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来阳光参加志愿活动的意义是什么?

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1
发表于 2010-6-25 13:11:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
上次去振华, 回公司的时候捎了一个参加活动mm,mm说,觉得参加这样的活动觉得还是挺好的, 但是感到很困惑, 不知道这种活动是否有意义, 有多大意义
我把我想得到的balabala说了一堆

我想对于阳光这样的组织, 不断有人因为参不出意义而离开, 有人因为自身的体会感悟而留下,那么, 如果有个新人来到活动现场, 把这个问题带给诸位老人, 诸位会怎么回答呢? 来balabala?
2
发表于 2010-6-25 15:11:56 | 只看该作者
这个问题太复杂。
上次参加NGO组织两天的培训,光组织的使命就说了一天半。
为什么要作这件事,它的意义何在?
感觉就好象大浪掏沙吧,如果一名成员不认同组织的价值观,意识不到活动的意义,找不到自己的定位,就会选择离开。
不光是NGO组织,工作岗位也一样。
3
发表于 2010-6-25 15:19:05 | 只看该作者
我不是老人,还是想扯两句
是否有意义可能更多取决于自己的意愿和行动,而不是活动本身

"He who wants to do good knocks at the gate; he who loves finds the gate open”
所以,想做志愿者的人会考虑这件事是否有意义,爱孩子的人会让活动变得有意义
4
发表于 2010-6-25 15:57:24 | 只看该作者
回复 3# frolasue

"He who wants to do good knocks at the gate; he who loves finds the gate open”喜欢。

顺便附上英语组apple童靴总结贴中的一段话:

“如果有一天,当学生遇到人生上的困难时,当他们遇到挫折时,当他们想到要放弃时,他们可以想到说,曾经有这样一群大哥哥大姐姐,每到周末,放弃自己的休息时间,只大老远的跑来来给我们上一堂课,把自己的知识与我们分享,无所回报,无所要求,我们要努力向他们一样,积极地生活,把快乐与爱分享给身边的朋友。这便足矣”
5
发表于 2010-6-25 17:06:43 | 只看该作者
我的想法很简单  可能很多人会觉得幼稚
我只是觉得周末能为孩子们上课即能帮助孩子们增长知识,又能让自己业余时间更充实。至于孩子们真正能吸收多少?这个不太好控制,只要尽力就好。
6
发表于 2010-6-25 17:51:54 | 只看该作者
意义是什么?我没想的那么多,我也不敢去细想,我怕都想清楚了,自己就没有坚持下去的动力了!现在还想也还能做点事,那就认真的去做吧!
7
发表于 2010-6-25 19:20:34 | 只看该作者
没想过什么意义。做学生时,语文课本中所问及到意义的时候,总是在想这是作者的本意,还是编者附加的意义……
来阳光的整个流程就是:看见,想来,于是就来了;来了,做了,挺好的,于是就留下了。
8
发表于 2010-6-25 20:07:53 | 只看该作者
本帖最后由 chenyan 于 2010-6-25 22:44 编辑

回复 2# 加肥猫


    说得没错, 但是有的时候, 你的一个感悟是他没想到过的, 而他会为此大彻大悟。。。。。甚至于你不觉得有啥含金量的感悟, 会成为一个在黑暗中摸索的人的明灯
    一如我“你不孤独”一句话, 使得英杰一直念念不忘。。。。。
    我觉得, 交流与传递感悟,探寻与执手前行,是阳光能够得以延续与传承的重要方面, 是我们可以经营的软收获之一。。。
9
发表于 2010-6-25 21:35:37 | 只看该作者
做事不用想目的,不用想意义,跟着自己的心就好。
10
发表于 2010-6-25 22:11:21 | 只看该作者
老大的意思是不是有了意义就能更有方向指明感呢?
这对于不知道意义的人来说便有了意义,但对于加入进来早就十分清楚方向的人来说,也就没有意义哈~
11
发表于 2010-6-25 22:42:47 | 只看该作者
我们的使命和目标还是需要再明确一下,然后突出一点
对于新加入的同学,可能确实很难在短时间内理解
而且我感觉目前阳光有目标分散的迹象,一方面我们注重教学,另一方面又有很多其他活动。虽然说是为团队建设等服务的,但很可能给外人一种错觉,是我们只是为了满足自己,是玩票。同时也感觉到现在运维上花费的精力跟在课程上花费的精力已经不相上下了。我们需要考虑一下运作的成本,将大家的精力花在核心业务上。

而同时目标的分散也就很容易导致志愿者的流失。
12
发表于 2010-6-25 22:47:55 | 只看该作者
自己认为有意义就是有意义,或许是给别人将不明白的意义。
13
发表于 2010-6-25 22:48:29 | 只看该作者
回复  frolasue

"He who wants to do good knocks at the gate; he who loves finds the gate open”喜欢 ...
Jane 发表于 2010-6-25 15:57



    超级同意
14
发表于 2010-6-25 22:51:43 | 只看该作者
回复 10# 小ta


    恩, 显然, 这个探讨的一个主要目标是主要用来面对新人的, 我希望尽可能少的志愿者糊里糊涂的来了, 糊里糊涂的又走了; 我们适当的一些精神分享与感悟, 让他们有一个更好的思考的起点
15
发表于 2010-6-25 23:00:05 | 只看该作者
没错, 这里的很多人,都是“留下来得” 都不再需要这个“意义”; 然而我们这里探讨, 是希望这个“留下来”能够更加有可复制性
做事不用想目的,不用想意义,跟着自己的心就好; 自己认为有意义就是有意义; 等等, 都不是错误的观点, 但是对于一个一头雾水的新人来说, 确实很难帮助他更好的更进一步的思考与探求
16
发表于 2010-6-25 23:02:44 | 只看该作者
我是这么觉得的,一开始进来的人其实就可以简单地分成两类人:

积极的和等待被发现的。

积极的自然有自己的一个想法,但是是否能和阳光目前的定位匹配,则是需要去磨合的,阳光需要进步思考,但是也需要抱持自己的原则。所以这类人,能够大家互相理解,平衡出共同目标,朝前走,才不会糊涂来糊涂去;但是道不同不相为谋的也有,我们就送客,没啥好指示滴,成本上虽然可惜,但是必要。

等待被发现的,这个是目前阳光新人里最多的一类吧!流失率高,但是我们要去发掘,成本也很高,虽然说金子总是会发光,但更有可能的是你看好的,结果人家一溜烟跑了,你也没的啥好说,毕竟我们啥约束力都没有,靠的是人类本身就最难把握的那个“超我”,道德和责任义务上的跟随,本身就没有衡量的尺寸。但这类人是相对来说较多的,所以成本是一定要投入的,但是从投入和产出如何能更成正比、更有效,应该是各组应该去思考的。

所以,“意义”这两个字说有意义,其实也无意义。
17
发表于 2010-6-25 23:05:38 | 只看该作者
回复 11# 立夏


    活动多倒不是说不好,而是大家如何在分开来活动的过程中传导的都是共同的一种原则和信念,是属于阳光的专有的。
    以后阳光继续扩大了,活动多是肯定的,这是即将到来的现象,我们是不是更应该在安排组织活动的同时,确保这些相同的理念共同传递,才不会给新人造成误解?
18
发表于 2010-6-25 23:09:14 | 只看该作者
回复 15# chenyan


    这还是要看人的吧,有些需要引导的,不能懂更深的一些东西、理念什么的,说这个,没有意义,倒不如实际指挥着做事更有效,明白这一点、那一点,慢慢加起来;不需要引导的,要么有自己一番大道理,要么能够简单快速地被引导,前者有自己的意义,但阳光的意义能不能成为他的意义不得而知;后者,自然不用多说啦!

    老大,也许我想的复杂了,就表面上给自己个理由,不能成为一种动力撒~
19
发表于 2010-6-26 07:38:56 | 只看该作者
交流与传递感悟,探寻与执手前行,是阳光能够得以延续与传承的重要方面

这句话很棒!一种精神或者说一个事物的精髓是需要更深层次的领悟的,需要自己的摸索的同时,如果有人从旁引导,会事半功倍。
20
发表于 2010-6-26 07:50:44 | 只看该作者
回复 17# 小ta


    赞同小ta的这个想法~~
    随着阳光的发展壮大,各种活动自然就都冒出来了,吃喝玩乐可鞥只是表面上看到的,也许就因为这次活动而坚定了留下来的决定而未曾可知。
    就如小ta所言,在各种不同活动中我们想要传达的是同一种信息/精神,而这种东西又是经过运化而融合在活动之中,在潜移默化中传递了出去,这才是活动的精髓之所在
    个人拙见~~~
21
发表于 2010-6-26 08:03:50 | 只看该作者
每个人的理解领悟力是不同的,对志愿者活动的意义所在的看法自然也是不一样的
有的人是视觉型的,有的人是听觉型的。
视觉型的人喜欢自己去看去观察,如果决定了就会去做去用心,在做的过程中去探寻去平衡
听觉型的人喜欢听人讲听人引导,需要多次的阐述,不同的表达方式则会加深其印象。
究竟对意义的领悟有多少,只有本人才知道了。我们要做的是尽可能的以不同的方式留住可能性最大的
22
发表于 2010-6-26 08:08:59 | 只看该作者
回复 18# 小ta


    一个学期的活动结束了,是不是可以找个充裕的时间,约上这个学期的新人,来一个新人大交流,哈哈~~
    再约请几位前辈,畅谈一下对新人们的期望,解答一些新人们的疑问,新老同乐会,哇哈哈哈~~~
23
发表于 2010-6-26 08:38:50 | 只看该作者
从没想过什么意义. 我这个人比较迟钝,老是弄不清楚这种精神意义上的事情,所以也就索性随性一些. 不去为了某种特别的理由去做什么事情. 或许每个人做每件事情都有自己的目的(初衷),但是这个东西不用非要像什么数学定理一样弄个一清二楚吧,这样的生活多没意思啊. 我还觉得很多事情其实都跟谈恋爱似的,都需要两厢情愿,而且喜欢了就是喜欢了,干嘛非要弄个列表看看自己喜欢的是哪几个特点呢? 这个世界拥有你这个列表上所有特点的人数不胜数,为什么你选择的偏偏是这一个. 所以这种东西就是说不清楚的. 我也不知道自己想表达什么. 我说了我很笨哈.
24
发表于 2010-6-26 09:04:18 | 只看该作者
本帖最后由 mengying 于 2010-6-26 09:06 编辑

如果这个mm所说的志愿者活动的意义,是指我们这么做能给他们带来多大的好处,和能为农民工子弟的教育带来多大的帮助和改善, 能够给社会带来多大的影响的话.
我觉得老大多年前在汇蕾的一段话可以作为回答, 我们做这件事情当然希望对这些孩子产生一些好的影响,但究竟能不能产生影响和产生多大的影响或许不完全由我们掌控. 我们现在每年所教的学生按100个算,当下对他们当中的10%产生了好的影响(学到知识,开拓视野,爱学习,爱思考等等),5年之后,10年之后,那10个学生里面的10%仍然保持了这些我们对他们的影响,或许这些好的习惯能够给他们的人生一些好的帮助. 1年能影响1个孩子的一生,这已经是非常了不起的成果了.
所以意义这东西...还是要持长久的眼光来看待...
25
发表于 2010-6-26 09:31:23 | 只看该作者
en 感谢你记得我说的话 :)
26
发表于 2010-6-26 10:04:19 | 只看该作者
本帖最后由 horsefoot 于 2010-6-26 10:38 编辑

27
发表于 2010-6-26 10:18:42 | 只看该作者
也许组织里面更细的分工会给予不同个体更多的参与和契合几率,毕竟不是每个人都是外在积极型。当分工更加精细和准确时,个体可以更有效率的找到自己适合的位置,匹配度增强,相应各种认同感、存在感以及成就感就会慢慢出现,当作自己事业的可能性增加,留下的人会更多。
28
发表于 2010-6-26 11:58:06 | 只看该作者
有种信念是要自内而外的,都是外部一直提携着,有那么一天你大彻大悟后,也许也就啥都不是了。
29
发表于 2010-6-27 00:20:29 | 只看该作者
我们是不是更应该在安排组织活动的同时,确保这些相同的理念共同传递,才不会给新人造成误解?

对的,要的就是统一的理念

我这里提好像有点歪楼,先嚷一句吧,等过些时候思路清晰一点再罗列给大家
现在的感觉就是,阳光跟去年我刚来的时候不一样了很多。

规模大了,人气低了,志愿者间的关心好像少了,安静了;
动力里面,热情少了,责任多了,压力大了,事情推进反而困难了;
坦白直接的批评少得多了,表面太平静得有点不正常了,但表面下,每个人那里可能有积攒了或多或杀的问题,需要大家还是很坦率的来批评吧
30
发表于 2010-6-27 00:59:24 | 只看该作者
规模大了

这个真没觉得,倒是学校里开课多了,而已。

坦白直接的批评少得多了]

嘿嘿,有我在,这个是不会少的,我可是在背后开骂了很多滴撒~
我觉得断层还是出现在新老之间。。。
至于积攒的问题,80%应该有共通性,且最大的问题不是这些问题该解决,而是关键的方向性出现了偏差。
31
发表于 2010-6-27 23:07:57 | 只看该作者
我理解的意义:

--对于孩子:虽然应该是阳光最核心的价值,但究竟有什么意义我说不好~~

--对于自己:以我个人为例,我觉得有很多实际收获/意义:收获了很多很好的朋友、锻炼了自己很多方面的能力、业余时间多了很多很好的方式打发时间、有机会做一些自己想做的事情……

--对于身边的人:只要参加过几次阳光活动,身边或多或少总会有几个人能知道有这么一群高尚的人/傻X自己贴钱、贴时间做一些不知道有什么用的事情,或多或少也能让身边的人有一点点感触,有些人会对类似“公益”、“社会责任”的话题做一些思考,更少的人会有一些行动。虽然比例很低,但是经过7年的时间,阳光影响到了几百人甚至上千人的思考方式乃至生活方式。更直接的,至少有两三个公益组织的产生和阳光有很直接的关系。我觉得这是目前为止阳光活动最显著的意义。
32
发表于 2010-6-27 23:08:56 | 只看该作者
我不是老人,还是想扯两句
是否有意义可能更多取决于自己的意愿和行动,而不是活动本身

frolasue 发表于 2010-6-25 15:19


那个,frola同学,你已经是老人了,并且是比较老的人啦~~~~~

貌似一直以来,阳光区分新人老人的标准是以一学期为界~~~
33
发表于 2010-6-27 23:12:58 | 只看该作者
顺便附上英语组apple童靴总结贴中的一段话:

“如果有一天,当学生遇到人生上的困难时,当他们遇到挫折时,当他们想到要放弃时,他们可以想到说,曾经有这样一群大哥哥大姐姐,每到周末,放弃自己的休息时间,只大老远的跑来来给我们上一堂课,把自己的知识与我们分享,无所回报,无所要求,我们要努力向他们一样,积极地生活,把快乐与爱分享给身边的朋友。这便足矣”
Jane 发表于 2010-6-25 15:57



这是我们期望的,但是仅凭我们一个学期8、9次,最多11-12次和孩子们见面,我们带给孩子们的分享和关注是不是能够达到这个预期的效果??

可能我们一直以来关注的是如何上好每学期的可,而不是如何通过更有效、更长久的关注影响和帮助孩子们的成长。也许下个学期开始,我们可以从这个方向做些改进~~
34
发表于 2010-6-27 23:14:02 | 只看该作者
我的想法很简单  可能很多人会觉得幼稚
我只是觉得周末能为孩子们上课即能帮助孩子们增长知识,又能让自己 ...
meng 发表于 2010-6-25 17:06


一点也不幼稚,简单生活,简单做事,是很高的人生目标~~
35
发表于 2010-6-27 23:18:07 | 只看该作者
回复 7# Keane

回复 6# Breezefu

小傅和KK是行动派,不过就像有句话说得,不能光低头走路,还要经常抬头看路。

时不时考虑下这些看似无聊的问题,做些回顾,可能可以少走些弯路~~
36
发表于 2010-6-27 23:24:36 | 只看该作者
老大的意思是不是有了意义就能更有方向指明感呢?
这对于不知道意义的人来说便有了意义,但对于加入进来早 ...
小ta 发表于 2010-6-25 22:11



我觉得老大所谓的“意义”很大程度上就是小ta所谓的“方向”,已经有“方向”的人对于参加志愿活动的“意义”有自己的体会,但也一样可能从别人的体会中有新的收获。
37
发表于 2010-6-27 23:26:13 | 只看该作者
我们的使命和目标还是需要再明确一下,然后突出一点
对于新加入的同学,可能确实很难在短时间内理解
而且我感觉目前阳光有目标分散的迹象,一方面我们注重教学,另一方面又有很多其他活动。虽然说是为团队建设等服务的,但很可能给外人一种错觉,是我们只是为了满足自己,是玩票。同时也感觉到现在运维上花费的精力跟在课程上花费的精力已经不相上下了。我们需要考虑一下运作的成本,将大家的精力花在核心业务上。

而同时目标的分散也就很容易导致志愿者的流失。立夏 发表于 2010-6-25 22:42


强赞一下立夏的“觉悟”~~~

关注运营成本、关注核心业务,这正是我们需要不断提醒自己的。
38
发表于 2010-6-27 23:27:17 | 只看该作者
自己认为有意义就是有意义,或许是给别人将不明白的意义。
margo0109 发表于 2010-6-25 22:47



    意义主要还是给自己的,自己有方向,知道自己在做什么、想要什么就好~~
39
发表于 2010-6-27 23:29:20 | 只看该作者
以后阳光继续扩大了,活动多是肯定的,这是即将到来的现象,我们是不是更应该在安排组织活动的同时,确保这些相同的理念共同传递,才不会给新人造成误解?小ta 发表于 2010-6-25 23:05


同意小ta,核心的理念要统一,大家一起在各种场合传播和强化,才更容易形成组织层面的共识和专注~~
40
发表于 2010-6-27 23:31:54 | 只看该作者
对的,要的就是统一的理念

我这里提好像有点歪楼,先嚷一句吧,等过些时候思路清晰一点再罗列给大家
现在的感觉就是,阳光跟去年我刚来的时候不一样了很多。

规模大了,人气低了,志愿者间的关心好像少了,安静了;
动力里面,热情少了,责任多了,压力大了,事情推进反而困难了;
坦白直接的批评少得多了,表面太平静得有点不正常了,但表面下,每个人那里可能有积攒了或多或杀的问题,需要大家还是很坦率的来批评吧
立夏 发表于 2010-6-27 00:20


一点也不歪楼,这些问题都是息息相关的~~

立夏说的这些问题,具体一点如何,你来开个头,先来坦诚的批评一把?
41
发表于 2010-6-27 23:34:51 | 只看该作者
嘿嘿,有我在,这个是不会少的,我可是在背后开骂了很多滴撒~
我觉得断层还是出现在新老之间。。。
至于积攒的问题,80%应该有共通性,且最大的问题不是这些问题该解决,而是关键的方向性出现了偏差。小ta 发表于 2010-6-27 00:59


不要光背后说啊,应该拿到台前来说~~

而且不能只有小ta你一个人说,至少也要鼓励你那个小圈圈里的同学一起说~~~


另外,强烈的感觉去年以来所谓“新”“老”的问题被刻意的强调和强化。所谓的“新”和“老”怎么区分?差异在哪里呢??
42
发表于 2010-6-28 00:33:12 | 只看该作者
--对于自己:以我个人为例,我觉得有很多实际收获/意义:收获了很多很好的朋友、锻炼了自己很多方面的能力、业余时间多了很多很好的方式打发时间、有机会做一些自己想做的事情……

也是这样的感觉!
可能我们一直以来关注的是如何上好每学期的可,而不是如何通过更有效、更长久的关注影响和帮助孩子们的成长。也许下个学期开始,我们可以从这个方向做些改进~~

关注孩子比上课的意义更大!
43
发表于 2010-6-28 00:34:21 | 只看该作者
强烈的感觉去年以来所谓“新”“老”的问题被刻意的强调和强化。所谓的“新”和“老”怎么区分?差异在哪里呢??
貌似一直以来,阳光区分新人老人的标准是以一学期为界~~~


先汗一个,貌似去年刚参加过两次活动,我就以老人自居了……囧
一个多月后,就觉得自己能去做新人培训了……

不过我还是很喜欢以老人自居
这样我更有主人翁的感觉,就像猫导说的,像是在经营自己的家,会有种力量推动自己不停得再多做一点,做得更好一点。对自己对组织都是很有好处的
44
发表于 2010-6-28 00:39:22 | 只看该作者
回复 40# badapple


  
立夏说的这些问题,具体一点如何,你来开个头,先来坦诚的批评一把?

可能主要是课程组上的一些问题了。感觉目前项目组都做得差不多了,嘿嘿
课程上面,由于都不是专业人士,难免有各种各样的问题存在,我们也不可能一下做得多么好。但是大家应该有个做得专业化的意识,给自己提高点要求。

问题这些,等我整理下思路,再一并提出来讨论。
晓风,老大,爱因斯坦,你们可得跟我一起来做这件事。

强烈建议本次月例会由课程组唱主角,进行总结和反思。这学期注意力太多都被项目组抢走了,现在该关注一下课程了。
还有强烈呼唤卢克的课程观察团重出江湖
45
发表于 2010-6-28 00:43:25 | 只看该作者
同意小ta,核心的理念要统一,大家一起在各种场合传播和强化,才更容易形成组织层面的共识和专注~~ ...
badapple 发表于 2010-6-27 23:29



    我感觉,好的理念可以吸引人,大家热情认真的行动可以感染人,但是如果没有自己持续的强烈的参与意愿,留不住人!
46
发表于 2010-6-28 00:53:54 | 只看该作者
从我这个个体而言,参加阳光的初衷很简单,在大环境无法短时间改变的情况下做些力所能及的事情。至于意义,是每个人根据自己的经验总结出来的,在振华,孩子们一起对志愿者们说谢谢的时候,就是我觉得参加这样的活动有意义的时候。谁都希望自己能影响世界,但世界不就是身边的一花一木,一人一事吗。
对于阳光,我的认识肯定是还停留在新人阶段,刚刚看过了几次例会的总结贴,觉得又加深了一点认识,为什么代表阳光最高决策机构的例会总结贴这么精华的帖子没有被单独拿出来置顶呢?不理解
47
发表于 2010-6-28 16:20:49 | 只看该作者
回复 46# 东木


    这个...有很多总结,然后总结里也有很多未解决的问题,置顶太多也不易于浏览,但确实可以突显一下,主要是为了提醒那些我们还没做完的事情.
48
发表于 2010-6-28 21:30:23 | 只看该作者
回复 47# 小ta


   我们想做的事 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-119 可以继续用起来

同样感觉应该把要做的事突出一下~~
顺便呼唤一下新主页
49
发表于 2010-6-28 21:58:23 | 只看该作者
回复 47# 小ta


  或者仅置顶最近一次的例会,这样起码知道进度到哪里了,把想做要做还没有做到的事情列出来,没有可能一次性解决的事情就多讨论,总有解决的一天滴~
  我的建议。
50
发表于 2010-6-28 23:32:33 | 只看该作者
意义这事吧,可大可小,
自己快乐,传递快乐,大家快乐


我是不是老人?求主席鉴定。。。
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