【活动总结】2019-05-12 东四职业分享课第六次活动总结

小ta

【基本情况】
本次出勤的孩子有睿睿、文翼、馨萱、世杰、晓楠
志愿者主讲：谭路，助教小塔

【主讲风采】
英语组主讲谭路，温和的话语，循循善诱的风格，本次课程参照加拿大现有的初中生职业规划有关课程内容搞设计。


【课堂情况&学生表现】
谭路用7个问题来引导孩子们写下自己的思考：
1、你的家人希望你将来做什么？
2、你自己将来想做什么？
这里阐述了一下家人对你的希望和你自己对自己的希望是否一致，在孩子层面上大家保持一致，志愿者层面上有一定的差别或者说中立。
3、你喜欢什么？这里谭路强调，你喜欢做的你有没有去尝试过，还是就停留在喜欢上。
4、你觉得自己擅长什么？
喜欢的和擅长的是否一致
5、无意中你从朋友、老师、家人那里收获的称赞有哪些？
这里发现孩子们在表述别人对自己的称赞的时候都有点儿害羞，志愿者也是回忆自己曾经接受的夸奖都不好意思，这里谭路点出大家有时候别人会发现你的优点，可能你自己都没有察觉到。
6、你最喜欢的科目是哪些，你成绩最好的科目是哪些？
这里孩子们有出现喜欢的科目成绩不一定最好，但是大部分还是相一致，谭路把这些科目和自己将来想做的或者喜欢做的进行了连接。
7、想一想，你擅长做的和你将来想做的是否一致？
8、探讨孩子们知道的职业，然后进行归类，看看这些职业是否都需要上大学


谭路的出发点是让孩子们知道更多可能性，上大学不是唯一的出路，了解自己擅长的，做好自己擅长的，也许能有另一扇窗户打开。后来在最后的总结里也可以发现孩子们领悟到这点：
WXX，我想除了上大学还是有很多其他的可能性。
RR，佛系少年，顺其自然（他纠结在下象棋和现实维生的对立上）
ZWY，为了自己喜欢的事情应该要再努力一点
ZSJ，喜欢的事情要去做，不断练习而不是仅停留在嘴上。

小ta

孩子们写下的内容：

四月天

看完孩子们写下来的话好感动