【活动总结】2011-3-12朝阳育才春季第一次活动总结

Brocade · 发表于 2011-3-13 18:19:07

本帖最后由 Brocade 于 2011-3-16 20:45 编辑

很高兴刘校长对我们活动的支持，使得育才的活动一直进行的顺利。这学期上课的孩子们比冬天的时候要多一些，很开心孩子们能够喜欢我们的课程。课间休息的时候觉得育才的小操场都装不下这么多笑声了~~同时也希望大家把孩子们的安全问题放在第一位哦！
再次见到熟悉的或陌生的但都很亲切的阳光er们，有那么一点小激动。虽然之前有说要限制人数，可是大家激情不减，所以放松了一下下制度，不过下次还是会对人数稍加限制的，希望大家理解，合理安排才好，一切为孩子们上课的感受为主嘛……^-^
本次活动参与志愿者统计如下：

课程	趣味语文	美术	舞蹈	音乐
主讲	番茄、子涵	遥路	可懿	亦宣
助教	sherlock、sunny	axedo，小西，螃蟹，windflower	含笑幻子知枝	千岛沙拉、李瑾、eriol、KK
旁听/新人	味味, 胡善斌+1, 亲爱的驴子, 信使伊凡, 老大不小		麦子,yunerxian	莉莉安
其他	meng、而已

活动新人:麦子,yunerxian、知枝、信使伊凡、亲爱的驴子、向往、莉莉安、调调、皮皮

各课程内容已在百科上，我就不再赘述了。各课程总结地址为：
语文：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-530.html
美术：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-539.html
舞蹈：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-544.html
音乐：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-533.html
请各课程组主讲尽快上传课程总结。
助教反馈在
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-570.html
请助教提出宝贵的建议！

小ta · 发表于 2011-3-13 18:57:26

語文組爆棚啊，期待看到及時的總結、助教反饋和學生名字與課堂情況。

Brocade · 发表于 2011-3-13 19:36:20

回复 2# 小ta

刚刚浏览器出了毛病，编辑的格式不太对，让姐姐误解了。刚刚也添加了助教反馈，就是不太会用百科，有个编辑坏了的词条，我删不掉呢，纠结……

含笑幻子 · 发表于 2011-3-13 20:01:28

.....楼主是味味？

axedo · 发表于 2011-3-13 20:54:25

唔美术27个学生就这么点儿人。。。

小ta · 发表于 2011-3-13 21:45:34

回复 3# Brocade

我沒誤解哈，你的工作做的很到位，我是提醒各位主講和助教們要及時把課堂總結和課後十分鐘內容更新，這樣方便大家學習和借鑒呢~話說我點名的就是藝術組哈，誰讓你們這學期歸我管

meng · 发表于 2011-3-13 21:54:55

味味辛苦！

meng · 发表于 2011-3-13 21:57:47

论坛上怎么贴照片啊？纠结

meng · 发表于 2011-3-13 21:57:50

论坛上怎么贴照片啊？纠结

九月 · 发表于 2011-3-13 22:08:50

回复 9# meng

照片学习贴http://www.ygclub.org/bbs/thread-4336-1-1.html

九月 · 发表于 2011-3-13 22:09:31

育才果然是受欢迎的，来的好多哦~~~

小ta · 发表于 2011-3-13 22:21:10

回复 11# 九月

會繼續關注各個學校是否按照約定的報名來合理安排與組織，秒殺時代的到來不意味著大家的關注點都在報名上而不進一步關注課堂建設呢！還是提醒各主講、助教做好自己的本職工作，及時給予提綱和總結以及助教反饋，不然壞了規矩就讓約定失去了意義。

含笑幻子 · 发表于 2011-3-13 23:18:56

[img][/img]感谢meng的提供～我只是帮忙上传～～哈哈

tomato · 发表于 2011-3-14 10:19:12

戏剧表演课第1节课的总结： http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-530.html#1

随后传上孩子们第2节课的练习视频。

PS: 随着语文组的课改为表演课，现在育才周末课堂可以说都是艺术课了，所以学校都直接说参加周六艺术班。。。

joe · 发表于 2011-3-14 10:30:02

味味辛苦了！
还是一如既往的热闹，呵呵。

tomato · 发表于 2011-3-14 10:37:57

本帖最后由 tomato 于 2011-3-14 11:02 编辑

表演练习：“鼹鼠先生大扫除”

整个早晨，鼹鼠都待在自己的小屋里忙着大扫除。他用扫帚扫，又用掸子掸；一会儿爬上梯子，一会儿跑上土阶，一会儿又站到椅子上；一手拎着一桶白粉浆，一手拿着刷子。灰尘落进了喉咙里，落进了眼睛里，白浆溅满了他黑黑的皮毛；背也疼了，手也酸了。春天的气息弥漫了空中地下，钻进了他又矮又阴暗的小屋，引得他骚动不宁，撩起一股莫名的渴望。迟疑了一小会儿，他突然把刷子扔在地上：“真烦！该死的大扫除！”不等穿上外套，他就跑出了房门。

第1组：谢恒，任双星，？？    指导老师：sunny
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwNjE1MzA0/v.swf

第2组：吕志虎，胡祥*（最小的孩子，二年级的），？？    指导老师：番茄
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwNjE4NzA4/v.swf

第3组：冉茂湘，高妍，杨文婷（三年级）    指导老师：味味
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwNjE1MDQ4/v.swf

第4组：李雪（？？），潘洪元（三年级），张梦倩（未演出）    指导老师：而已，信使伊凡
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwNjIzMjA0/v.swf

第5组：庞飞燕，张甜甜，王元莹       指导老师：亲爱的驴子，sherlock，胡善斌
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwNjIzOTAw/v.swf

总结：孩子们的反应和模仿能力都不错，也敢于表演，对于不用外物的动作，比如喉咙/眼睛进灰尘，背疼手酸，扔刷子这些动作普遍做得很到位。

排练时，我们组的3个小男孩积极性都很高，特别是吕志虎，上学期表演故事时他感觉自己不知道怎么演，这次他表现出很强的学习愿望，想学着如何表演得更逼真。二年级的小男孩虽然只有8岁，可是排练时表现出来的反应力和理解力一点也不逊色。

小ta · 发表于 2011-3-14 11:05:33

回复 14# tomato

想了解一下“剧团公约”的条目是？番茄分享了很不错的控堂经验，单挑几条写入总结这里，觉得很有借鉴意义：

1、友爱合作；可以尝试每次选2个孩子担任监督员，让学生管学生。
2、“让我看看谁坐得最好”这句话在孩子们比较混乱时真的挺有用，孩子们听到这句话都会马上调整自己的行为。

另外我想了解一下孩子们都表演同一个内容，是不是有让孩子们自己观察别人的表演，然后可以慢慢可以各自也表达一下自己觉得哪里演的好，哪里需要改进的地方？
还有一点就是语文组既然设置了戏剧课，一些基本的戏剧表演常识，比如走路、站姿这些是不是都会适当引入，然后如何引入这种介绍性的文字？（因为发现番茄总结里说”课程说明部分属于介绍性内容，主要是我说，学生们反响一般，容易走神，或许我可以试着调动他们的自主性，引导他们自己思考想在表演课上做些什么，提高他们的参与度“）这样孩子们慢慢被培养，也许日后就能有所自控性哈～

可懿 · 发表于 2011-3-14 11:16:01

本帖最后由可懿于 2011-3-14 12:12 编辑

课程名称	舞蹈	主讲	可懿	助教	含笑幻子、吱吱、麦子、yunerxian
授课对象	育才学校3-6年级学生	学生人数	15
授课内容	第一节	1.给孩子介绍新人2.热身活动3.介绍本学期将要学的舞蹈及本节课内容4.简要讲解现代舞或爵士舞和民族舞的区别以及两种舞蹈的不同要点5.学跳爵士舞chacha
	第二节	1.细讲蒙古族舞的特点，草原辽阔，蓝天白云，策马奔腾、摔跤马头琴、柔中带刚、刚中有柔、挺胸豪迈2.学习蒙古族舞《乌兰巴托的爸爸》、关于马头琴3.新人表演：麦子的肚皮舞吱吱的傣族舞含笑、沙拉和我的chacha 李瑾的《爱你》（为光明学校音乐舞蹈课做准备）4.复习爵士舞chacha和蒙古族舞《乌兰巴托的的爸爸》
学期任务	编排一个舞蹈串烧，计划包括一个民族舞《乌兰巴托的爸爸》、一个芭蕾舞、一个爵士舞：改编后的《chacha》、一个印度舞、一个健美操，每个一舞蹈比以往短小，大概只有1-2分钟时间，然后将每一段音乐编辑起来以连接成一个整体节目这样安排主要考虑到阳光孩子们的特殊性：我上学期做过一个“你们喜欢什么类型的舞蹈？”的问卷调查，孩子们喜欢的舞种各不相同，而她们又随时有转学的可能（舞蹈课已经有4-5个转学的孩子），所以我们的舞蹈课不求长期的专业训练，但希望孩子们多接触各种舞蹈，了解不同舞蹈的特色（其中民族舞因为是中国的舞蹈，是我最擅长的也更容易找到会这种舞的新人，所以每学期都会学一个），但愿她们从中找到自己喜欢的，丰富她们的生活
靠谱新人	新人麦子（以前兴趣组滴）、知~枝都是靠谱好新人，目前都有作长期志愿者的想法经过已经把1-2节课的主将任务交给给知~枝，由她来教孩子们健美操（因为我这学期实在太忙，急需新人，因此看了下表演，看看此mm对孩子们的态度，聊了聊，便敲定了）麦子的课程也在商讨中也期待去过一次光明学校助教，也想参加舞蹈课的前英语组cici交完论文后早日加入含笑，当然也不算新人啦，上了2次舞蹈课了，连光明学校的话，四次了吧，有他在，课堂相当活跃哈
课程总结	孩子们普遍喜欢节奏稍快、活泼的舞蹈，这样的舞蹈她们好像更容易理解，因此兴趣更浓。而对民族舞蹈了解甚少。我问了一下，她们对中国各民族的景色、特点都不太了解，也许和她们平时接触的范围以及现在流行元素的影响吧。她们想跳好舞，但还没有体会到调好民族舞将对提高她们的舞蹈水平有多大的帮助。为此，目前打算找一些有关民族舞蹈、景色的视频上课时观看，希望有所帮助。

另外，yunerxian是第二节课跟孩子们队后面跳舞那位mm么？

小ta · 发表于 2011-3-14 11:25:24

回复 18# 可懿

舞蹈组本学期看来加入了不少不再误认为舞蹈课门槛高而已勇于向前的好同志啊～
不过可懿最好能有一个明确的舞蹈组本学期几次课程的主讲安排（结合实际情况，最好有接下来三周的1-2名安排）
以后光明学校的部分舞蹈内容是不是也可以拿来用上？

关于可懿提到的民族舞，我也觉得很有必要让孩子们了解我们民族的东西，不能忘本嘛～可能在教授方式上要换一种思路，这次有这么多人开始关注舞蹈，可懿可以组织大家开放性讨论一下呗～

可懿 · 发表于 2011-3-14 11:27:47

又开学了，因为最近忒忙忒忙，以至于没有填好课程介绍等等一系列课前准备，因此今天抽出时间说什么也得总结下，顺带介绍下舞蹈课内容，一是让大家了解，二是让新人来了也东西点东西可参考。
舞蹈课又有了靠谱新人，经过表演、交谈，是可以主讲的靠谱mm，很happy，光明音乐舞蹈课也定下来，李瑾的《爱你》是不错的选择，孩子们肯定会喜欢滴
因为之前舞蹈课人少没人拍照片、视频，这边也貌似没有专门影像组，所以舞蹈课很少上照片，但是经验来看，上照片视频是不错的宣传，所以今后上课看来得带上我的小照相机记录一下了，嘿嘿，下次上图上视频
总结如上表，等俺闲的时候再补充补充。

可懿 · 发表于 2011-3-14 11:36:11

本帖最后由可懿于 2011-3-14 11:38 编辑

回复 19# 小ta
是啊是啊。
之前给你说了要给你计划的，一直没发，就是一写发现来了新人好多不确定的，所以这次上课和她们聊完，才确定下来，目前已经有8节课定下来了，还有两节我上是没有问题，但是想发展新人嘛，所以还在和她们商讨中，近期大概定下来，我就把具体安排发出来哈。
关于光明的音乐舞蹈课：当然可以啦，这次周六的课含笑、李瑾来了就是商量这事呢，还会继续关注、商讨、安排下去。
关于舞蹈组：前几天偶建了个舞蹈内部商讨群，这样大家沟通方便些，我也就不用一个个挨个介绍课程费神费时啦，大家有想法有问题有建议都可以在群里商量，好好组织一下。

tomato · 发表于 2011-3-14 11:45:35

回复 tomato

想了解一下“剧团公约”的条目是？番茄分享了很不错的控堂经验，单挑几条写入总结这里 ...
小ta 发表于 2011-3-14 11:05

“剧团公约”在第一节的课程提纲里有。

顺便贴下豆豆做得课程介绍和剧团公约吧：

tomato · 发表于 2011-3-14 11:54:27

回复 tomato

还有一点就是语文组既然设置了戏剧课，一些基本的戏剧表演常识，比如走路、站姿这些是不是都会适当引入 ...
小ta 发表于 2011-3-14 11:05

本来课程设计里是有学生自己点评的环节，不过因为时间关系就没有专门点评了（就这样已经有点拖堂了），不过子涵老师有概括每组表演的特点，当然孩子们自己也能发现别人演的和自己演的有什么不一样，并表达出来。

身体仪态这些以后课上会强调的。

我觉得拍点视频真挺好，可以回来慢慢研究有什么问题。

小ta · 发表于 2011-3-14 12:28:36

回复 23# tomato

也可以有一堂课是让孩子们看看视频里的自己，然后就可以温故知新，我以前学演讲的时候老师就放录下来的视频给我们看，然后就会发现自己有这样那样的小动作什么的。

韶幺幺 · 发表于 2011-3-14 13:46:20

第一次我就缺席，啊啊啊啊，下次一定到！！！！

tomato · 发表于 2011-3-14 19:30:31

欢迎表演课的助教们写心得和孩子们的排练情况，以及您观察到的任何有关孩子的特点和表现，孩子们的信息可在百科上更新：
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-532.html

Brocade · 发表于 2011-3-14 21:38:13

回复 4# 含笑幻子

嗯的

tomato · 发表于 2011-3-14 22:46:46

回复 tomato

也可以有一堂课是让孩子们看看视频里的自己，然后就可以温故知新，我以前学演讲的时候 ...
小ta 发表于 2011-3-14 12:28

我计划3次课后把视频整理下放给他们看，让他们看看自己的进步和不足之处。学期末可以集中看下，或者把这些视频刻成盘送给他们。

遥路 · 发表于 2011-3-15 20:38:22

其实我才是第一个写总结的

蕾蕾豆 · 发表于 2011-3-15 21:44:21

语文组威武！！！！啊哈哈哈！不过教案还是要不断完善滴，咱们一起加油！

蕾蕾豆 · 发表于 2011-3-15 21:48:21

回复 16# tomato

啊捏，是二三四三个年级的孩子？
不过戏剧课应该还好一些，我觉得助教在做指导的时候还是要细致一点，让孩子把动作、表情都做到位，尽量不要只是摆下姿势就过了。

axedo · 发表于 2011-3-15 22:04:52

回复 29# 遥路

呜呜为什么美术组的大问题得不到重视啊

蕾蕾豆 · 发表于 2011-3-15 22:09:02

回复 32# axedo

艺术组整体缺人，打算定向招募，看看有没有合适的途径。上周在光明你也见了，旁听的人不少，但基本都只能作为助教进行引导的。

蕾蕾豆 · 发表于 2011-3-15 22:12:25

回复 29# 遥路

遥路，可不可以借助人人、豆瓣的平台做一个定向招募？单单是艺术组的，可以美术、舞蹈、音乐单独来召集。我似乎没看到这样的招募贴。在阳光内部现在不一定有合适的人选了。回头把美术组参照的教案给我一份吧。

axedo · 发表于 2011-3-15 23:11:03

美术课的主讲其实还好，但是分配不均啊。

Brocade · 发表于 2011-3-16 20:36:10

回复 25# 韶幺幺

下次就靠你了，我去不了……我学校里有事。诶，有些伤心啊

Brocade · 发表于 2011-3-16 20:40:06

回复 15# joe

没有的。看见大家自己会觉得很开心……话说这学期有时间光顾一下育才吗？

joe · 发表于 2011-3-17 10:14:21

回复 37# Brocade

我尽量哈，不敢打包票。。。。有事请尽管联系我。
味味，加油。

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