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[交流活动] 让孩子改变世界—DFC北京交流会见闻

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发表于 2013-3-14 22:27:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
上周六参加了DFC北京交流会,对DFC有了一些了解,也认识了一些朋友,稍做整理,跟大家分享一下。


什么是DFC?
DFC (DesIgn For Change) , 全世界最大的孩童创意行动挑战,让孩子有机会来发挥自己的想像力,并且付诸行动,让世界变得更好!先上视频~
什么是DFC梦想创意行动挑战赛?
挑战缘起为2009年11月,DFC 国际发起人印度河滨学校的瑟吉校长(Kiran Bir Sethi)受邀於 TED发表DFC成果(就是上面那个视频),引起全球的响应。
从2010年起,有25个国家参与到了DFC的活动中来,2011年全球有超过36个国家共同参与,而2012年共有近40个国家共同响应!
DFC是让中小学生相信「改变」是可能的,而且「自己」就是改变的开始,只要组成一个3 - 6人(连组长)的创意小组。
每小组照着四个步骤来进行:感受、想像、行动与分享,就可创造一个DFC梦想创意行动了去改变世界了!

1.感受(Feel):大家开始细心观察和想像,提出一个平时困扰自己/身边人的生活问题。活动以安全、有趣、有正面意义为原则,不一定要做很大的事情。(在这个活动阶段就可已开始动手记录讨论过程了。)
2.想像(Imagine):用创意设计一个在七天之内可以执行并看到成果的解决方法,计画一个礼拜内需要做的事情与细节。问题的解决方法需要有建设性和创意,尤其希望你(们)能去访问和这个解决方法相关的老师、朋友、大人物们,让计画变得更完整,更可行。计画以安全、节省资源、使用最少金钱为原则。
3.实践(DO): 选择活动期间任何七天的时间,蒐集现有资源并去改变现况并做录影、拍照及文字记录等,最后动手剪接编辑为最终成果。成果以 3 分钟内能呈现完最好。
4.分享(Share):视频、文字照通过网络分享给更多的人!感染更多人去用微小力量改变世界。


挑战范例(选自香港故事DFC行动:捐赠器官

感受(Feel):同学们上了一个课,题材是《器官捐赠》,我们很惊讶原来香港有这麼多急需移植器官的病人,不过,愿意捐赠器官的人又这麼少,很担心他们未能及时得救。大家不其然点起了劝喻人们捐赠器官的念头。



想像(Imagine):「以我们的棉力,可以如何解决面前看到的问题吗?」大家七嘴八舌说:1.    如果自己意外身亡,愿意捐出器官;2.    回家鼓励家人登记器官捐赠;3.    写心意卡给等候移植器官的病人,为他们打气;4.    多向同学、朋友解释器官捐赠的意义5.    好好保持自己的健康,如均衡饮食、多做运动,要奉行少吃三高食物;希望透过这些行动能劝喻到家人、朋友登记器官捐赠,使患重病的人可以快些得救,同时也能唤起身边的人提升保持自己的健康的重要,减低器官移植的需求。

行动(Do):    上器官捐赠官方网页了解器官捐赠的详细内容、了解到部分人对器官捐赠的误解,例如:有人以为「我若签了器官捐赠证,一旦遇上意外,医护人员一定会放弃救我」、「我尚年轻,不需考虑器官捐赠的事情。」、「我 担心某些器官被切除后,会令遗体仪容受损,影响丧礼仪式中的遗容。」等。这些资料都有助我们为误解的人澄清,有助我们如何劝喻登记器官捐赠。我们又从官方网页下载登记表格,方便向家人、朋友解说。期间,有人劝说亲人器官捐赠失败,有人在家里成功送出表格,有人在学校里就成功游说到同学。他们明白到要注意语言技巧和解释误解的重要性,才能安抚他们的担心,增加游说的成功率;又送给等候器官捐赠病者的心意卡。后来又有学生成功打动补习老师和更多同学



分享(Share):    他们制作了心意卡寄到有关部门或病人手上,这活动从开始时的羞涩,不敢启齿,措辞生硬,到后来游说时越来越有自信,越做越有感受,而且劝喻时真的从「心」出发,因为有重病的人会很担心和绝望,甚至会放弃自己,所以觉得要尽己力帮助有需要的人。最后,各同学也争着说,想不到自己居然有这样的本领,把一开始胡扯的所谓解决方法付之实行。



其他参赛故事:
DFC芬兰故事http://www.tudou.com/programs/view/CeI_BLi2uQA/
2012香港故事 - 减少废物http://www.tudou.com/programs/view/CKpj5UfAAN4/
DFC台湾故事 - 爱无界限http://www.tudou.com/programs/view/vdBddbX9QBA/
DfC台湾故事 - 原动力.原希望http://www.tudou.com/programs/view/WmsI8ufiGaM/
DFC澳门故事 - 拥抱爱滋 Hug to the AIDShttp://www.tudou.com/programs/view/xfnYvjusG1w/


如何开始DFC?
http://www.dfcworld.com/dfc/taiwan/node.aspx?nid=469&Country=37
这里有很多的资料可以供准备实践DFC的同学给予一些参考和指导

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本次北京的交流活动主要分为两大部分:
上半场是DFC中国的联络人之一赵娟跟大家介绍DFC及DFC中国
下半场则是与会的同学们针对DFC以及如何推动DFC在中国内地展开活动发表自己的问题、讨论及看法。


本次活动参与交流大会的机构、组织或单位(不完全统计)

教育大发现, 益微青年, 北师大白鸽青志协, 小天使行动基金, 儿童乐益会, 蒙自市北回归线爱心协会, 活力社区基金, 中国农业大学, 北京706青年空间, 蚂蚁岭, 沉音支教团, 北京科技大学, 东四九条小学, 行动派, 蒲公英中学, 景山学校, 阳光志愿者俱乐部, 快乐小陶子, 中国教育论坛, 大小孩动画教室, 北京师范大学, 爱聚公益


DFC中国相关链接:
官网:http://www.dfcworld.com/dfc/china
邮箱:designforchangechina@gmail.com / coachtangcarrie@gmail.com
微博:http://weibo.com/dfcchina
人人:http://zhan.renren.com/dfcchina
微信:carriedfc
豆瓣:http://site.douban.com/165085/


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看上去很简单,而且我们平时做的一些事不也是基于感受、想象、实践和分享这几个步骤么?所以我在初次听了DFC之后一直没太想明白这个活动的规模和效果为何可以开展如此之大。。。
因为根据相关统计,DFC 非牟利的创意行动已在过去全球“感染”了三十多个来自不同国家超过250万名孩子发挥创意去改变世界。

这几天也在看DFC上的一些资料,个人觉得这个行动最大的特点之一在于“真正”去信任孩子,相信孩子的能量并给予积极的授权和帮助。
而在现在一些人的眼中,孩子还是要靠大人生活,哪里谈得上改变世界...

另外,如果阳光做DFC的话,大家觉得合适么?原因又是什么?我个人并没有想太清楚,因为涉及真正让孩子去组团实践,外出做各种活动,首先我还是先想到了“安全”问题,政策法律因素也不是很明朗。。。
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发表于 2013-3-14 23:32:06 | 只看该作者
阳光不一定要组织,我们可以作为参与者,甚至只是指导者,或者“旁观者”。
社区活动中心是开展这类活动的很好的地方,Design For Change,从孩子们改变自己生活的社区开始。

木兰下面的这次活动“儿童自主活动——我为社区做贡献1”就很好的体现了DFC的“感受、想象、实践和分享”。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_66e4a4a90101arnt.html
3
发表于 2013-3-15 08:58:57 | 只看该作者
基于社区,引导孩子为自己成长的环境做一点小小的改变,这是最实际的哈~
我觉得从此点理念开始,阳光的一些课程可以融合在一起,从环保、分享、实践等各类角度一起,做活动实践,也让孩子们自己来整理活动见闻,这个思路真的挺不错的。
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发表于 2013-3-28 02:09:29 | 只看该作者
回复 1# leeyupeng


  刚参加完一次广州的DFC交流会~~真的很受益~~可以借鉴到阳光活动中哦~
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