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[CMC东坝中心] 【活动总结】2014-10-25 东坝中心秋季学期第二次活动总结

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发表于 2014-10-26 23:07:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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发表于 2014-10-27 11:55:18 | 只看该作者
大合照呢
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发表于 2014-10-27 15:01:29 | 只看该作者
我当助教就可以来放些阅读的照片啦~看看我们的圆心老师的课堂~
这是小朋友们站在椅子上展现他们如何和灵兽做朋友,然后让灵兽带他们又如何穿越到魔法学院的~
这个叫HDJ的小朋友正如他妈妈说的那样非常有想法,灵兽和他是坐飞机然后飞机把他们扔下来到达的。。。
还有点内向的LQ小朋友写了满满的文字
新来的LJL用简单的文字来江苏自己心里的故事,助教对他进行了引导,一点点把他的思路打开
第一节课特别坐不住的ZHW君这节课向我们两个女助教老师撒娇还索抱了,诶~他的灵兽很特别,有点向日葵一心向着老师的感觉:)
曾经以为害羞的LHL同学一直认真地在画她的小紫鸭,并且还有从月亮到太阳的时间变化
让人欣喜的WX童鞋画了独角兽(龙)一样的作品,小塔好想让她看看哈利波特3里带着哈利飞翔的那只。。。
坚持独自坐在角落却无比认真的LYJ童鞋用黑色的触笔展现了她的魔法衣服,还有很多细节



助教总反馈:我觉得这节课孩子们的表现又和上节课有了区别,再次说明一次两次课我们也许真的只是看到了孩子的某个特点,如同盲人只是看到了一个大象腿,不要着急对孩子下定义,而是去挖掘他们的多面性,有时候孩子对你说的一点有感觉,就往下去深入,能挖掘多一点是一点,孩子用他们对这个世界的理解会和你说很多很多充满神奇感觉的故事。

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发表于 2014-10-27 23:15:45 | 只看该作者

趣味经济学总结
一、复习上节课内容
结合个人理想分析为什么学习经济学,分析超市入口安排卖电器的原因,总结:要善于观察和思考

二、引入需要分析的问题
什么是钱,为什么挣钱,如何挣钱,如何花钱?

三、教学成果
让孩子们懂得钱的来源,钱的真实含义以及钱不是万能的。通过收入、支出、资产与负债图形,分析个人、企业、国家如何挣钱和花钱。其中,让孩子们明白知识是一项重要的资产,以及君子爱财,求之有道,用之有度的道理。并通过一道商品买卖及遇到假币的数学题分析,帮助孩子们强化等价交换的道理。

四、课堂情况
由于上课刚开始是坐着给孩子们讲课,致使他们过于放松,听了一段时间课堂纪律有所松懈,有些孩子因此开始开小差。经及时调整讲课姿势(站着给他们讲),并调换了个别孩子的座位,得到显著改善。按照预期完成了所有教学内容,由于涉及内容较多,后续时间有点偏紧。所有孩子都能围绕课程内容积极思考,部分孩子理解力很强,如张旭。拿到那道奥数题,有人很快给出了正确答案,真是聪明!

五、建议
今后的讲课大家可以试着适当提高难度。

点评

赞  发表于 2014-10-29 20:10
不愧是狼先生~  发表于 2014-10-28 13:36
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发表于 2014-10-28 11:44:05 | 只看该作者
小ta 发表于 2014-10-27 15:01
我当助教就可以来放些阅读的照片啦~看看我们的圆心老师的课堂~
这是小朋友们站在椅子上展现他们如何和灵兽 ...

有照片真好啊~~~~~发微博就感觉好有料啊,不过尽量外链啊,感觉论坛空间不够啊

点评

嗯,昨天没顾上,晚上回去改链接,就是不知道后台的能不能删掉。。。  发表于 2014-10-28 13:33
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发表于 2014-10-31 18:23:03 | 只看该作者
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发表于 2014-11-27 13:21:08 | 只看该作者
百科修改不了,这里添加:
助教反馈
——钢铁侠  韩育春
1.        课堂总体情况:我觉得本周课堂非常好,不论是课程布置还是孩子们的表现都非常好,虽然男生挺皮(淘气),但并没有影响上课,就是本周李自成没有上次表现的机会多,他自己说是嗓子不好,下节课他嗓子好了看他和陈东旭闹吧,开个玩笑。女生和男生表现都很积极。但我旁边的那个女孩儿害死要老师和她一起才肯参加活动。课堂中的由味觉描述再到绘画非常好,很赞。音乐的那个环节也很棒。
2.        期望下节课内容:既然是表演课,什么时候能上一些和表演有关的内容!我想下下节课给他们讲一些表演的专业知识,不过当然是深入浅出、通俗易懂的。还有著名的演员、有名的戏剧还有他们在人生中的奋斗经历。以此激励他们寻找梦想。并且要在下节课中,务必使每个孩子都大胆地表现自己。本届可是注重孩子五种感觉,下节课要让他们运用五感(加点绘画、歌唱、舞蹈)。
3.        评语:圆心老师比小塔更有老师的样子,小塔老师过于活泼,圆心老师就比较严肃,其实我个人较喜欢严肃但不严厉的老师。本周好笑有个助教没来。不好意思我和那些男生的关系还是没有处好,而且李子诚发现了我是个娘娘腔,有点讨厌我了。但我会努力和他们搞好关系的。刚来的三个男同学我觉得都很棒。比较有创造性,还不怯场。但男孩的绘画确实不敢恭维。それから、男女生之间已经逐渐产生分歧,要采取措施。
4.        問題(もんだい):男孩还是贪玩,悠悠球很普遍,李子诚已经开始不服我了。我傍边的那位女同学依然不能放开胆子表现自己。下节课可以不让他们带悠悠球。我觉得我每次写问题时都会把问题指向男生。也许应为我从小就是个比较独特的人,我比较听老师的话,自然不喜欢那些调皮捣蛋的同学,所以我更是个不喜欢开玩笑的人,也更讨厌别人对我开玩笑。别的也没有什么问题。
5.        印象最深的人和事:有个小女孩一点也不让人,和一个小男孩打得特别厉害;一个新来的男生对我说再见时,语气很诚恳,我觉得像听到了震撼心灵的声音。
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