫人物,在台上的孩子只能用“是”或者“不是”来回答问题,限定20个问题内猜出来,每个孩子只有一次提问机会,提问的孩子可以得到1个加油,没猜出来则由该名孩子得到2个加油,目的在于引导孩子们将提问的范围和分类逐渐缩小从而猜到这个人物。
(上节课孩子们喜欢的有甄嬛传的孙俪、跑男里的郑恺和陈赫、孙悟空、冰雪女王艾莎、花千骨、神奇宝贝的小智、萌学园的乌拉拉(奈亚公主)、蜀山战纪里的玉无心(赵丽颖)和周青云(文咏珊)、玄幻小说斗罗大陆主人公唐三、动画片神魄里的赤焰雄狮、铁血红安里的小岛君山)
助教注意:可以协助主讲板书已经问过的问题,比如男生、中国的,作为活动提示
3、猜字肢体表演-20分钟
将孩子们分成两组,一人猜其他人在垫子上不能说话只能用身体摆字让这个同学来猜,主讲和助教各拿事先准备好的字给做肢体表演的同学看。
准备的字:乘、乌、乐、乒、临、事、书、与、习、主、玉、青、莎、幻、台、名、为、罗、江、本
第二课时(10:35 – 11:20):
1、综合记忆力考察——35分钟
大家围成一个圈先,先从主讲开始报数,说明后面的所有游戏都按照报数的顺序往下进行,要求大家记住自己每一轮游戏所说过的或者做过的动作:
第一轮说最喜欢的一部动画片名字;第二轮说知道的北京的一个地名;第三轮说自己爱喝的一种饮料;第四轮说自己喜欢玩的游戏;第五轮说喜欢的动物;第六轮团队合作摆出三辆自行车;第七轮蒙上眼睛说出喜欢吃的东西;第八轮两两搭档说出一个知道的历史人物名字;第九轮随意摆一个姿势定格。
根据时间关系轮数会有删减,每轮都会练习按顺序完整说一遍,以便每个孩子记住自己说的词语,到最后一轮要求大家从头到尾不出声不互相提示完整做一遍。
助教注意:手机拍摄最后一轮孩子们做完整的游戏
2、找出今日卧底并且清点课堂表现积分选出下节课小老师-10分钟