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楼主: 松鼠
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[桃园学校] 【桃园学校】2009年10月17日本学期第3次活动召集

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51
发表于 2009-10-16 23:02:40 | 只看该作者
由于小黑同学的法语课无法更改时间
所以这周美术主讲为安妮老师

还好我们有两手准备
安妮老师万岁!
52
发表于 2009-10-17 00:37:48 | 只看该作者
本帖最后由 大于 于 2009-10-17 00:38 编辑

ID    课程   主讲/助教   集合/自行前往   是否参加中午聚餐

大于 计算机   助教         自行前往         待定
53
发表于 2009-10-17 17:42:40 | 只看该作者

#1

上课回顾
课程名称
计算机
学生信息(实际人数、年级等信息)
4人(五年级,薛鹏、孙艳飞、代传军、张正)
授课人
frolasue
助教
记不全,谁帮我补充下?多谢~(@^_^@)~
教学计划是否完成

基本完成,但是由于时间比较紧张,打字练习时间较少。不过欣慰的是孩子们利用课间时间主动安装了打字游戏软件来玩,虽然指法不对,但是积极性值得肯定,建议之后的课程对打字指法进行讲解和练习。


课堂效果如何

因为这次学生人数较少,所以课堂纪律很好,发言因为是按顺序的,答对加分,所以大家也都很积极,也会注意听别人的回答是否正确(估计怕老师给别人多加分)




对下次课有什么要求或建议
最好回顾一下回收站的功能、搜索文件的步骤以及任务管理器的基本操作
以下内容根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训



上次小飞老师带了个好头,就是让孩子回答问题并计分,增强了他们学习的主动性和竞争意识。这次课带了打字游戏软件,并且让他们自己查找安装,所以孩子们兴趣很足,毕竟年纪比较小,最好寓教于乐。另外,非常重要的就是一定不要否定他们,要多肯定,哪怕回答错误,也可以夸奖他们勇于发言,善于思考,这点我尽量在做,但有时还是容易脱口而出“不对”。
课堂控制/纪律管理的经验和教训

只要能够多提问,用有趣的内容吸引他们,课堂纪律还是不错的。不过讲重点内容的时候千万别让他们的视线内有电脑-_-b
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
由于路上堵车,到学校已经上课了。谢谢来旁听的greywind和大于老师帮忙及时把资料拷到每台电脑上。各位助教在上机的过程中指导每一个孩子,也起了非常大的作用!
感谢四个孩子这么给我面子!也感谢几位助教对我的鼓励,嘿嘿!
我还私下问了另外几个没来的孩子的去向,貌似孙涛学武术去了,还有一个这周去亲戚家了,所以下周还是很有希望看到孩子能多点滴!
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