本帖最后由 三足乌 于 2017-12-4 17:47 编辑
2017年8月27日,北京秋雨连绵了一天。 上午的阳光志愿者秋季学期例会在彩云新址确定了定福学校的开学日期在9月17日。 按照往期惯例,十周课程后,将于12月3日结课。 下午绘本课集体备课交流。主持人小ta先带领参会志愿者玩了“眼里的纸牌”游戏。 第一轮224号纸牌,请用一句话或一个故事对其进行描述。 有志愿者看到了蓝天、白云、墙和窗,也有志愿者想到了勇气、自由和魔镜。 第二轮106号纸牌,请用一个关键词来描述牌面。 有志愿者用了开花、蝴蝶、无聊、伤感等词汇。 第三轮92号和38号纸牌连同前两张224号和106号纸牌,编写两个故事,一个好笑,一个伤感。 总体来看,女生思维开阔,故事元素丰富,男生则更倾向于直面描述。 由此环节,小ta引出课堂导入的重要性、学生眼中和我们眼中的观察、注意、思维重点,以及如何面对不同的孩子。
第二环节为xuanyuan95(蓝雪)说课《这片草地真美丽》。 整个课程过了一边遍,台下众多调皮捣蛋和打闹的志愿者学生。 绘本故事采用学生分角色朗读的方式进行。 课后小ta和其他志愿者从课堂声音、语调、肢体语言、朗读安排等方面给出了意见和建议。 为提高绘本故事授课针对性和效果,结合春季学期金路提出的依据学生年级和年龄进行分层分班授课建议, 在此前咨询本学期主讲情况的基础上,至少12名主讲可以提供约20次主讲课程, 因而暂定进行分班教学,具体待9月10日定福学校现场招生情况最终确认。
分层分班绘本故事授课可以是同一绘本,针对不同年龄、年纪的学生,进行针对性的授课设计; 也可以是两本绘本,两个故事,一个适用于低年级,一个适用于高年级。 分层分班按照年级进行:三年级及其以下为低年级班,四年级及其以上为高年级班。 每班学生人数在十人左右。
秋季学期绘本故事课主题为“阅读”和“表达”。 各位主讲在选择绘本和备课时,请留意在授课过程中强化学生的这两项能力。 助教在记录学生课堂表现时,请按照学期第一次课确认的规则进行。
现场沟通部分主讲志愿者及初步时间、课程安排如下: 日期 | | | | | | | | |
| 924 | | | |
| 1015 | | | |
| 1022 | | | |
| 1029 | | 王首历 | 大脚丫跳芭蕾 |
| | | | |
| 1112 | | azureee(海伦) | 三只小猪 |
| 1119 | | | 爱心树 |
| | | 偶尔 | 宇宙有多大 |
| 1203 | | 花花公主小悠 | 肚子里有个火车站 |
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欢迎学期前沟通中,有意向进行主讲的各位志愿者,选好绘本故事和方便授课的时间, 联系三足乌(程绪)进行更新,也可以自行跟帖本帖。
参与活动志愿者:小ta、孟凡杰、xuanyuan95(蓝雪)、aprilninth49(青阳) 梁惠颖、金路、chaosconst(混沌)、三足乌(程绪)
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