【活动召集】2010年5月22日平西府弘立学校第7次活动

seven

平西府在暂停活动一个月后终于重新开始上课了，造成最近两周停课的原因是安全问题，所以这周的活动需要我们的志愿者特别注意一下这个问题，尤其是上课之前和课间，一定要照看好孩子。希望这次大家都早点到！

号外，不要忘了“课后十分钟”：

请志愿者下课之后在教室里多呆上十分钟，大家交流一下对上课的看法，主讲可以听听助教和旁听的反馈，大家共同进步。

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575

请主讲的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午12：00以前将上课提纲上传到wiki相应的页面：http://www.ygclub.org/wiki/category-view-21

英语 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-179
国学 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-193
趣味经济学：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-196
计算机：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-278
美术：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-279
音乐：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-280


【上课时间】
两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：40－ 11:30，中间休息20分钟

希望志愿者9：10到学校，领取课程资料，明确职责，并做好课前准备。
主讲会领取到课程的相关资料，请至少提前15分钟组织学生进入教室，然后登记主讲和助教，并给学生点名。
助教会领取到助教反馈表，请填写完毕后交给主讲，上课前和上课时还要协助组长点名、维护课堂纪律、记录学生课堂表现。

请参加的志愿者仔细阅读项目流程、文档及百科使用：http://www.ygclub.org/bbs/thread-3844-1-1.html


-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------

活动序号	课程	时间	学生人数	主讲	助教
6	计算机	9：30-11：30
	国学	9：30-11：30		晓风习习、tomato
	英语	9：30-11：30
	美术	9：30-11：30		白雷
	音乐	9：30-11：30		云舒
	趣味经济学	9：30-11：30

活动报名格式：ID 是否聚餐 Email （例：seven  聚餐 qihjun@gmail.com）

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色：现场负责人 灰色：课程主讲 黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：
Seven          手机：I3683I77I79    QQ:304457947(白天在线)  GTALK:qihjun@gmail.com(白天在线)      msn:qihuajun@live.cn

桑妮              手机：I358I602382   


另外，使用google日历的同学也可以留下email，我将会在google日历建立一个活动，邀请大家。这样活动有任何变更都可以第一时间收到通知。
     

【第一集合地点】
集合地点：坐地铁换城铁13号线到霍营站，安检机旁边集合
        然后一起出站步行10分钟到839车站，到平西王府西下车。步行15分钟进学校
集合时间：8：20  出发时间：8：25
带 队 人：白泥  I5I0II80I60

【第二集合地点】
集合地点：在安定门地铁站A出口集合，然后乘坐快速公交3路区间车（注意：这个区间是 安定门到温都水城），（也可从5号线天通北苑终点站转公交快速3区间）　至平西王府西。步行15分钟进学校
集合时间：am 7:50, 出发时间：am 7:55
带队人：曾一可
手机： I38I0807402

迟到的同学请自行前往。具体进村子怎么走请点击http://www.ygclub.org/bbs/thread-2878-1-1.html


注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。

参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人
。
报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

附：报名插件使用方式：简单、统一。

曾一可

终于开课了！

margo0109

开课了！

seven

大家赶快报名啊 ！

九月

哈~`平西府开课了，守得云开见月明

紫苏_Caroline

回复 4# seven


    老乡~ 俺来给乃捧场啦~ 哈哈
    平西府终于开课了 撒花庆祝！！

立夏

终于开课啦~~
这周的主讲们辛苦啦~~抓紧准备课程提纲，尽量早点放上来供大家参考吧~~
预祝活动成功
可惜我又不能去平西府了，我会在集合点看看大家的~~
替我向小朋友问好

如果不被加班，就到农民之子当助教的立夏留

咏而归

下周考试，先占个座，人不够就去~

seven

回复 6# 紫苏_Caroline


   嗯，呵呵   周六见

Breezefu

发个小广告：

不低调的我们——5月23日计算机组分享会！
http://www.ygclub.org/bbs/thread-4213-1-1.html

热烈欢迎你的参与！

云舒

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	云舒		Email/MSN		dingyue862002@yahoo.com.cn			所属课程组	艺术
课程信息
课程名称		音乐		上课日期	2010—5—22	上课时长	两节，一节四十分钟，中途休息二十分钟
授课对象		一年级学生			学生信息	十五人，都很可爱
是否已了解上次课的授课情况（Y ）y					本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）n
授课目标	歌唱为主，让她们在放声歌唱的过程中感受快乐；介绍一些简单的乐理知识，重点在于基础音高和节奏感的训练；附加拓展与赏析的内容，提高孩子的综合音乐素养。
授课内容	详见授课提纲
授课提纲	1，引入——稍稍复习上次课的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》。 2，游戏：老师弹曲子，由孩子抢答曲名，从而引出再次体会和认识音高和音值的概念，可以附带介绍音量和音色的概念。 3，介绍最常用的音高，结合谐音来介绍和熟悉唱名，结合水杯和电子琴介绍和熟悉音高。以唱谱练习为主，结合听辨，重点训练孩子看谱唱出对应音高的唱名并尽量把音高唱准的能力。 4，回顾小节线、四拍子等概念。介绍不同长度的音值，重点介绍和熟悉本课新歌《丢手绢》所用的六个节奏型。以节奏练习为主，达到比较灵活地运用这六个节奏型的目标。附六个节奏型：1- - - | 1- - 1 | 1 1 1 1 | 1 1 – 1 | 1 1 1 - | 1 – 1 - 5，利用前面的音高、音值基础，学习新歌《丢手绢》 6，介绍一两种乐器，帮助孩子记住它们的样子和声音。（穿插在课程合适的时间）
教学环境、材料需求	电子琴，答题板，马克笔，水杯，筷子，代表音高的头冠，乐谱等。笔记本，音箱，
助教需求	一到两个助教，维持班级的纪律；与孩子做近距离的沟通，尤其是帮助腼腆的孩子尽快融入进来。

立夏

坐等 其他课程提纲
英语，趣味经济学，计算机~~~还没有看到主讲报名哈~~~

seven

哈哈  大家都回来上课吧

立夏

欢迎新人Joanne和苏提~~
希望大家有一次美好的体验

蕾蕾豆

不能参加活动，由晓风习习代讲。

立夏

skylark要不要考虑一下分担点项目负责人的工作？

Breezefu

计算机课的主讲还没定？

tomato

上课准备提纲


授课目标       
1．        通过童话故事，引导孩子感悟真挚深切的亲子深情，并能勇敢表达爱
2．        训练孩子们用动作表演故事的能力
3．   锻炼孩子们想象力、感受力及口头/书面表达能力

授课内容        童话故事《猜猜我有多爱你》：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-13#7

授课提纲       
1．        回顾及导入（8’）
（1）回顾上次课内容：有颗“甜甜的心”乐于助人的桔子老虎，在过去的一个月里，你们有没有用自己甜甜的心去帮助身边的人呢？
（2）热身游戏：“兔子说”：全体起立，站在过道上，大家听老师的口令做出不同反应，如果老师说：“兔子说，张开双臂”，大家就要马上张开双臂，如果老师只说：“张开双臂”，没有加上“兔子说”，那就不能作任何动作；该作动作时没有作动作，或者不该作动作时作了动作的，就要被淘汰出游戏，回到座位上坐下。（老师说的动作可以使用故事中提及的动作，比如张开双臂，举起胳膊，跳一跳，摸摸你的脚趾，揪揪耳朵，。。）
（3）今天我们讲的故事也很“兔子”有关，出示图片（《猜猜我有多爱你》一书的封面），请孩子们读出故事的名字，并猜猜故事主人公是谁，故事的主要内容是什么？

2．        发课件，请孩子自己阅读，熟悉故事内容（8’）
阅读完，a . 请孩子试着补全大兔子说的最后一句话，并分别说一说；
B．说说自己读完的感受，比如用几个形容词来描述
C．小兔子和大兔子的特点是什么？
（可选: D．你能帮小兔子想出相处其他方式来表达他有多爱大兔子吗？）

3．        师生互动朗读故事（5’）
全体起立，老师扮演大兔子，全体学生扮演小兔子，一边朗读，一边配合故事情节做些简单的动作

4．        两两表演故事 （10）
孩子们两两一组，自行讨论设计些更细节的动作，然后在老师的叙述下，表演故事，对白要注意表现角色的个性特点

5．        扩展讨论（12’）
在你的生活中，有没有像大兔子那样给了你很多爱的人？他为你做了些什么？你为他做了些什么？他对你有什么影响吗？你有没有通过某种方法向他/她表达你对他的爱呢？

6．        总结（2’）

五年级的授课内容有部分调整：
1.        导入（3’）
从“520”日导入话题，出示图片，同上1-（3）。
2.        同上2 （5’）
3.        排练表演故事（最好可以脱稿，完整地表演）（15- 20’）
4.        扩展讨论（10’）（同上5）
5.        拓展写作（10-15’）：给你爱的人写一段话，一封信，或一首诗6.        总结

教学环境、材料需求        学生课件，图片

助教需求和职责：       
1-2个，记录孩子的课堂表现
积极参与课堂活动，两两表演时，配合落单的学生一起表演
根据主讲要求协助维持课堂纪律

桑妮

好遗憾，终于盼到开课了，却不能去学校，
希望我能尽快完成工作，早日回归！
Seven,辛苦你了！

fn1984

明天计算机我主讲吧，报名晚了。明天大家加油

Breezefu

回复 20# fn1984


    要上两节课啊，辛苦了！