【活动召集】2010年10月23日朝阳育才学校第3次活动

meng

育才项目索引：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-204

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575

请主讲的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午 12：00以前贴出上课准备提纲

【上课提纲】

舞蹈：http://www.ygclub.org/wiki/category-view-71

美术：http://www.ygclub.org/wiki/category-view-72

音乐：http://www.ygclub.org/wiki/category-view-70

国学：http://www.ygclub.org/wiki/category-view-69

【上课时间】

两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：40－ 11:30，中间休息20分钟

希望志愿者9：10到学校，领取课程资料，明确职责，并做好课前准备。

主讲会领取到课程的相关资料，以及胸牌，请至少提前15分钟组织学生进入教室，并给学生点名。

助教会领取到助教反馈表以及胸牌，请填写完毕后交给主讲，上课前和上课时还要协助组长点名、维护课堂纪律、记录学生课堂表现。

主讲和助教请务必带上胸牌（下课时主讲统一收回，放到课程包内，交给项目负责人）。

另外为了阳光课程的质量，请各个课程主讲和助教以新人，活动对当节课程进行“课后十分钟”讨论，课程负责人记录并更新至百科。

-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------

活动序号	课程	时间	主讲	助教
第一次活动	音乐	9:30-11:30
	国学（趣味语文）	9:30-11:30
	美术	9:30-11:30
	舞蹈	9:30-11:30

参加活动的同学请跟帖报名：

报名格式：ID 课程 角色 交通方式（自行前往/第一集合点/第二集合点）是否聚餐

例：

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          ID       课程     角色      交通方式      是否聚餐

meng      国学    助教      自行前往        聚餐

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新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。

在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。

红色：现场负责人             灰色：课程主讲                黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：

周毅                                              手机：I3910086801

任萌/meng       QQ:523989259          手机：I3717543286

因育才路线情况特殊，因此只设一个集合点。

集合地点：北石家村“食尚私房菜馆”旁

公交：983   967  659  503

集合时间：9：00

出发时间：9：10

带队人： 而已      I5110039935

            遥路      I5101140328

迟到的同学请自行前往。具体进村子怎么走请点击http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-113

注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

九月

沙个发

通天塔

板了个凳

cloud

看来我只能坐地上了...

九月

哇，这周的音乐课好吸引人。。。。。

meng

我只说  我们育才人气好旺哦

九月

哈哈，艺术组的新人们也逐渐的开始担大梁了

通天塔

回复 7# 九月


    如果可以的话，邀请艺术组的朋友们也一起来弄新人试讲吧！之前都没能让更多朋友一窥艺术组全貌，但我所知道的是去听过艺术组课的同胞们没有人不夸奖并且要爬墙的！这也是让大家了解艺术的一个路径哦！

九月

回复 8# 通天塔


    哈哈，提议很好，活动时和亦萱商量下~~
   不过我怕艺术组试讲过后大家都爬墙来艺术组啦

fiter_2001

蛰伏许久复出洞！

通天塔

回复 10# fiter_2001


    孩他爸。。。

千岛沙拉

这周魔术师去啊。。

tomato

《三字经》授课提纲：

授课目标
1. 诵读、学习新的《三字经》经文：“首孝悌，次见闻”  至 “此五常，不容紊”
2. 使孩子体会“守信”意义
3. 锻炼孩子们通过“表演”演绎故事的能力

授课内容
1、诵读讲解新的《三字经》经文：“首孝悌，次见闻”  至 “此五常，不容紊”
2、表演“宋濂借书”、“宋濂拜师”的故事

授课提纲
       
课前板书课程名称和大家期望的课堂：国学启蒙   安静、专心、有意思、举手发言

如果有新的孩子加入，老师先作简单的自我介绍和课程介绍，并欢迎新同学的加入

1. 回顾上次课的内容

2.  新课导入： 今天我们继续三字经，看看古代小朋友都学些什么，比较下和我们现在的学习有什么相同和不同的地方。

3. 朗读三字经新句子
拍手朗读，看图朗读

4. 讲解三字经
重点讲解”三才”和“五常”
请大家闭上眼睛，听着海水的声音，跟着老师念诵雨果的诗“世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的心灵。”

5. 分组练习表演宋濂借书和宋濂拜师的故事
（剧本见后，每组配一助教指导）
练习前，老师着重讲解示范表演要点。每组表演完作简单点评。

6. 感受和分享自己的故事 （视时间而定）

7. 总结

助教需求
4名，主要职责
（1）指导孩子排练故事，注意引导孩子根据自己日常生活中的动作和体验，揣摩如何进行表演
（2）观察记录孩子的课堂表现

tomato

[剧本]
第3集.   宋濂借书
角色：宋濂，宋濂的妈妈，旁白

旁白：宋濂出生在一个贫苦的家庭，从小就很好学，喜欢读书。因为家里太穷，没有钱买书，他就想尽办法去向别人借书来读。
旁白：有一次，他借到一本好书，越读越爱不释手，便决定把它全抄下来。借书的期限已经快到了，他只好连夜抄写。（宋濂跟着旁白的念诵做动作：先手里拿着一本书，读得很高兴，接着坐下来，拿出纸笔，开始抄写。）
旁白：时值滴水成冰的寒冬腊月，夜色越深天气越冷，北风从窗隙、门缝往屋里钻。
众人：“呼~~~呼~~~~呼~~~~~”（模拟刮大风的声音）

旁白：宋濂被冻得直颤抖，握笔的五个手指都无法屈曲了，砚台里的墨汁凝成了坚冰。他呵呵手指，又呵呵墨汁，然后又埋着头在微弱的烛光下一字一字地抄书。（宋濂跟着旁白说的做相应的动作。）
妈妈（很心疼地说）：“濂儿，都半夜了，又这么冷，赶紧睡觉吧，等天亮了再抄！”
宋濂（头也不抬，继续抄写）：“不行，明天就到还书的日子了，我一定要今天抄完！”
妈妈：“迟一两天再还也没什么关系呀，人家也不着急看这本书。”
宋濂（抬起头来，很认真地说）：“不管人家急不急着看，我答应人家什么时候还要什么时候还，这样下次人家才肯把书借给我。妈妈，您先去睡觉吧，不用担心我。”
（妈妈无奈地摇摇头，不再说什么，拿了一件衣服来给宋濂披上，就回房间休息了。）
旁白：宋濂继续不停地抄着，一直抄到天亮，终于把书抄完了。接着，他把书包好，顶着风雪，还书去了。（宋濂跟着旁白说的做相应的动作。）

旁白：天长日久，由于宋濂每次借书都能按时归还，人们都很乐意借书给他。而他在读书、抄书的过程中，也学到了很多东西，增长了不少知识。
第4集  宋濂拜师
角色：宋濂，宋濂的爸爸，老师，旁白

旁白：宋濂越学越觉得自己知识不够，为了增加学问，他就四处去访友拜师。有一天，天刚蒙蒙亮，他就收拾书箱准备出门，去拜访一位有学问的老师（宋濂做相应的动作。）

父亲（很惊讶地说）：你这么早就出发啊？等太阳出来再出发吧！那样暖和点。
宋濂：“爹爹，我和老师约好今天下午行拜师礼，今天天气不好，我更应该早点出发，这样才不会迟到！您放心，我会小心的。”（说完，他背起书箱，出发了）。
（父亲看着宋濂消失在纷飞的雪花里。）
众人（模拟刮风的声音）：“呼~~~呼~~~~呼~~~~~”

旁白：一路上，宋濂踩着积雪，双脚陷进深深的雪窝里，拔出来要费浑身的力气，每一步都走得很艰难，老师的家在大山里，进入深山后更难走了，漫山满壑都是雪，根本找不见路，只能探索着走，一不小心就可能一脚踩空，摔到山沟里。他小心翼翼地探着脚步，摔倒了就重新爬起来，拍拍身上的雪，继续走。（这一段，宋濂要一直做相应的动作。）

旁白：午后，这个全身僵硬的“雪人”出现在老师面前（宋濂来到老师面前站着，老师看到他吃惊得愣住了好几秒，随后他慌忙把宋濂拉进门。）
老师（声音颤抖地说）：“赶紧进来，赶紧进来，你……真是个不简单的年轻人呀！你这个学生我收定了！你如此守信好学，必定前途无量啊！”

旁白：后来，宋濂果然学识过人，成为明代初期最著名的文学家，被明太祖朱元璋称为“开国文臣之首”。

九月

很奇怪为啥古代的苦学故事时间都是冬天捏。。。

子涵

还没备好课……来偷师番茄的教案，争取今晚做出来

育才真红火~

可懿

帮丹青报个名，第一节舞蹈助教，第二节音乐助教^_^

通天塔

回复 17# 可懿


    好久不見，抱一個！啥時候俺可以逃竄去看下我心愛的竇紫薇呢！

扇舞丹青

回复 17# 可懿

谢谢可懿