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[新世纪图书馆] 【活动总结】2018-11-03新世纪图书馆围棋课第三次课程总结

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发表于 2018-11-4 14:07:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 xiansweety 于 2019-4-14 23:09 编辑

新世纪图书馆2018年下学年第三次围棋课活动总结

【课程主题】
围棋课上课内容
小班复习征吃,学习门吃,第三节联系
大班棋理、急所、布局阶段的最佳选点


【出勤情况】
课程学生人数志愿者人数志愿者
大班83主讲:村委会老师;助教:三水、火舞
小班8 + 12主讲:xiansweety;助教 小雨



【课堂反馈】


大班:
      围棋课大班正常发挥,学生存在的问题:不想、对胜负不够认真,发现问题太晚了,不够深思熟虑。应该强调一下孩子们的胜负心,激励下学生的求胜欲望,比如课堂课堂小奖励-目前想到的有文具,小本,精致一些的橡皮;第三节课讲题的时候时间太紧了,下节课可以摆4道题,但不一定要讲完,以孩子能听明白为目标,能讲几道题讲几道。第二节课课间的时候,因为是头一次上第三节课,好多孩子都得去外面叫,心收不回来,建议第三节课直接接上,课间可以快速结束,不让孩子们心变散。第三节课对弈的时候,对手要更谨慎,如果胜负要有奖励的话,CQY最厉害可以单独对待

小班:
     学生来的比较多,助教较少,有几个问题:小弟弟太小了,管不住,考虑和家长商量要不要不来。助教和我因为和学生下棋导致被拖住了,这样不好,应该看其他孩子下棋,而不是和某几个孩子下,要严格要求必须和学生对弈。课堂上的纪律不如之前,计划做几个学生积分表,大班小班都做,积分表体现加分和减分即可,最后一节课进行排名。

【其他】

      目前书一共发出去了 9 本启蒙版,其中小班发了八本、大班发了一本,要算一下大班学生要几本书
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