本帖最后由 蕾蕾豆 于 2014-10-13 16:56 编辑
让教育实现梦想 用微笑拥抱阳光
—来自阳光英语组的问候
不管是否已经相识还是素昧平生,
不管你还身在校园还是已经踏入社会,
让我们用一个微笑来介绍自己。
不管是否曾经接触过英语教学,
只要你有一颗关爱之心,
只要你愿意和孩子们分享,
你就会成为最棒的英语阳光er。
也许很多现实我们还无法改变,
也许有的梦想我们还未曾实现,
但咱们可以和孩子们分享点滴所得,
涓涓细流,可以汇成江河,
哪怕一堂课学下来,孩子们只学会了一个单词,一个句子,
这就是收获,
如果你能让孩子们从此Love上了English,
那就意味着为孩子们开启了另外一扇门,
一扇通往世界各地的门。
这点滴成果都足以令人欣然微笑。
如果你也喜欢这种阳光下的微笑,
喜欢和孩子们一起用英语大声说出自己的理想,
喜欢与同行者们分享志愿的乐趣,
那么,请加入我们吧,我们准备了最真诚的微笑和拥抱来迎接你。
让我们携手,一起努力,
为着我们最初的、也是最终的愿望:
让教育实现梦想!
我们在这儿等着你的到来:英语组的QQ群: 101931493
一、英语组课程介绍
1、开课目的
1)激发英语学习兴趣,为孩子们提供更多运用英语的机会
2)教给孩子们一些学习方法
3)让孩子们发现到语言的力量,它可以帮助我们了解世界
4)传达一种理念:这个世界是充满阳光的,有很多美好的事物,有很多友善的人
2、开课学校
2014年秋季在目前确认的开设英语课的学校有:
新世纪梦想图书馆:新世纪图书馆项目介绍
开课日期:9月20日
上课时间:周六下午半天
上课次数:8-10次
班级:根据学生程度 分高年级(4-5年级) 低年级(1-3年级)两个教学班分别授课 上课内容:可以参考往年教案 或提取每个单元的某个主题进行延展
3、教学内容
1)上课内容可以参考教材,但不必局限于教材,在保证每次课之间衔接的前提下,老师可根据具体的教学情况具体安排
2)鼓励大家利用各种资源和各种上课方式来激发孩子们的学习兴趣
3)英语组备课资料汇总贴中汇集了历任金牌主讲的备课资源 方便各位主讲、后备主讲、有志愿成为主讲的童鞋们备课参考阳光论坛:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6374&extra=page%3D1%26amp%3Bfilter%3Dtype%26amp%3Btypeid%3D36 阳光百科:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E7%BB%84#.E6.95.99.E5.AD.A6.E8.B5.84.E6.96.99
4、上课流程
1)学校项目负责人在论坛上发活动召集帖
2)主讲和助教跟贴报名,一般情况下需召集1名主讲和3-4名助教(根据上课的学生人数适当增加助教名额) 3)主讲落实后,请与【各年级组教学小团队】商议教案,并于每周四之前(含周四)把教案提纲发布在论坛上。如需求助教具,也请跟贴呼吁
4)助教课前一定要仔细阅读教案提纲,如对教案有更好的提议,请及时向主讲老师提出
5)助教和主讲老师都必须提前到校,并在课前由主讲老师布置助教的教学任务,明确助教职责和助教方式
6)上课开始前,主讲老师点名并发放学生名牌(助教老师可以协助进行)
7)上课开始后,助教认真观察学生课堂表现,课堂效果,并在“助教笔记”中进行记录 8)“课后十分钟”:主讲老师和助教老师对本次课教学内容、教学进度、课堂效果、学生表现进行点评,并指定一名助教填写“课程总结反馈”
9)指定的助教于下周二前把“课程总结反馈”发布到阳光论坛【课程总结】专帖 上 10)主讲及参与过当次课的其他助教跟帖补充,以便留下更多记录给下次课的主讲和助教做参考
5、上课注意事项
1)注意复习和考察上一节课的主要内容 2)学生们的发音基础很差,建议鼓励朗读和跟读
3)游戏等建议放在课程后半部分,否则课堂秩序容易失控
4)学生基础相差很远,上课时请注意观察所有同学的反应,在不太活跃的同学身边朗读和鼓励他们发言可以调动他们的积极性
6、主讲职责
1)至少在上课前两天熟悉课程内容,准备好上课提纲,相关资料。并与【各年级组教学小团队】商议,确定教案通过
2)至少在上课前两天联系助教,沟通课程相关内容,确定课堂中游戏、讨论的环节,以及助教需要相应配合和辅助的工作
3)上课前先到教室准备好相关材料(上课提纲、相关资料、名牌、笔、考勤表、课堂表现记录表),布置好教室的环境,整理好讲台、擦干净黑板 4)备课时需要适当了解上节课的内容,便于衔接。每节课开讲前要回顾上节课的内容,然后引入本节课的主题
5)讲课时务必注意课程时间控制,留意观察学生反馈,在保证课程质量的情况下,按时完成预定授课内容
6)注重游戏、互动的环节,注意引导学生发言,控制课堂秩序,尽量平衡各个组和每个学生 7)课间休息时协助学校的老师和工作人员看护好学生,确保学生安全和第二堂课的出勤
8)课程结束前,带领学生回顾整堂课的学习内容,提炼需要学生记住和今后应用的知识点
9)课程之外要与学生进行沟通,并且记住他们的名字,了解他们的反馈和想法 10)课程结束后与助教沟通,认真完成“课后十分钟”,收集助教反馈,将上述内容与组内成员分享
11)根据授课情况、学生反馈,以及自己的想法,对于所上课程内容提出修改和完善的意见
7. 助教职责
1)至少在上课前两天熟悉课程内容,并与主讲沟通,了解需要配合主讲、引导学生的地方
2)上课前提前到学校,与学生进行沟通,课程开始前带学生进入教室就座,准备上课 3)课程开始前,协助主讲对学生出勤情况进行登记 4)上课时,认真观察学生课堂表现,课堂效果,并在“助教笔记”中进行记录 5)课间休息时协助学校的老师和工作人员看护好学生,确保学生安全和第二堂课的出勤
6)课程之外要与学生进行沟通,并且记住他们的名字,了解他们的反馈和想法
7)课程结束后与主讲沟通,认真完成“课后十分钟”,反馈授课情况和学生意见 8)指定的助教 需填写“课程总结反馈”并及时发布到阳光论坛上
9)每个助教最好能够固定对应一个组或者几个学生,这样可以更加熟悉学生的情况,便于指导
10)对于课堂中优秀的发言,好的问题,学生出彩的表现需要特别记录,用于学期结束时进行回顾
二、英语组职能团队人员介绍及联系方式
组长: Bower: 负责英语组所有事务的管理和协调
常务组长: Oren的小鱼:团队建设负责人 (新人培训、新人试讲、 分享交流等活动的组织协调) 启中:课程建设负责人(周末课堂活动、 百科教案整理、 新课程试点等活动的组织协调)
项目团队: 新人接待: lucifer、 启中(兼)、eriol、kk 课程建设: 大英语组教学团队(由各年级/各班主讲、常驻助教组成) 三、英语组新人发展方向
1、成为英语组助教 或 主讲 第1步:现场旁听一次
第2步:担任助教至少一次
第3步:新人培训试讲(一次或多次)
第4步:成为 主讲 /主讲的backup /金牌助教
2、成为英语组职能/服务团队 成员
第1步:与组长/常务组长联络 /在英语组的QQ群里毛遂自荐/回复本帖 (欢迎拍砖) 第2步:共同讨论并确认组织工作的需求 第3步:确认分工后实施
四、如何成为英语组的一员
1. 我们需要什么样的人
我们既需要给孩子授课的出色老师,也需要负责英语组内部团队建设、进行沟通和协调、组织交流活动的组织者
因此无论你是自信于自己的英文教学经验,还是自信于自己的组织才能,英语组都需要你 橙色标注的地方,都期待你的参与,你的支援;英语组,因为每一个重要的你而温暖,而精彩 2. 如何报道 【加入阳光志愿者有统一的流程,请点击【注册必读】加入阳光志愿者流程(图文)按照相应流程与我们取得联系,谢谢!】 以上内容如有不妥之处,请大家多多指正
热烈欢迎大家加入阳光英语组这个有爱的大家庭
相信我,这会是你最正确的选择~ \(^o^)/~
|