魔法阅读第二部课程建设&第一部再改版

公主

又一个学期热热闹闹的过去了，又一个大讨论的假期开开心心的开始了。魔法阅读课的新老成员，继续老规矩走起（什么是老规矩后面告诉你），开启了我们的系列课程建设活动。

【参与讨论成员】
@心中的阳光 @何茫然 @望舒L @豌豆小姚 @小忧 @小塔 公主

【讨论时间地点】
2016年01月03日，宇宙中心五道口

【新学期课程认领情况】

课程序号	课程名称（暂定）	主讲	back up	原主讲及back up
1	哈里波特概述	Alex	望舒	圆心
2	多比	望舒	Alex	Alex
3	神奇飞车	小忧	Alex	Alex（婷婷候补）
4	黑魔法防御课	小姚	小忧	小忧
5	决斗俱乐部	阳光	小忧	小塔
6	小小辩论会	苗苗	公主	苗苗（课程大改）
7	神奇生物课	Alex	望舒	望舒（苗苗候补）
8	完整观影（到进入密室前）	阳光	全体
9	密室逃脱1	小忧	小姚	圆心
10	密室逃脱2	苗苗	全体	婷婷

【注意事项】
1、成长日记保留，但新学期不再采取每次课后给学生留言的方式，恢复最开始的结课时给孩子手写一封信。原因：每次课内容都太满了，基本没有预留给孩子们看的时间。
2、教案在修改时，尽量在引导阅读方面下功夫，加强教案中这一部分的比重。原因：毕竟是阅读课，而且一个学期观察下来，能感觉到孩子们的阅读基础还是有的，可以给他们提高。
3、每次上课时，清楚的告诉孩子们课程名称、老师的名字和课程keyword（或知识要点），并提示孩子每次课的内容在期末学院杯时可能要用到。

【课后作业 & deadline】
1、各课程老师于1月15日前，将哈1（上学期自己主讲的课程）及哈2（领导的新任务）教案修改版，发送给小姚老师，小姚老师收齐后打包发到阅读课微信群。提交教案的同时，报送新学期可能需要的道具。有时间请进一步思考哈3、哈4课程，以便下一步讨论使用。
2、因为我们是阅读课团队，所以读书从我做起，于是新设立了日常打卡任务：看书。看书的频率和内容自定，频率请跟帖回复，打卡在微信。
3、身体是革命的本钱，除读书之外，新设立日常打卡任务：健身。同样频率和内容自定，频率跟帖回复，打卡在微信群。
4、鉴于上学期，主讲希望助教能做一些技术活儿而不能实现的情况，以及教孩子的同时也教教队友的想法，拟于假期及新学期课余时间，开设我们自己的志愿者小课堂，请老师们跟帖回复本人希望学的内容，及我可以教的项目。心愿收集截止时间：1月16日前。
第二次碰头会暂定1月16日（周六）举行，继续课建+团建，请老师们提前安排好时间，尽量全员参加。
P.S 打卡、志愿者小课堂、团建课建欢迎所有阳光er跟我们一起玩耍起来哟^_^

【新学期人员配置】
苗苗 ：金牌导演   主要负责PPT美工、视频截取及制作等
Alex：文档专员  主要负责彩打、教案归档及整理留存等
望舒：后勤部长  主要负责上课前准备工作、带领并督促孩子们课后值日等
小姚：首席财务  主要负责课建团建等活动产生费用时的收支计算等
小忧：娱乐担当  主要负责课建团建等活动的组织策划、配合项目负责人做好项目点其他文娱活动等
阳光：板书老师  主要负责每次课的板书书写、奖状等其他需要手书的内容等
公主：服务人员  主要负责课程道具的制作、会议召集、自己写&催别人写总结、新人接待等
小塔：终极boss 主要负责意见及建议的提出、活动参与等

【什么是老规矩】
1、对刚刚结束的本学期教案，再次进行系统的梳理和整改。任课老师会根据本学期上课的实际情况，对自己的教案再次升华，形成新一套教案备用。
2、对即将到来的新学期教案，提前在假期进行课程认领和教案修改，或直接提出新选题新教案。全套新教案在假期内进行不少于2论的深入再探讨，最终形成新学期完整教案。
3、课程扩展包形式：如果有很多与课程主题相关的内容，或者有更多的idea，觉得无论如何不想放弃，而一节课的课时放不下，就以扩展包的形式附在该节课主题教案后备用。扩展包的内容可以在下一轮教学中选用，或者也可以作为其他课程的参考内容，随时补充到教案中。
4、选课：曾主讲过某次主题课的老师，原则上在新一轮选课中自动成为该课程的back up，除非有较大改动，否则选课时尽量挑战新主题。这种“制度”也是为了能更丰富课程内容，让大家提出更多的可能及创新。
5、back up：每节主题课从讨论备课起，就设置一主讲一back up。双人备课一方面可以碰撞出更多的火花，另一方面如果主讲临时有事不能来课堂，立刻有人能顶上，不会“开天窗”。

【参考资料】
1、[新课程讨论] 魔法阅读第一部课程建设——“老树开新花”版
2、[新课程讨论] 魔法阅读第三部课程建设——第三次讨论
3、[语文] 魔法阅读第四部课程建设——纯属脑洞大开版（无剪辑）

最后附赠一个不是彩蛋的“彩蛋”吧，我们课建的当然去哈利波特主题密逃了一把，话唠的我居然还写了个密逃的“总结帖”。发上来博大家一乐吧^_^
http://blog.sina.com.cn/s/blog_85faa0c10102vzv4.html

公主

#公主的打卡项#
阅读：每周1本书
运动：每周2-3次不少于45min的运动，项目不定

#公主的志愿者小课堂心愿#
我想学：…… 能说啥都想学喵，别打我
我能教：简单DIY（基础纸艺、旧物改造等）、基础应急救援常识（医疗及自救互救方向）

小ta

#小ta打卡项#
读书：每周至少2本书，每月至少7-8本书，全年读书目标是至少100本书。
运动：每周至少骑车上班2天，每天仰卧起坐恢复到至少1分钟50个，天热点后会恢复跑步每周至少2次5公里
旅游：带爸妈出游一趟（答应过的要实现）
电影：每月20部（含短片，哈哈）

#小ta志愿者小课堂心愿#
我想学：其实会点儿，但还是想进化的ps、视频剪辑等；手工；有没有人想在一起画画的？
我能分享：教育类实操经验（含书籍推荐）；绘本分享；星座塔罗研究（其实书应该再捡起来看看）；英语口语对话练习。

Aeon小忧

#小忧的打卡项#
阅读：每周1本书
运动：每周4次不少于15min的运动（冬季室内4次；春夏秋室内2次，奥森10公里2次）
旅行：两次，五一南京，端午暂定台湾。
古筝：每天1小时（复习2首，练习新曲子1首）

#小忧的志愿者小课堂心愿#
我想学：PS、手工
我能教：满族文化研究可分享（大学学得需要年后背书回顾一下！）；简单古筝1、2级及流行曲可以教；

豌豆小姚

#豌豆小姚的打卡项#
阅读：中文每周一本（英文的话每月两本）
运动：瑜伽每周三次（天气暖和后每周至少两次跑步，三公里左右）
旅行：一年至少一次

#小姚的志愿者小课堂心愿#
我想学：手工，书法（放弃太久了），插花
我能教：基础日语  

潇潇笑笑

#笑笑的打卡项#
阅读：每两周一本
运动：每周2-3次 keep 天暖和了去跑步和游泳
旅行：今年想去四个地方

#笑笑的志愿者小课堂心愿#
我想学：手工，吉他，日语，英语对话
我能教：钩编小玩意，还能教蛙泳（羞）

望舒L

#望舒的打卡项#
阅读：每两周一本（每天至少二十分钟）
运动：每天半小时自由锻炼（等不太忙时每周2-3次健身房，天气暖和去学习游泳）
旅行：去一次海边、云南和成都至少去一个

#望舒的志愿者小课堂心愿#
我想学：什么都想学啊(好贪心的说~~~）基础应急救援常识、PS、书法、日语、英语对话等O(∩_∩)O~
貌似没什么能教大家的： 以前学过简单的世界语（等我复习复习看能不能捡起来哈）

何茫然

打卡就不参加啦。

小课堂
想学：游泳、急救常识、Ukulele、提高级粤语
能教：简单图文排版、字体常识（入门级）、德语日常对话（20句以内哈哈哈）、黑暗料理（就是酱油特别多的那种）
另，LS会世界语啊！！！碉堡了啊！！！请收下我的膝盖啊！！！