转发一则筹办社区中心的求助信息

加肥猫

紧急募捐物品

在马连道兴华学校筹建流动人口社区

第一个活动中心

招募书

活动背景：

目前，北京现有打工子弟学校近270所，就读学生近20万名孩子，无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确。因为，除了约所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，基本上都在北京郊外的城乡结合部。例如：农贸市场、批发市场、城中村，以及外来人口聚居区，利用当地废弃的学校或厂房、四合院等场所，进行修复与扩建简易教室，环境简陋，教学设备差，同时还游离于被拆迁与搬迁之中。打工子女父母亲整天忙于生存的压力而奔波劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法。

特别是当孩子们在每周一至周五下午四点放学后，每周六和周日不上课时，父母都还在为生存而打拚工作时，孩子处于无人照管的境地，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险地带。

所以，我们通过调查和研究分析，以打工子弟学校为依托，建立“流动人口社区活动中心”，能帮助孩子。同时，让孩子有一个属于自己和父母活动地方，并向周边辐射到社区内所有的流动人口，培养父母对子女教育的观念，做一个合格的父母，正确的教育孩子，让孩子尽快融入城市，为孩子树立一个好榜样与好环境，不再受到任何社会不良习惯的侵害和腐蚀，从树远大理想，发奋图强。

第一个“流动人口社区活动中心”将在丰台区三路居，与宣武区马连道交界处的兴华打工子弟学校大门旁边，约有100平米的房间由学校免费提供。

中心目的：

关爱流动儿童心理教育，改变父母子女教育观念，培养亲子教育模式，给儿童的生活带去阳光和快乐。

中心目标：

1．开展公益服务、增强相互交流、开展各类公益活动；

2．通过亲子教育，更好地促进儿童身心健康、快乐的成长；

3．争取社会各界的支持与捐助，帮助北京打工子弟学校健康发展。

目标群体：

直接受益群体将是学校学生、家长、老师，以及社区其他外来务工人员、参与服务的志愿者、工作人员。

活动内容：

1．建立多功能图书阅览室（含影像放映厅）：可以进行图书阅览及用于培训、放映，举办各种游戏加体验式的学习模式，让孩子感到快乐中获得知识。

2．建立小型室内健身房：可以进行舞蹈、瑜伽、健身操等体育健身活动。

3．组织家长参与式培训：倡导亲子教育内容与亲子教育方式，尊重每一个孩子的天赋并进行培养，紧跟孩子发育的步伐，给孩子肯定与赞赏教育的环境。

实施时间:

1、6月10日至6月20日止，将对约100平米的房间进行简易装修；

2、募捐和购置相关物品，布置活动室，特别是地面和墙角，以及门窗的设计，不能对儿童造成伤害。

3、6月25日起，每周二至周五对外开放时间冬季为14:00时至20:00时，夏季为15:00时至22:00时；周六周日冬季为10:00时至20:00时，夏季为10:00时至22:00时。

急需资助：

1、翻板靠背椅50把约2000元；

2、图书架10个约2000元；

3、电话安装费235元；

4、上网费1200元年付12个月；

5、乒乓球桌一张约2000元；

6、靠街边的两道门需要加固安装防盗或卷帘门约3000元；

7、室内电线、日光灯等照明设备约500元；

8、新建室内舞台约1000元；

9、活动室内添置相关物品：1000元；

10、各类文体用品。

打工之友目前自有：台式电脑两台、笔记本电脑一台、投影仪一台、四合一打印机一台、音响一套、功放机一台、48时背投彩电一部、办公桌两张、会议桌6张、靠背椅10张等其他办公设备。

（注：活动中心用电为工业用电，每度1.8元。）

活动管理

管理小组人员：

活动中心总策划由张志强负责，与学校负责人、英体美老师各1名、大学生与社会志愿者20名，形成一个管理团队。

每周二至周五对外开放时间冬季为13:00时至20:00时，夏季为15:00时至22:00时；周六周日冬季为10:00时至20:00时，夏季为10:00时至22:00时。同时每天不少于2——4名志愿者协助。

管理小组职责：

1、协商活动实施计划；

2、建立活动管理制度；

3、召开季度活动管理沟通会议，商讨解决活动重要问题；

4、编写活动季度简报。

中心亮点：

将成为一座综合性流动人口社区活动中心，促进全社会与城市流动儿童，以及父母的交流与沟通。

中心选择学校后，将建立一个机制完整的图书阅览室所有硬件设备，充分满足了学生对知识的渴求，学生阅读情况呈现持续好转，阅读积极性大力提高。面向全社会募集儿童图书并进行甄选，让社会图书资源得到充分利用，书籍受到孩子们的欢迎，孩子有了大量的阅读心得和收获感。

中心将面向社会招募大学生志愿者和社会爱心人士，定期对图书阅览室进行指导工作，能够届届相传，形成良性循环：

1、向全北京所有高校招募大学生志愿者，实施就近分配原则；

2、以5至10所打工子弟学校为一个区域，实施统一管理、统一分配原则，至少可建立20个以上的社区服务中心；

3、寻找社会资源或企业合作，企业享有冠名权，对社区服务中心进行长期资助与发展。

4、其地理位置居中，能带动和影响到社区内的所有居民；

5、所在学校相对交通方便，并保证常态化对公众开放。

社会效应：

1．社区文化活动中心将拥有一个机制完整的图书阅览室所有硬件设备，建立起一套完善的管理机制来保证它的运作，充分满足了周边人群（学生、家长、老师、社区外来人员）对知识的渴求，参与到活动中心来。

2. 为培养提高孩子们的综合素质，健全其心理发展提供途径和场所。使孩子们将来能够成为心理有安全感，人格健全，拥有强大生存能力的人。

3．加强打工子弟学校办学者的管理水平、办学理念、素质教育、公民权利，以及法律法规的正确运用，依法维权，监督政府依法行政，让打工弟子学校得到合法的身份，打破城乡隔离，使打工子弟能真正融入到城市生活中，在平等、关爱的环境中，真正享受到平等接受义务教育的权利。

4．打造一个“流动人口社区活动中心”样板，向整个北京打工子弟学校社区推广，向北京所有高校发出倡议，招募志愿者，实施就近分配原则，以每10所学校为一个区域，复制“流动人口社区活动中心”，实施规范管理、统筹分配，寻找企业资助，实施冠名权，对“流动人口社区活动中心”进行资助。

5．通过公益沙龙活动，聚集专家、学者、律师等社会各届专业人士，组成顾问团队，专业解决流动儿童面临的问题，进行联合倡导。

6．通过制作宣传资料，将进行活动成功经验与现实问题研讨会，书写成活动各类报告对外发布，引起政府、社会舆论、学术界，以及公众的关注。

打工之友负责人：张志强15011212639

前往兴华学校的路线图：西三环的丽泽桥向东约1500米，中国戏曲学院红绿灯向北直行约300米，属于丰台区三路居与宣武区的马连道交界处。

“中国戏曲学院”车站的南面高楼。车站处有一个红绿灯，有人行道，还有天桥。




走这里进去直行约300米（也就是向北）。



走这里进去直行约300米（也就是向北）。

小ta

每周二至周五对外开放

我们周末能做点啥么？

tomato

我们周末能做点啥么？
小ta 发表于 2010-6-10 13:52

  小塔你看得太快，没看后面的，人家周六周日全天开放的：每周二至周五对外开放时间冬季为14:00时至20:00时，夏季为15:00时至22:00时；周六周日冬季为10:00时至20:00时，夏季为10:00时至22:00时。

小ta

立夏

看来看去觉得这个活动成本好高啊
“每天不少于2——4名志愿者协助”，还需要20名志愿者组成的管理团队
“台式电脑两台、笔记本电脑一台、投影仪一台、四合一打印机一台、音响一套、功放机一台、48时背投彩电一部、办公桌两张、会议桌6张、靠背椅10张等其他办公设备。”这些设备，再加点椅子，足够开设比新世纪和农民之子更好的社区图书馆了