【活动策划】阳光安全月系列活动策划

洛英莼

2014年4月 阳光安全月 活动策划概要 一、活动背景 随着阳光志愿者团队的壮大和服务对象的增加，每个周末在学校和社区集结的人也越来越多。我们常说孩子的安全是大问题，那么阳光人自己在安全方面究竟了解多少？是否留意过我们的项目点的安全防范措施？如果你不确定自己的安全意识程度，可以参与文末的投票来检查自己的安全意识指数。如果你还没有意识到这个问题，我们将在2014年4月作为阳光安全月从不同的角度开展增加安全意识和防范意识的活动。 二、活动目的 1. 通过阳光课堂向孩子及志愿者乃至社区人员宣传安全责任和义务，提高大家的安全意识。 2. 透过安全问题看科学知识，为孩子讲述科学和安全的故事。 3. 教大家为身边安全做力所能及的事。 三、活动时间、地点及人员招募 2014年4月 东坝社区（求通过）科普实验课 兴趣组实验课全体志愿者，同时招募阳光有余力的志愿者一同协作 @mgcgs @sqhuang @豆豆 @Anne @铜板 四、活动的开展 1. 阳光课堂 拟从4月的第一个周末（东坝第三次课）开始，持续3-4次课（现有教案3份，见后续楼层），申请公开课和针对课程的家长开放日。 2. 一锅烩 带有安全问题的试讲活动和分享活动；其他餐桌谈话等活动（待补充提供）。 3. 阳光安全月宣传资料及手册 将安全相关的资料整理成册，共享至百科（此项截止日期不限） 五、活动负责人及其他 @铜板 团队建设联络人 关于安全月的其他参考资料： 【课程讨论】“阳光安全月”主体课程关键词 (出处: LEAD阳光) 家庭聚餐带来的灵感：有关新人进课堂，有关团建 (出处: LEAD阳光) 关于安全月那点儿讨论 (出处: LEAD阳光)

洛英莼

第一课时

一、实验：能抓住气球的杯子

思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许

流程：

1、对气球吹气并且绑好

2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯

3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来

4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5 、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。

2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

二、游戏：吹气球比赛

思考：这里有一个气球总是吹不大，你相信吗？试试就知道啦。

材料：一只气球，一个汽水瓶

流程：先吹大气球，确认气球是完好的，然后把气放掉。把气球放进汽水瓶里，将气球口套在瓶口上，此时往里面吹气，无论多大力气，气球都不会鼓起来。

游戏中的科学：这个游戏中的气球怎么吹都吹不大是汽水瓶中大气压力的把戏。我们把气球口套在汽水瓶瓶口上之后，其实就封闭了汽水瓶，于是汽水瓶中的空气无法与外界流通。当我们向气球中吹气时，气球受到了瓶中空气压力的阻挡，因此我们无论用多大的力气还是不能把气球吹大。并不是因为力气小，而是因为汽水瓶中的空气压力力量太强大了。

第二课时

一、燃气泄漏怎么办？

（一）课程导入

让学生列举生活中需要运用到煤气、天然气的地方，使他们认识到煤气、天然气在生活中很常见。煤气、天然气作为生活中必不可少的资源，同时，还存在一定的安全隐患和危险。

讲案例，让孩子们出主意：

外出回来，闻到家里有一股怪味，闻起来好像会令人窒息的感觉。去厨房一看，原来是燃气灶没关。这个时候该怎么办呢？用抽油烟机抽？开灯？打电话求救？

（二）解决方法

1用湿毛巾捂住嘴，将门窗打开，找到燃气泄露的根源，让空气流通，以便降低天然气浓度，避免发生危险。

2勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都可能产生微小火花，引起爆炸。

3 尽快到通风的地方换气、呼吸，没有煤气泄漏的地方拨打110、119求救。

（三）燃气使用注意事项

1在使用时，应随时留心炉火的颜色。橘黄色火苗说明燃气燃烧不全，在这种情况下，会释放出一氧化碳。可以通过调节灶台下的风门，来调整火焰，以蓝色火苗为准。

2、煮汤或烧水时，容器不要装得太满，也不能无人守候，以免火被溢出的汤、水浇灭而产生漏气。

3、在炖菜或煲汤时，有些人喜欢把火苗开得很小，这样也容易引发漏气或者不完全燃烧。所以，燃气灶在使用中，火不能开得过小。

二、中毒如何急救？

（一）煤气中毒症状

如果中毒时间短，会出现头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥。如果发现时间过晚，吸入煤气过多，或在短时间内吸入高浓度的一氧化碳的话，病人呈现深度昏迷，各种反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血压下降，呼吸急促，会很快死亡。一般昏迷时间越长，预后越严重，常留有痴呆、记忆力和理解力减退、肢体瘫痪等后遗症。

（二）一氧化碳中毒急救要点

当别人煤气中毒后，我们该怎么急救呢？先请同学发言讨论。具体步骤如下：

　　立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。

　　有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

呼吸心跳停止，需呼叫120急救服务。并详细说明地址和电话及患者的正确病情。立即进行人工呼吸和心脏按压。

（三）人工呼吸

采用助教和同学们一起表演的方式，正确的方法是：

打开呼吸道：首先应该先打开患者的呼吸道，具体做法是先用一只手压住患者的额头，然后另外一只手抬起其下颚。

检查呼吸：利用3到5秒时间检查患者的呼吸状况。看患者胸部的起伏、听患者的呼吸声或将手升到患者鼻子下方感觉空气从鼻腔中呼出。

没有呼吸给予两次吹氧：以大拇指和食指捏紧患者的鼻子，然后施救者深吸一口气将口完全罩住患者的嘴，以2秒的速度连续吹两口气，吹气时要注意有无阻力或胸腔有无起伏。

检查脉搏：以中指和食指放在颈静脉流经处，感觉患者有无脉搏的跳动。

人工呼吸：每隔五秒对患者吹气一次，平均每分钟大概10~12次左右。

再次检查呼吸：每隔数分钟后检查一次呼吸，若患者始终无呼吸则需进行肺复苏术。

注意：口对口吹气量不宜过大，一般不超过1200毫升，胸廓稍起伏即可。吹气时间不宜过长，过长会引起急性胃扩张、胃胀气和呕吐。吹气过程要注意观察患（伤）者气道是否通畅，胸廓是否被吹起。

洛英莼

教学目的：

1了解一些关于“火”的小常识

2当火灾发生时，掌握一些基本的逃生技能

3安全用火

教学过程：

一．实验——隔空点火和隔空灭火

所需物品：一盒火柴，一个玻璃瓶，白醋，小苏打，蜡烛，盒子

实验过程：

1怎样隔空将蜡烛点燃呢？

把蜡烛点上，用蜡烛的火焰把火柴点着，然后吹灭蜡烛，再把点着的火柴靠近蜡烛芯，还没有接触到火焰，蜡烛芯就被点着了。

原理：当蜡烛熄灭之后，我们会看见蜡烛升起了一缕白烟，这个白烟中含有没有烧干净的蜡油，蜡油是易燃物品，当它碰到明火时，蜡烛就会点着

2怎样隔空灭火呢？

瓶子里放入白醋，加入一匙小苏打粉，起泡后拿手挡住瓶口，防止气体跑出，气起泡没有了，那后把瓶口对准火焰，蜡烛就熄灭了。

原理：食用白醋和小苏打发生了化学反应，产生了二氧化碳，二氧化碳的质量比空气重，所以它是向下流动的。物体燃烧需要有氧气的支持，二氧化碳隔绝了氧气。

3自己动手小实验：

把一根火柴固定在盒子上，直立起来，火柴头朝上，另一根虚搭在这一根火柴上，点燃虚搭着的火柴的中部，燃烧完之后，火柴的尾部飞了起来。

原理：因为火柴是密致的，当它燃烧了之后，火柴变成了碳，它的硬度就改变了，所以尾部就飞起来，头部和另一根相连接。

基础知识：火的产生、火焰的结构、燃烧、爆炸、光和热、煤石油天然气、四大发明之火药、燃烧和污染以及环境保护

二．助教老师讲故事：

牛魔王和火焰山、圣经中关于火种的故事、奥运会火炬传递的意义、烧纸钱……

三．家庭逃生路线设计游戏

给每个学生发一张家庭构造平面图，让孩子们先自己设计逃生线路。绘好图之后，关于绘制方法和逃生中注意事项等大家集思广益，共同讨论。

绘制方法：

1 标出所有可能的逃生出口：把房门、窗户、楼梯等都标注在图上，这样能够让家人对紧急情况下的逃生路线一目了然。

2 尽量为每个房间画出两条逃生路线：房门是房间的主要逃生出口，第一条可以经房门出去，通向阳台、楼梯等安全疏散通道；如果房门被大火和浓烟封堵，就需要另外一个逃生出口，例如窗户。

3 重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员：在紧急情况下，家里需要帮助的儿童、老人、残疾人、智障人员等，逃生时顺便敲邻居的房门，并关上自家的大门，以提醒邻居逃生，避免自家大火殃及近邻。

4 在户外确定一个会和点。在室外确定一个家里所有人都知道的逃生会和点，一棵树、一个路灯、一座报亭都是不错的选择。一旦火灾发生，家庭成员都直接到会和点集中，这样能够很快确定所有家庭成员是否全部安全逃生。

5 在户外给消防队打电话报警。千万不要浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警，可在确认成功逃生后，再报警。

6 要演练自己定制的火灾逃生计划。一旦火灾真的发生，家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前快速地疏散逃生。

逃生中注意事项：

1火灾发生后，第一时间取出毛毯、毛巾浸湿

2火灾发生不能使用电梯逃生。以最快速度跑向楼梯，飞快向下逃离。有烟雾时，将湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速下楼

3如果楼道已经起火，需要将湿毛毯盖在身上，并将湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速穿过楼梯下楼。

4如果向下时，楼梯间火势非常大，已经无法通过，只能向上楼梯间走，带好手机拨打119报警。

四．安全提示：

1家庭用火安全：煤、煤气、天然气介绍，防止一氧化碳中毒

2高空焰火带来的安全隐患

3森林防火

4烫伤如何急救

五．视频欣赏

烟花、海尔兄弟39集——意想不到的火患、星云（星星爆炸……

洛英莼

授课目标

1.通过实验了解一些关于电的小常识

2.生活中安全用电

授课步骤

课前准备：

准备好实验器具

和表演者做好沟通

第一课时：

1. 课程导入

通过提问，引起孩子谈话兴趣，启发孩子讲述电的用途。

（1）天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？

（2）天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？

（3）灯、电风扇、空调等等，要让它们工作起来，都需要用什么？

（5）在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？

小结：电有这么多用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中离不开电。

2. 做实验

备选A导体和绝缘体（这是和第二课时的课程内容最为贴切的实验，但是怎么做呢？）

备选B西红柿电池实验：准备一个西红柿，一个小灯泡，一把铜质的钥匙和一把铁质的小叉子（铜片和铁片也行）将西红柿捏软。将铜钥匙和铁叉子平行插进西红柿，等待一段时间。把铜钥匙和铁叉子在空气中的柄分别接到小灯泡的侧边和底部，小灯泡竟然亮了。（网上查到的比较容易操作的实验，不知道效果如何）

备选C溶液导电性实验：在一个玻璃杯中倒入半杯纯净水，把万用表与直流电源通过两根导线放入玻璃杯中串连在一起，将万用表打在微安档。这时，我们发现万用表针基本不动。再接着加入白糖、食盐等等，观察万用表表针。（做这个实验得弄到万用表吧）

备选D（其他可以操作的小实验）

第二课时

1．小淘气的故事（由2名助教老师做表演）

根据现场孩子的数量，将其分成两组，由助教老师做表演，两组孩子开展知识竞赛。挑选出故事中做法不正确的地方。

故事1

小淘气是个三年级的小学生。有一天，小淘气正在外面放风筝，突然电闪雷鸣。不过小淘气才刚刚把风筝放起来，他还没玩够，趁着雨还没下，他就接着玩了一会儿风筝。这时，天上下起了雨。小淘气马上跑到树下躲雨。

安全提示：

雷雨天不要放风筝（由富兰克林和避雷针的故事说开去）

美国科学家富兰克林在发明现代避雷针前做了一次实验。当时的人们对雷电这一自然现象还不能从科学上做出详细的解释。富兰克林经过实验后认为，闪电只不过是一种放电现象。为了证明他的猜想，他于1752年7月的一个雷雨天，在一根丝线的一端系上一只用绸布做成的风筝，在丝线的另一端拴上一串钥匙并固定好。在雷雨即将到来之际，他冒着被雷电击中的危险把风筝放飞出去。电闪雷鸣中，风筝的线被雨水打湿成了导体，富兰克林将手接近那串钥匙，立即发现钥匙上迸出一簇火花，手上也感到一阵发麻。这都与他在实验室中看到的放电现象及其效应极为相似。后来的实验也进一步证明了雷电是一种放电现象的猜想是正确的。富兰克林因成功地证明了闪电是一种放电现象而受到赞誉，富兰克林却由“天电”和异种“地电”汇合后能够中和的这一现象引发了思考：风筝上的线能够将天空中的电荷引到地上产生放电现象，如果按相同原理，从易被雷击的高大建筑物顶部安装一根金属杆，并将其用金属线连接到地面，那么，在该建筑物附近的云中发生的闪电就会被引导至地下并被中和，从而使建筑物避免损害。由此，富兰克林发明了今天的避雷针。必须说明的是，富兰克林所做的这次实验是十分危险的，所幸那次闪电较弱，使他躲过一劫。后来的俄国科学家李赫曼在做相同的实验时就被雷电击中身亡。任何一种在常态下所谓的绝缘材料，在特殊的环境中都可能变成导体。通过雨水打湿及雷电强大的电流，风筝的丝线就是一根伸向天空的导线。因此，在雷雨天里，千万不要在室外放风筝，特别是像江边广场这样空旷的地方，别拿自己的生命开玩笑。

不要去树下躲雨

当雷雨天，树作为地面上的“凸出物”，雷电电流就通过树干就泻下来了。但是泻下来的过程当中，它会产生很强的电流，遇到阻力的时候它会停止，由于树不是一个好的导体，树干的阻力比较大，所以电流会停止从树上直接泻到大地。人在树躲雨的过程中，在这个大树的雷电下来到达人头顶上的时候，有一个电弧闪落，闪过来之后打在人的头上，又通过人体一直泻放到地底下去，而这样就造成了雷电灾害，要注意几下几点：

身处室外，一旦看到闪电或听到雷声，就应快速寻找、进入有防雷装置的建筑物内，或进入密闭的车辆（还有一种说法是不要在车内躲雨？），不要在树下避雨。听到最后一声雷后，等待30分钟，再返回室外。其间，最好不要使用手机、MP3等电子产品，因为电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人。

在外如找不到避雷处，应尽量下蹲，与地面越近越好。双脚并拢，双手捂住耳朵，避免雷声伤害听力。与其他人至少保持4.5米的距离。远离金属物体，摘掉身上过多的金属饰品，也不要使用全金属把柄的雨伞。

故事2

小淘气被雨水浇透了。他回到家以后，妈妈想吹干他身上的衣服，于是直接把电风扇抱到桌上，这时风扇还连着电，看到风扇的风好像不如以前大，妈妈顺手拨了一下电风扇的金属外罩。这时妈妈突然震了一下，倒地了，小淘气怎么办？

安全提示：

使用电器时一旦发生触电事故，救助者先要迅速切断电源，切忌在没有切断电源的情况下用手、脚或身体其他部位触碰触电者。触电者安全脱离电源后，如出现呼吸或心脏停止，应立即用人工呼吸和胸外心脏按压进行抢救，同时就近送医院急救。

若要移动电风扇、落地灯、冰箱等电器，要先切断电源。

提醒孩子千万不要把手和东西伸进电风扇里，这样做不但会弄坏电风扇，还会弄伤自己。

故事3

窗外的雷雨天气还在继续。小淘气想要看电视，这时他看到桌子上放着苹果，于是他去洗了苹果想边吃边看。小淘气两手湿漉漉的就去开电视。电视屏幕上没有反应，小淘气想，妈妈开电视时会动动电视后面的插销，于是小淘气伸出带有水珠的湿手去摸插在电源上的插销。看了一会电视，电视机突然着起火来。小淘气怎么办呢？

安全提示：

如果用室内天线，使用直流或110伏交流电，雷雨天照常可以看电视。如果室外天线无避雷器，用的是220付交流电，那么雷雨天不但不能看电视，而且应把天线拔下接地，预防雷电入室。安室外天线时，一定要安避雷器，天线不宜过高，否则容易引雷入室。多雷雨的季节里，为保险起见，家中无人时要拔下电视机插头和断开室外天线，以免雷雨来临时，击毁电视机。

用湿手按开关或拔插头，手上的水容易流入开关或插头内，导致触电。刚洗过手或手湿都不要接触通电电器或开关。在插电源插头时，手应握在绝缘部分，不要用手接触插头上的金属片，更不可把手指伸入插孔中。在湿手的情况下也不要触碰电源上的金属部分，或是去更换电器元件、灯泡，那都是很危险的。

如遇电视机(电脑)着火，即使关掉电视机，甚至拔下了插头，机内的元件仍然很热，可能继续燃烧，迸发出烈焰及产生毒气，荧光屏也可能爆炸。家用电脑也有同样危险，故应对的方法相同：电视机或电脑若散发像橡胶或塑料的气味，或冒出白烟，应马上拔掉插头，必须在专业人员检查没有问题后才可再用。电视机开始起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电视机，这样既能阻止烟火蔓延，一旦爆炸，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电视机或电脑泼水，或使用任何灭火器，既使已关掉电源的电视机或电脑也是这样。因为温度突降会使炽热的显象管爆裂。此外，电视机或电脑内仍有剩余电压，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看。灭火时，为防止显象管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

故事4

小淘气浑身湿淋淋的，妈妈叫他去洗澡。热水器通着电一直在加热，这样水就不会变凉了，他想。洗完澡，小淘气拿起电吹风来吹头发。

安全提示：

浴室里不能使用电吹风等电器，因为浴室里水分太多，万一在使用中沾到水，很容易引起短路触电。

热水器电源断开再洗澡。如果热水器的接线板绝缘损坏，电流通过破损的接线板，会造成热水器外壳带电，喷头洒出的水也会带上电。

热水器分3类：储水式电热水器、即热式电热水器、燃气热水器（按分液化气、天然气、人工煤气），不管哪种热水器，动辄几千瓦功率，是非常需要注意安全的。这里涉及到几个专业名字有“防电墙”和“漏电保护开关”。通俗点讲，防电墙就是通过利用水流的长度来加长电阻而达到把电压降低到人体可承受的度数（36V以下）。漏电保护开关（三极防护开关）就是能在电热水器出现断路的情况下自动切断电源。再有就是电热水器的限温器和温控探头这些内部原件，可保护防止干烧（无水加热）情况从而避免热水器爆裂。相较之电热水器的安装环境（只要一个能供的上大瓦数的电源）而言，燃气热水器安装环境就比较负责，要有电源，有气源，还要有排气孔。相较之电热水器，燃气热水器比较安全。但是燃气热水器由于接触到水，气，火，电，所有使用时也需十分谨慎。一定要保持燃气器具使用场所的通风；洗浴时间不要超过15分钟，以保证热水器使用场所的空气充足流通，避免燃烧不充分产生一氧化碳引起中毒。

故事5

从浴室出来，小淘气突然发现墙边爬着一只很奇怪的小昆虫，他从来都没有见过这种昆虫，是什么呢？他盯着昆虫看，发现到这只虫子爬进墙上的插座的插孔里了，于是他找来一跟小铁棒，伸进插孔里搅动，想逼虫子爬出来。这时，电灯突然不亮了，小淘气赶忙叫爸爸过来修灯泡。

安全提示：

用细铁棒很容易接到触插座里面的金属片，人的手直接拿着金属或者用手指去抠就很容易导致触电。

换灯泡电源开关要关掉、灯泡熄灭不要马上用手捏. 一般的说如果有开关，要先关开关，但如果不是火线进开关的话，即使开关关了，灯头还是带电的，所以换灯泡是还要小心：如果家里有手套要戴上手套，做卫生的那种胶手套更好（绝缘），没有的话纱手套也行，但一定要干燥的，手也不能潮湿；拿一张稳固的、高度适当的凳子，木头、塑料为好；拧灯泡时不能太紧、（太紧了易造成簧片相碰，就造成短路）也不能太松了，也会因接触不好，易发烫，这都是造成事故的直接原因，松紧适当；如果有测电笔就会简单些，主要是零线进开关时，关了开关灯头还有电时，这时就应小心谨慎；若关了开关，电笔测了没电，就可以不用带手套了；一般灯头使用久了都很脏，有手套还是带上的好。

如何挑选安全的用电产品？

三头插头胜过两头的。比如买热水器，要选用正规品牌，电源插座有地线，同时建筑电路装有漏电保护器，这样安全才能有保障。 防触电插座就是在插口处放上一些如塑料壳一样的特殊装置，一根指头根本伸不进去，必须要两个插头同时插进去才可以通电，这些措施主要就是为了防止一些孩子因为顽皮导致触电的情况。……

如何安全使用电器？

不用的电器要断电

充电时候不要打电话

……

3. 趣味视频欣赏：特斯拉线圈音乐会

4．助教老师讲故事：爱迪生和电灯等

三足乌

Anne同学是我大语文组的靠谱同志啊！
一直活跃在东坝社区。大赞！

启中

哇塞，满满的三大篇教案，Anne童鞋一定是花了很多心思的。非常值得鼓励。
也看到出都是通过一些趣味试验的引入，让孩子们了解火、气、电等的原理。
网上有关于安全的视频应该挺多的，在一些语言不好解释或者需要长篇大论的地方，换成视频介绍会更好一点。

洛英莼

含笑幻子

预防人口拐卖

make_fool

洛英莼

预防人口拐卖[/quote] 这节课交给你讲……你讲讲怎么才不会被拐卖……

Anne

leeyupeng

洛英莼 发表于 2014-3-19 09:26
求助@chaosconst @leeyupeng 论坛的投票结果可以导出来么？最快捷的方式是复制粘贴吧？  ...

貌似没看到有导出的专门链接。。