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[招募信息] 【活动召集】2017.08.06“红蜡烛”暑期第二次活动召集

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发表于 2017-7-30 23:36:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2017-08-06 14:00 发起时间 2017-07-30 23:34
报名截至时间 2017-08-05 23:34 状态
限制人数 8(不限性别)
已确认/已报名 4 / 5
通过人员 蕾蕾豆, 豌豆小姚, 立夏, 小ta
通过人员统计 集合点(4);  自行前往(0); 
签到人员 蕾蕾豆, 豌豆小姚, 立夏, 小ta
[查看签到信息详情]
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2017-7-31 13:59 编辑


本周教案稍后更新



        石景山区老山街道“红蜡烛”特殊家庭子女跟踪教育服务队
     北京市巾帼志愿者优秀服务队
     荣获“北京榜样”称号
     身边雷锋·最美北京人”标兵团队
  “红蜡烛”服务队2001年2月成立,是社区义务帮扶困难家庭子女的志愿服务组织,由退休女教师、女干部等9人组成,平均年龄72岁。她们长期义务辅导困难家庭的子女,提出了“不让一个孩子掉队”的目标。自服务队成立以来,老人们共家访、校访万余人次,使所辅导的74个孩子个个进步显著。

       以上是关于“红蜡烛”的简单介绍。2014年暑期阳光志愿者刘文曾在红蜡烛做过一期《小小建筑师》的活动,2015年又开展了三次主题课程,几位老人给志愿者们留下了非常深刻的印象。虽然年龄越来越大了,但热情依然不减。这次依然是非常热情的邀请我们去上课,目前由小塔和我领了备课任务,希望这次活动能获得更多阳光er的帮助,一起来做好这两次课。

本期活动总共有两次,因为学生年龄差较大,所以采用互动参与式课程模式。

目前暂定为下面两个主题。教案会尽快贴出,敬请期待!

第一次(已结束)07月30日14:00为盲人而设计:蕾蕾豆
第二次08月06日 14:00如何做一本书:小塔





联系人:蕾蕾豆


联系方式:I355贰68775I


活动地点:老山东里47号西侧 警务办公室【
49楼南(平房)】

集合点:八宝山A口出
集合时间:13:20

志愿者需求:


需要助教老师支持的互动操作环节占比较大,请做好准备。












我要报名

联系电话* (仅限数字)
个人说明*
选择分工*
备注选项*
免责声明:本活动为非赢利目的网友活动,活动中可能存在意外的因素,参加者纯属自愿行为,一旦报名参加,则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任,请慎重报名参加。
2
发表于 2017-7-31 11:20:10 | 只看该作者
前排占座!
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发表于 2017-8-3 22:49:04 | 只看该作者
如何制作一本书

时长1.5小时,两课时,每课时45-50分钟,中间休息(做书)20分钟

课程目标:
1. 通过推荐喜欢的书,乐于分享自己喜欢的故事;
2. 通过想象和介绍,了解和做书有关的职业;
3. 自己亲手制作一本自己创作的书,乐意分享大致故事内容或者一两页展示

第一节课
1. 引入-15分钟:让孩子和助教课前在黑板上写下自己带来的书的名字和作者,上课后大家开始根据书名随意选择猜测这本书说了什么故事,天马行空,需要一名助教协助写小伙伴说的关键词,最后由被选中这本书的推荐人来告诉大家是什么故事。也可以先猜大人带来的书(建议助教带上合适孩子的童书)。
2. 了解与书有关的职业-20分钟:
(1)和孩子互动,一本书是怎么做出来的?
先听孩子们说,然后通过查看绘本《我做了一本书》的职业形象,让孩子猜一猜这些人都是谁?助教请按照作者、编辑/插画家、美术编辑/印刷工人、装订工人/发行人员/店员、买书的人/读者分类,在黑板上的位置协助写下孩子猜测的职业名字。
(2)布置任务与讲解-15分钟:今天要做一本属于自己的书
首先讲解我们准备的材料,封面卡纸,小册子,考虑到时间,主讲把封面和小册子提前做好发放。
然后,请助教协助孩子写上编页码,写完后主讲介绍每页是怎么使用,助教在后续制作中可以不断提醒孩子:
小册子第一页什么都不写,2/3用来做前衬页,4空白页,5扉页,6-19是文字和插画,20写版权信息(这本书在何时何地制作完成),21空白,22/23是后衬页。
6/8/10/12/14/16/18双数为故事内容(字),7/9/11/13/15/17/19单数页为作画,如果孩子们们想换单双号可以的。

中间休息时间可以给孩子们念一下《如果我是一本书》,作为启发孩子接下来写自己故事书的感受。

第二节课
1. 助教继续协助孩子们设想故事-30分钟
分成7章,引导孩子先想自己想写入的故事书,可以从刚才大家推荐故事的关键词或者自己带来的书做引子,或者就记录今天半日的做书活动也都是可以的,
大孩子可以先引导孩子写文字,小孩子可以先画画。
2. 作品展示-20分钟
不一定要全部做出来,展示部分就可以,如果助教人多,可以一起参与到孩子的表达中,和孩子站在一起,更容易让孩子上台展示。

需要材料:
主讲自备:两本书,大白纸(职业流程)1张,白板笔一个,彩笔2盒,黑色水笔10把,封面硬卡纸10张,已经折好的小册子10本,10张A4纸,3-4根胶棒,双面胶(防止不粘)
助教自带:自己喜欢的童书1本
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