1、 约法三章2’
2、 展示上一节课大家的手绘四帧动画作品5’
回顾这些小动画是怎么做出来的? (可以再放一遍《世界简史》或其他手绘动画视频)
提问:手绘动画的特点?什么是帧?每一幅画画了几帧?用什么工具做成了最后的动画?
3、 展示草莓榨汁动画5’
提问:大家还记得含笑老师讲的草莓榨汁动画的做法吗?看看这幅图需要画什么?需要画几帧?这个图与我们之前画的动画有什么不同(引出拼接动画的细节特征)?
4、 老师演示草莓扎制动画做法(PPT)5’
5、 老师展示其他相似的小作品:10'
(不是我做的,示例而已)
斧子劈木头、爆米花(简单)——搭积木、西红柿炒蛋(较难)
简单说一下这几个小作品的制作方法(方法一样,动作步骤需再各自点明) 。
因为晚上回家做的光线不好,所以成品图回头再上。
6、 给出类似的动画主题供学生参考(会给出简要步骤指示),学生也可以自我发挥。1'
举例:钓鱼、蝴蝶采蜜、猫捉老鼠………………
7、发放制作材料2'
每人背景纸1张、裁剪纸1张、剪刀1把、彩笔若干
8、学生作画 50'
助教老师从旁协助指导。
9、拍摄单帧图片形成gif动画(包含在作画时间内)
因为是拼接动画,所以有些主题可能需要在学生绘画过程中就进行拍摄,请助教老师提前下载gif动画制作软件到自己的手机,以避免占用太多的时间。
10、投影展示手绘拼接动画成品10'
11、填写学生反馈 2’
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