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[新课程讨论] 【教学提纲】2016.3.26费家村社区主题课《小发明家》教案

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发表于 2016-3-23 21:49:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式



小发明家

一、教学目标

1、了解发明的历史和趣味故事
2、启发学生自己思考问题、解决问题、创新办法
3、展示自我

二、教学提纲

1、引入:上节课我们讲到以前世界上没有风筝,墨子看到天空中有鸟,希望人也能去天上看看,所以他用了三年时间发明了木鸟,虽然只飞了一天,但已经是很大的成就啦。那么说到“发明”这个词你还想到了什么?

孩子们和助教老师分享他们知道的各种发明、伟大的发明家以及其他乱七八糟等等。

2、我知道的“发明”那些事儿――贪玩的人类(主讲分享)

1.古今中外的重要发明(很久很久以前人们就在发明东西啦,还有那些伟大的发明家)
2.意外创造的发明(机灵鬼玩具、心脏起搏器、橡皮泥等)

3.为什么要发明这些新东西呢?(让生活更美好)

4.我们身边的小发明(展示道具――带放大镜的指甲钳、可以漏水的洗菜盆、玉米刨、缴菜盒、葱花剪,哈哈哈,都是厨房用品呀),请大家看一看,说一说,这些发明都有什么特点?

开创式发明
主体附加式发明

5.小朋友也能当发明家吗?

看看国外那些小朋友发明了什么东西。

参考文:脑洞大开!这些孩子的创意吊打设计师

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... nTHIbo3etQxtYIfm#rd

6.我们的发明

大家开动脑筋,发明创造去吧!最后要给大家展示自己的发明,且要说明道理!

8、课堂总结

三、教具准备

1.教学演示课件(主讲准备)
2.生活小发明道具(主讲准备)
3.设计稿纸(主讲准备)
4.画笔等(社区有)

四、助教需求

有多少来多少吧!助教也要参与发明创造呀!





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