【活动总结】2011-12-18木兰社区第十次美术课总结

丸子、荒

课题：手工——手绘贺卡

上课材料：彩笔 、卡纸 、胶水、剪刀
主讲 ：丸子
助教： 含笑、好美味、小西、tomato、张倩（应该没错吧）

课堂情况： 1、今天由于是加课并且与计算机课冲突，只有12个孩子上美术课，孩子临时由3组分为了2组。
                   2、孩子比较喜欢这个主题，刚开始上课的半小时内孩子纪律都很好，很认真的听讲解。
                   3、动手时孩子都很认真去做，由于我介绍的不够清楚，好多孩子刚开始的时候都很迷茫，拿起剪刀哗啦的就剪了，都是各位助教给力的在孩子身边引导情况才好转了。
                   4、一些男孩子做得很快，做完后开始坐不住，课堂纪律变差；其他孩子一直都在很认真的做，基本所有的孩子都做了2张贺卡。
                   5、最后用小游戏的方式，以我做的手工为奖品，先上来展示作品的孩子先选想要的贺卡，孩子们都很活跃，除了2个害羞的小小女孩，其他全上来了。      

课程时间进程：14:00——14:10　向孩子说明这节课的课程是做贺卡，并使他们了解贺卡
                         14:10——14:30   展示一些我做的一些不同类型的贺卡，并说明如何做贺卡
                         14:30——15:30   孩子们动手做贺卡
                         15:30——16:00   孩子逐个展示自己做的贺卡


课堂总结：1、临时且第一次做主讲，准备不够充分，在课堂上讲的内容比较少、空，很多做贺卡的细节没有跟孩子讲清楚。
                  2、时间上没有把握好，也没有说清楚一人应该做几张贺卡，导致后来做得很快的几个小男生在课堂上控制不住纪律，我的责任很大。
                  3、没有达到发散孩子思维的目的，可能贺卡比较复杂，孩子们想不了那么多，很多孩子都照着我做的贺卡模型做。
                  4、想象总是太美好，以为孩子能够通过看就能明白贺卡的构造，有一些复杂的贺卡没有做详细说明，孩子做得很迷茫。
                  5、今天助教真的都很给力，不断的引导孩子怎么剪、怎么画，向孩子补充了很多我没有讲清楚的问题。今天调皮的孩子全是含笑镇住了的，小西以对称结构剪圣诞树解决了好多孩子的困扰，好美味不停的帮困扰的孩子画这个剪那个，番茄和张倩也一直在引导她们旁边的孩子怎么剪啊画啊的，助教都是功不可没~~
                  6、课后10分钟，助教们提出了很多宝贵的意见：做手工的时候尽量不要太复杂，对于一些需要剪的应该向孩子说清楚具体过程；向如果手工中有手绘的部分，可以像孩子提供一些图案、花边之类的素材；当孩子做完后，可以进一步的引导他做一些复杂的手工。

PS：今天要上计算机课，和临时加的美术课冲突了，刘湘、燕亮、赵文媛等等也是美术班的几个孩子上课前死活要留在外面的活动室上美术课，虽然最终他们都去上计算机课了，但是还是好感动，说明我们的美术课还是非常受欢迎的，哈哈~

九月

辛苦你们了~~
看来手工课孩子们还是很喜欢的。

丸子、荒

回复 2# 九月


    恩~孩子对手工灰常有兴趣的~~呵呵~

axedo

临时的不怪你哈~~~我猜课堂肯定很好哇

含笑幻子

丸子主讲也很努力的哦.
昨天被遥路协商为主讲.连忙自制了多个精美的贺卡样本.辛苦了.

课程的选择也非常的好哦.

再两次课程就上手了~~呼哈哈~加油~

stephanie

真的挺好的~嘻嘻~
时间本来就挺赶、自己还亲手做了那么多贺卡、看的出来很用心啦~其实只要有心就好~~

我们能教的真的很少~其实我觉得只要陪他们渡过一个愉快的下午就已经很有意义了~效果也达到了~~
加油加油哦~~持续看好你~

亦萱

木兰的美术结课了~

丸子、荒

第一次就是攒经验去的~
看到孩子很喜欢我们美术课就真的很开心了~
虽然昨天是临时加课~但是孩子们都很开心啊~~哈哈~

tomato

丸子做的立体贺卡真的好漂亮，好精致，真不知道她半天时间怎么做出那么多pp的卡片出来的，简直是变魔术