【活动召集】2018-06-02 暖暖公益点绘本课第十次活动召集

xuanyuan95

【项目说明】

暖暖爱心之家是本学期开始的一个新项目，和暖暖爱心志愿者协会（以下简称暖暖）合作。

服务对象：由于依托于附近的小学和小区，年龄跨度范围较广，不过暖暖负责人有15年坚守一个同一个地方的志愿经验，可以依据我们所给出的课程内容召集相应的孩子来上课，学龄段基本为2-4年级，包含部分学前班儿童和5，6年级儿童。孩子数量7-15，不固定。

特点：孩子数量完全依据孩子对课程的兴趣程度自愿参加，没有强制参加的情况，因此孩子群体情况为有固定人群却没有固定的名单，即使依照学生喜好，但是有着长时间形成的比较良好的课秩序。暖暖有固定的志愿者人群，每周六日全天都有人驻守，大多为北邮的学生和自己两名固定志愿者。

项目课程要求：只要让孩子感兴趣，什么课欢迎，关键要和孩子有互动，一定不能一直自己在台上念ppt。

课程开设：绘本课，主题课，只要能吸引孩子，对孩子成长有益就欢迎，阳光原来的绘本课和其他助力完成。

【志愿者需求】

课程                                      主讲        助教        预计学生人数     旁听      日期

绘本稍后添加                       小羽              2-4名           5-9名       2名     06.02

暖暖2018年上半学期最后一次课，对于结课形式尚无定案，希望各位参加过暖暖活动的各位阳光er及每一位阳光er群策群力，如有宝贵意见和帮助随时和我联系，在此先对于所有的建议以及各种形式帮助表示感谢。

【报名注意事项】

1、先报名再参加活动，谢绝空降；

2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；

3、“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲 或 助教 或 旁听）+是否参加过本学期培训。

4、新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。

5、第一次来如果不知道社区位置，请报名集合点。

6、如临时有事不不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【活动流程】

Step1 准备阶段

-----> 请主讲提前一周上传课程提纲，如有必要，可提前与助教沟通配合细节

-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲，熟悉课程内容，微信群内及时讨论不明确的地方

-----> 阅读课春季课程目前安排：http://www.ygclub.org/bbs/thread-35884-1-1.html

Step2 集合阶段

【交通路线及集合方式】

社区位置：百度地图搜“一杆桌球休闲bar”路线图见图1,白庙村西街进入见图2，直行到头，右转再走50米到达，见图3 。

集合地点：白庙村公交站，坐地铁的同学一定注意地铁5号线 “天通苑”站下车B口（注意是天通苑站而不是天通苑北），出B口之后马路对面乘坐966公交车6站到白庙村站下车。

集合时间：周六上午9：03白庙村公交站集合，9:05准时出发前往公益活动点，过时请自行前往，路段周六拥堵，请志愿者自己掌握好时间。。

集合联系人：蓝雪 18548917348

自行前往的志愿者，请提前（9:30前）到达社区，并联系项目负责人签到。

图1

图2


图3

Step3活动现场

主讲：至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。

助教：课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现，完成课堂其他主讲给予的任务；课后提交本课程的反馈表单。

旁听：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。

项目负责人: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。*

Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量，请各个课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。

-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至论坛总结贴。

-----> 请参加活动的同学一起合影，然后，大家就可以聚餐了~~~~

【注意事项】

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）

暖暖爱心志愿者服务队

微信公众号：nnax520

团队于2013年12月5日在志愿北京正式申请注册，目前是志愿北京正规注册团队。团队由社会、企业机构和校园支队组合而成!团队以关爱外来务工子女和孤寡老人，救助孤残儿童，环保户外和爱心传播天使等活动为主，以社区服务、应急救援、志愿者培训活动为辅。以关爱弱势群体、改善生活环境、培养优秀志愿者为己任!本着"汇小爱已成江河，聚小善已成大爱"的服务理念，汇聚更多志愿者的爱心、以爱温暖爱、用心温暖心、温暖他人、温暖社会~~

小羽

神秘袋子教案 主讲：小羽  教学目标 1激发孩子的想象力，好奇心喜欢猜测，学会用各种形容词描述物品 2孩子能通过自己的触觉，听觉等感观来辨识物品 3让孩子对某一特定物品发挥想象力编织故事，锻炼孩子组织语言的能力，表达能力。 4孩子能通过回顾在暖暖的学习经历看到自己的进步，对自己有更深一步的了解，更加自信，学会感恩老师 教学准备 纸袋，雨伞，钥匙链，碗，本子，梳子，笔，橡皮，沙漏，沙包等物品 ppt1上写明编故事要求 物品 在哪里 做什么 ppt2播放活动照片，背景音乐等 教学过程 活动开始前说明喝水上厕所的问题 1自我介绍 2导入  前阵子老师碰到了一个印度商人，他卖很多奇奇怪怪的东西，老师呢从他那买了一个神秘的袋子，那个印度商人说这个神秘袋里面装着许多小物品，虽然看起很普通，不过那个印度商人很宝贝，你们想不想知道里面都有什么神秘的物品啊？ 2拿出事先装好各种各样物品的袋子，袋子内事先放好雨伞，钥匙链，毛绒玩具等触感较强的物品。 3介绍游戏规则   我先请一位小朋友上来试一试，闭着眼睛猜猜看，然后描述物品特征请所有小朋友猜猜看经过一轮后开始下一环节 引导语：那个印度商人说如果我能用袋子里的物品编出好听的故事能完成老师的一个心愿，老师的心愿就是把咱们现在上课的暖暖建设的越来越美丽，有更多好玩的东西，有更多小朋友们一起玩，你们愿不愿意帮帮老师实现这个愿望？ 老师示范，老师这里有一把小花伞，老师给他编了一个故事不知道那个印度商人喜不喜欢（此处省略）故事编完了，你们觉得印度商人会喜欢老师编的故事吗？为什么？因为老师编的故事有三点，我说清楚了 这几点： （幻灯片）谁？在哪里？发生了什么？ 刚刚故事的主人公是谁？在哪里发生的这件事情？发生了什么事情？ 为了吸引这个印度商人，希望你们也能讲清楚这三个点，人多力量大，现在分三个人为一组，每组有一个或者两个神秘袋里的物品。 给孩子大概二十分钟左右编故事的时间，然后小组分工来讲，结束后总结 这个印度商人很喜欢你们编的故事，他已经答应实现了一部分老师们的愿望，用魔法把知识传送到了每一个老师包里，委托老师把知识分发给大家，老师们请你看看你们的包里有没有？（发放绘本） 你们喜欢你们手里的绘本吗？那老师和你们约定一件事情，就是把你们手里的书仔细读一读，开学以后给老师讲一讲你们看的故事，好不好？那老师再问你们一个问题，你们喜欢什么类型的绘本？是关