［课程总结]经纬学校11月24日英语课堂

Oren的小鱼

我们和孩子们的共同成长 11月24日 经纬学校

启中

11月24日  四年级英语，主讲：左左、任祎娜
天气比较冷，但是还来了12个孩子，算是不错了。
上课之前左左想让孩子们集中到后面通过报数分组，结果没人听，都在追跑打闹。摆好了桌子，孩子们就自己找座位坐了，和要好的人一起，有一个男孩不想和女孩一组，就加到了中间那组5个人。
左左上第一节课，先用图片复习单词，孩子们对单词还都算熟悉。然后是bomb游戏，每一排单词选出一个来，虽然都知道哪个是bomb，但还是会跟着读出来，跟读的惯性太大了。各个组都有被bomb到的。
然后是复习句型，this is, i have，左左带着读几遍之后就给每个组发卡片，让孩子们拼出句子，看谁拼的多。李煊赫最积极了，一直在拼，拼了6、7个；司昌宇拼了半天终于拼出了have a snack in the bathroom。对句子结构都不太熟，不知道主谓宾结构，不加冠词情况很多。


课件休息任祎娜把投影仪组装起来，投影到墙上，孩子们一看到动画片，立马就兴奋起来了。
第二节课我这组不知道为什么前后桌换了座位，司昌宇和汪翔坐在前面，明显比上节课老师了一点，也能跟着读了。可不可以考虑以后把爱乱动的安排在前面？任祎娜领读的时候会走下讲台来，盯着某个学生读，这样能给后进生更多帮助吧。
然后开始看动画片，还是这个最能引起他们的兴趣。看完以后让他们写下出现动物的名字，本来是要求中英文的，但是多数都拼不出来，就只写了中文。还有问到丁满是什么动物，我一时也忘了，回来查了一下原来是猫鼬，长姿势了。任祎娜把动物的单词写在黑板上，让孩子们复习了一边。最后又学习了一些新单词，knife spoon等等。
下课之后主讲和助教聚在操场上讨论了一会，觉得教学效果还是有限，虽然寓教于乐的想法很好但是不如Cristine正规教育方法效果好，也可能是Cristine水平很高，还一时难以望其项背。。。。。
具体每个学生的表现：
司昌宇聪明没用到正地方，一直跟我斗法。汪翔大部分时间在打酱油。李煊赫还是表现最好的。刘俊磊还是特别多动，又玩小汽车又吃东西。

tim281838

11月24号 三年级英语，主讲lulu老师 本来不想写总结的啊lulu老师这周比较忙，就交由我来写了啊 Warm up & Review 快速回顾greeting部分以及how are you 问候语。 放歌谣Good morning大家一起唱~~ 复习了上周学的单词Eyes, ears, nose, mouth, eyebrow, face，同学们掌握的都还不错，基本记得 学习了新的单词 head, neck, body, arm, hand, leg, foot貌似有些单词他们在课堂上学过，所以掌握的很快 之后做了游戏，lulu老师说身体部位的单词，学生来指自己的身体部位，感觉效果不错，参与度挺高，就是有张萍和另外一个女生跑到教室后面躲起来了，之后被小鱼老师给抓回来了 第二节课开始大家一起画了个大熊猫，就是最后的评分阶段有点混乱 然后学习小星星的英文版歌曲，悲剧的是有些同学把上周发的歌词忘在家里了，但是大家学的还不错 总体来说，这周的纪律相比较上周来说是好多了 就是上课的时候同学还是会走神，聊天，甚至上着课两个同学要打起来了 所以建议下周的课让他们男女生差开坐

左左

这周事儿好多，还是爬上来说两句。 首先是忘了做分组的小卡片于是临时决定让他们报数分组，结果刚叫他们回教室准备上课的时候发现根本hold不住他们。。。然后默认他们自己选择位子自觉分组。好像这样的分组也没有以前那么混乱了，就是男女生之间比较排斥，男生不愿意坐到女生组里面。 带着他们把之前的单词复习了一边，掌握的程度还是不错的。但是可能是bomb的游戏玩的次数太多了，他们的参与性没有之前那么大了。 “this is”“I have。。。in。。。”和“I。。。（做什么）in。。。（房间）”的三个句型用了将近3次课学习复习，他们基本掌握了。其中利用盖印章的方法，他们更愿意参与其中。以潘心宝最为典型。 后来其实想多教一些新的内容，但是为了丰富课堂娜娜那节课用了一点时间放英文动画片。孩子们对设备过于感兴趣，导致课堂的纪律还是有点乱。。。所以教的新内容估计他们也没太记得。我觉得放动画片什么的可以学期一开始就放到后面他们就会习惯这种方式。否则这半路整一出，孩子们的好奇心和新鲜感一下就被激发了。。。 孩子们的情况，第一节课李煊赫、杨帅和潘心宝表现的很突出，好像大家还比较配合。但是后来好像是刘俊磊所在的第一组有点闹。我第一节课也忽略了在纪律方面可以用到小组比赛，笑脸画的少，孩子们的成就感也没有那么高。 第二节课我坐在一二组中间，后排的张浩然带头，潘心宝和赵睿三个人团伙捣乱。我看着他们虽然做些小动作但还是又跟着娜娜在学，所以也没制止他们。刘俊磊会时不时的开点小差，手上玩弄点什么或者跟同桌说两句话或者跟助教念上两句。但是提醒他一下就可以了。 Bower说我上课的时候内容和内容之间衔接有点拖沓，以后会改进，掌握好节奏的。。。这次课底下坐了Bower和刘文还是有些个紧张的菜鸟左会努力加油滴~~