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[木兰社区] 【活动总结】2013-5-19木兰社区第七次活动总结

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发表于 2013-5-20 15:54:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 织微安安 于 2013-5-20 16:11 编辑

 

201352610:30-16:00

 

这个忽而阴冷忽而刮风忽而阳光明媚的日子

不仅有蕾蕾豆老师带给大家的迷你可爱的手绘动画

还有小傅老师为计算机小朋友们准备滴精美的美图秀秀

午间还有我们温暖有爱的主厨们为大家准备丰盛的菜肴

感谢所有有爱的阳光er的积极参与~~~

木兰大门常打开,欢乐温馨常在,开放怀抱等你~~~

欢迎大家加入木兰这个温暖的大家~

 

感谢两位主讲老师的辛苦准备和精彩授课~

大家一起欣赏下我们今天精彩的课程吧~~~

 

【精彩课程回顾】

 

 

۩۞۩ 美术课——手绘动画乐翻天

 

 

。◕‿◕。手绘动画课:

再品提纲:http://www.ygclub.org/bbs/thread-8194-1-1.html

 

 

    请主讲和助教来更新一下以下表格:

 

     课程总结:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1003.html

     助教反馈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1004.html

     学生课堂表现:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1017.html

 

关于动画,大家都不陌生。不管是80后,90后,00后。。。。童年里都有一个好朋友动画片。

它不仅带给我们欢乐,也带给我们一个多姿多彩的世界。但是,小朋友们对于如何制作动画并不了解。

55日,含笑老师带着小朋友们一起制作四帧动画,在欢乐中每个小朋友们都做出了一个属于自己的作品。

可是,意犹未尽呀,我们的草莓榨汁机都没来得及学习制作呢,怎么办呢?

所以我们特邀蕾蕾豆老师给小朋友们准备一节手绘动画课。

 

 

看着这个可爱的榨汁机,你是不是也想玩玩呀,可是图片太多是不是有点晕呀?

其实制作它们并不难,且看我们豆豆老师教你如何制作这些可爱的动画哈~~~

 

 

欢乐的课堂,有序的纪律!

 

豆豆老师为小朋友们分组,每个小组5颗星星哦!

小组成员聊天说话,影响课堂的老师要扣星星哦~~~

在制作作品前,老师会给一些提示性的主题,其他小朋友要是有自己创新性的主题老师会给加星星哦!

鼓励大家多多创新(提问:老师,创新是什么意思呀?我们的小孩子太可爱啦)

最后比比看哪个小组得到的星星最多?

 

图文并茂的精彩教学:

 

四帧动画课内容回顾:

我们一起来欣赏上次四帧动画课大家的作品?我们画了什么呢?

 

 

 

大家是如何制作这些动画的呢?

 

首先做出手绘静态图画,然后用小软件将大家画的动作分解图进行拼接,最后连续播放形成了动画。

 

课上含笑老师还给大家展示了草莓榨汁机动画

 

手绘拼接动画,我们这次课要学习如何它们?

 

先来猜猜看,制作草莓榨汁机动画我们需要多少帧呢?

小朋友的答案真是各种各样都有啊

 

 

 

 

 

 

接着,豆豆老师一个个详细的讲解着我们做这个动画需要哪些东西?

 

1.容器

 

2.材料

 

3.剪裁

 

4.做动画

  

 

豆豆老师细心地为大家介绍榨汁机的制作过程后

还给同学们演示了“斧头劈柴”以及“搭积木”动画的制作过程

 

 

 

经过3个示例的详细讲解,总结出制作手绘动画的需要“场景、材料、裁剪”

接下来就是小朋友们的创作时间啦~~~

 

在场景选择部分,豆豆老师给出了几个主题提示以及材料提示,有:

河边钓鱼——小河、鱼竿、鱼线、鱼钩、游动的小鱼

水果榨汁——樱桃、小西红柿、草莓、榨汁机、碗

搭积木——各种颜色的积木块搭房子

下棋——棋盘、黑白棋子

做爆米花——爆米花机、玉米粒、爆米花粒

摆扑克——单张扑克牌

摆家具——沙发、电视、衣柜、桌子

劈木头——木头、斧头

俄罗斯方块——游戏框、单个的俄罗斯小方块

种花——花苗、浇水、开花

放文具——文具盒、铅笔、橡皮、尺子等各种文具

蝴蝶采蜜——花朵、蝴蝶

炒油菜——锅、铲子、油菜

。。。。。。

 

 

经过小朋友们1个小时的努力,每个人都绘画并裁剪出了自己的小作品,在助教老师的帮助下,拍摄成了小动画。

 

请欣赏小朋友们的作品:

 

钓鱼(左可浩)、放文具(张雅琪)、蜜蜂采蜜(余娜)、楼顶上升国旗(李姝逸)

 

 

种花(刘佳恩)、搭积木(李笑笑)、浇花(李彤彤)、斧头劈柴(何潇飞)

 

 

种花(李赛男)、水果沙拉(薛仪蕊)、蜜蜂采蜜(余芙蓉)、搭积木(史冰雪)

 

 

 小偷把房子炸了(王义凯)、放文具(步欣雨)、斧头劈柴(高子涵)、建房子(史冰雨)

    

 

 小火车(小钟老师)

 

(部分作品因拍摄角度问题,方向不对的,大家掉个头看哈~~~)

 

◕‿◕主讲风采——蕾蕾豆

 

上次四帧动画课结束后,含笑说再上一节手绘动画时,第一个想到可以继续这个课程的老师就是我们的豆豆老师了。坚信,豆豆绝对可以带给小朋友们更好玩的动画。特邀蕾蕾豆老师为我们的小朋友们继续为完成的草莓榨汁机。果然,很精彩啊!!!

万能豆、哪吒豆。。。真的好厉害的说,十八般武艺,样样精通。课程准备真是丰富多彩啊,那些个小草莓、小冰块、小斧头真的好萌啊~~~每次看到那些小作品,就好希望快点天明,去听豆豆老师的讲课。

谢谢蕾蕾豆老师!!!以后继续为我们带来更多好玩的美术课哈~O(_)O哈哈~

 

◕‿◕靠谱小盆友们(学生出勤):

 

http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1018.html

 

薛仪蕊、史冰雪、史冰雨、李姝逸、李晨逸、张雅琪、余娜、李彤彤、步欣雨、左可浩、余芙蓉、高子涵、李赛男、 王义凯、何潇飞、李笑笑、豆炎,还有2个新来的小朋友米有记下名字(19)

上课的时候,两个羞涩的小男生想上课,可是又不敢进入课堂,在小院子里徘徊,经老师们的鼓励,加入到了我们的美术课堂中。

本学期出勤人数最多一次课呀~~呼呼,左可浩小朋友多了几个男生同伴一起上课,貌似更活跃了。

 

 

 

۩۞۩  计算机课——美图大家秀~

 

。◕‿◕。秀出我和木兰:

 

再品提纲:http://www.ygclub.org/bbs/thread-8198-1-1.html

 

请主讲和助教来更新一下以下表格:

 

课程总结:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1006.html

助教反馈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1007.html

学生课堂表现:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1020.html

 

 

。◕‿◕。主讲风采——小傅

 

小傅老师,你有隐身术么?为神马我们拍照的时候找遍了木兰都找不到你,可素在我们准备走的时候,你又现身在机房内给早到的同学们辅导课程了呢?勤劳的小蜜蜂~~~辛苦了!

 

◕‿◕ 靠谱小盆友们(学生出勤):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1022.html

 

◕‿◕靠谱的志愿者们:

 

美术课志愿者:蕾蕾豆(主讲)、干钩、yong1989feng(永锋)、丸子、荒、angelisnear(小钟)、奇峰、Echo、绿海蓝蓝(华丽回归的老人)

计算机课志愿者:小傅(主讲)、艾米

Echo和艾米是周六刚参加完新人培训的新阳光er,感谢你们参加木兰社区的活动,希望你们可以长期坚持参加活动哦~~加油加油!

 

美术课:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1019.html

计算机课:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1021.html

 

 

 

【课后十分钟】

 

۩۞۩ 美术课——手绘动画乐翻天

大家反映这次美术课很完满,米有什么问题

(其实在厨房,不知道大家讨论的情况是什么样子滴,烦请豆豆老师补充下哈,嘿嘿)

 

 

۩۞۩  计算机课——美图大家秀~

待小傅老师补充。。。

 

 

【大合照】

 

正常版:

 

 

左起:奇峰、蕾蕾豆、绿海蓝蓝、丸子、织微安安、艾米、Echo、干钩、永锋

Ps:小钟老师下午有事,下课就走了,米有来得及拍照;小傅老师隐身了,我们找不到他~~~~(>_<)~~~~

 

GIF版:

 

永锋好欢乐啊~~~

2
发表于 2013-5-20 16:01:31 | 只看该作者
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2013-5-20 23:54 编辑

这合影真是笑死我了。


课堂效果如何


效果良好。
“大家猜猜这个动画有几帧?”这个环节抓住了孩子的注意力,
每一个动画事例他们都盯着看盯着数,并且十分积极地报出自己猜测的数目,很可爱。
在制作过程中孩子们的思考力很不错,能够快速构造出gif动画的分解动作,
通过作品我们可以看出很多孩子在逻辑思考和色彩运用上的惊艳之处。

对下次课有什么要求或建议

1、助教方面:

(1)对于跟我们过于熟悉的孩子,志愿者应有意识地树立起老师的威严,而不是永远给孩子们哥哥姐姐的亲切感。
(2)助教老师作为辅助课堂的人,首先一定要听清主讲的课程安排,这样在小组活动时才能准确地跟孩子们反复强调。
不要指望孩子自己在听课的时候都记住主讲说的,肯定需要助教从旁提醒的,如果助教都不记得了,孩子们更不记得了。
(3)助教老师在辅助孩子的时候要懂得如何引导孩子,像一二年级的孩子美术功底弱,
很容易因为不会画和画不好而产生失落、不想玩了的情绪,这个时候就需要助教老师给予及时的引导,
孩子的情绪一瞬间就会转换,在助教老师的鼓励下还会再次行动起来。

2、授课方面:在授课时注意细节的引导,什么样的环节设置可以吸引住孩子的注意力。

备课/授课的宝贵经验和教训

虽然没去含笑的课堂,但通过视频大概了解了一下。所以这节课准备的较为细致,对于很多问题都做了提前预设。

1、制作步骤的明确讲演

对于一二年级的孩子来说,静态图到动态图的转换过程是很难理解的,所以多一些事例让他们感受是十分必要的。
所以这次我做了“草莓榨汁机”、“砍木头”、“搭积木”三个同类型(即拼接动画)gif动画事例。
让孩子们清晰地认识gif动画的制作过程,每一帧的样子,多少帧可以完成一个成品,拼接动画的特点是什么。
在每一个事例展示制作过程前特别设计了“大家猜猜这个动画有几帧?”的环节,旨在集中孩子注意力,
孩子们盯着屏幕看,我做的gif图速度是较慢的,仔细看是完全可以分辨出用了多少帧的,
所以孩子们在第三张事例图中就能够准确说出用了多少帧了。

2、指示指导要明确

在讲解完制作过程后,特别给出了20个主题选择,都是与前面事例同一类型的主题,也是孩子们熟知的主题。
对于一二年级的孩子来说,更需要事先设定的东西来进行引导,所以不仅给出了主题,还给出了简单的提醒(需要画什么东西)
如果是四五年级的孩子就完全没有必要做这么多的提醒啦。

3、人多力量大:助教工作安排充分到位

因为考虑到这次的拼接动画要比上次的四帧动画要复杂,
所以特别嘱咐助教老师们在自己的手机里下载gif制作软件,以便高效完成后期合成。
非常感谢给力的助教们,每个小组至少保证一个手机可以制作gif动画,
所以我们是随做随拍,在这个环节上没有耽误时间。

课堂控制/纪律管理的经验和教训

之前几次听课来看,木兰的孩子也比以前活泼了许多,女孩子占多数,
不管是老师讲课的时候还是自己作画的时候,总爱时不时的“唠家常”。
所以这节课特别在上课前约定:将所有的孩子分成三组,在黑板上为每个组画五个星星。
如果在课堂上因为大家聊天、打闹影响了课程,那个小组就会被减掉一个星星,
如果在作画的时候谁有自己的创新主题就给这个组加一个星星。
这个方法十分凑效,孩子们马上不聊天了,而且听课也很聚精会神。


有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节


1、SBY这姑娘真是个小人精。一去了就见她拿个快板在门口,让她来一段还不理人。每次放下材料她就围过来,不停滴问这问那,就像“十万个为什么”。作画的时候她画的是搭房子,颜色鲜艳,线条笔直,认真而清澈的小孩。
2、ZKH是个特别喜欢鱼的小男孩,我都看见他画了好几次鱼了呢
3、ZYQ因为画不出文具盒还哭了,后来我说那画个方盒子也行啊,后来可能干钩老师帮了下忙,结果做出来的“放文具”动画立体感好强啊。
4、今天后来了几个娃娃,听安安说他们是开学初报了名但是一学期都木有来,结果这节课来了。而且他们玩的还挺开心呢~哈哈哈
5、LSN姑娘一定要种十五朵花在她的院子里,可是那时候时间已经离下课不远了,我就想了:你又不是植物大战僵尸。。。画这么多再剪下来再拍完得啥时候。。。于是我温柔地对她说:“宝贝,花种的太密会长不大哦,咱们还是少种几朵吧~”她萌嘻嘻地对我一笑:“那我种十朵好不好?”我囧:“额,那好吧~~~”
6、XYR姑娘是个纠结的姑娘,一会想摆家具、一会想搭积木、后来又想做榨汁机,发现榨汁机太难画了,要做水果沙拉。。。。在我们的强势支招中,这沙拉做的真是秀色可餐啊!
7、另外我的锅包肉和红烧排骨做的可成功了哦。除了这俩菜,剩下的都是丸子的杰作~~~~
3
发表于 2013-5-20 20:44:52 | 只看该作者
孩子们的动画作品好棒~~

最后的gif合影太搞笑了~~
4
发表于 2013-5-20 20:52:25 | 只看该作者
GIP动画效果太酷了~~
5
发表于 2013-5-20 22:35:15 | 只看该作者
回复 4# chaosconst


    高年级的孩子做出来应该效果更棒的~一二年级的还不太会做~~
6
发表于 2013-5-20 23:22:38 | 只看该作者
看了制作过程,太有想法了
7
发表于 2013-5-20 23:38:29 | 只看该作者
好好玩啊,下次要让爱加倍的孩子实现戏剧的四帧表演。。。哈哈~
8
发表于 2013-5-20 23:48:23 | 只看该作者
回复 7# nanaya1227


    这个相当没问题~~~~
9
发表于 2013-5-20 23:48:48 | 只看该作者
美术课主讲总结帖已更新在二楼
10
发表于 2013-5-20 23:49:50 | 只看该作者
回复 6# 弓木华


    高级的应该是用会声会影~~~~啦啦啦~~~计算机课也能讲~~~可以拍定格动画~~~
11
发表于 2013-5-21 00:05:28 | 只看该作者
好有趣,木兰的美女好多啊^_^
12
发表于 2013-5-21 10:17:34 | 只看该作者
好棒哦!!鼓掌鼓掌~~
13
发表于 2013-5-21 11:21:41 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2013-5-21 11:33 编辑

这么美味的饭菜我居然没吃到,这么有趣的合影也米有我,我总是很能错过一些美好的东西。。。。不过参加了豆豆的课也是个幸运哦,只可惜苦了我们的丸子大人,厨房课堂来回跑。。。

我好像不能编辑总结帖呢, 所以在这里编辑好了。。。

好久不见的丸子大人终于又回归了,我最后悔的是走前两手抓了排骨和锅包肉,其实当时很像吃一下旁边的凉菜的,可惜没有手了,后来整个下午都有那个拌菜的影子在脑海里。。。

本来以为永锋和奇峰只会来一次木兰,看看课程或者说互相串门一下,没想到次次都来,真心很感动啊。

新人Echo不仅人漂亮,还很会和小孩交流的样子哦。。。图画制作的时候很耐心地知道旁边的小朋友。

绿海蓝蓝和艾米  我之前没见过啦,由于上课了也没做太多交流,还没完全下课的时候我已经走了,所以很遗憾。。。希望以后多多来哦,哈哈哈

下节课主讲干钩同学,之前联络的时候就一直很积极爽快,忙着把论文赶完答辩完终于可以过来了,还好我们还有一节课哦,哈哈哈,干钩同学变白了。。。

豆豆主讲就不多说了,大家眼睛雪亮雪亮的, 我甚至忘了自己助教的身份了,兴奋得自己玩起来,旁边的小朋友不太会做我都没帮什么忙,真是失职啊!!!都怪主讲讲得太有趣了!!!!!



14
发表于 2013-5-21 11:34:19 | 只看该作者
回复 11# bingguo_411


    是的哇,你来了我们就又多一个哦
15
发表于 2013-5-21 11:34:39 | 只看该作者
回复 7# nanaya1227


    嗯嗯 我也去表演哈 哈哈哈哈
16
发表于 2013-5-21 21:58:37 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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发表于 2013-5-23 07:46:33 | 只看该作者
电脑课第七次活动总结

第七次木兰课程总结

今天因为早上一点事情没有按时处理好,我去木兰上课的时候迟到了大概一个小时,所以我只参与了后面一节课,下面对于今天孩子们的表现做一个简单的总结:

上课的同学总共有四个:ZJY、LC、ZWD&RXQ四位同学

上课同学的表现:
ZJY是课堂中唯一一位成年学生,基于前面几节课对电脑的基本了解,现在对电脑的基本操作是比较上手了,今天老师讲了一些美图秀秀的基本操作,她都做的很好,能很好的掌握老师讲的知识,并且能在练习中加以巩固,表现很好。但是她也有一些不足,就是对于电脑的键盘使用不是很熟练,可能是拼音基础不好的原因吧。

LC是一个比较内向的孩子,上课不是很捣乱,也可能是因为妈妈在旁边的原因吧。他对于今天讲的美图秀秀的操作已经很熟练了,自己在练习的时候不仅做好了老师要求的内容,还自己探索发现了一些新的操作技巧,做了一张很有创意的作品出来。他对于鼠标的操作和运用也是相当熟悉了,只是由于拼音不是很好,对于键盘的使用还是很生疏的。

ZWD是一个比较调皮,比较淘气的孩子。他对于电脑的使用本来就有一点基础,从练习的情况来看,他掌握的还是比较好的,接受新知识的速度也快,只是上课的时候要多鼓励他好好听课。

RXQ对于电脑知识的接受能力很强,一些知识只要点到她就能懂,很聪明。可能是对一些基础的操作掌握的不是很好,本身对于电脑课的学习兴趣不大,所以上课表现的不是很积极。需要有助教陪在她身边,帮她讲解一下她不理解的知识点。

电脑课的上课内容:有关美图秀秀中对于图片美化的操作,还有给美化好的图片添加边框、场景、文字、拼图等其他图片效果。然后给了孩子一些时间自己利用美图秀秀做自己喜欢的图片出来。最后主讲老师把大家做好的图片展示出来。

参加电脑课的志愿者有四个,一个主讲老师,三个助教老师。

总结人:木兰电脑课助教——中华女子学院——张正琼

课程总结:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1006.html#13
学生出勤:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1022.html
志愿者出勤:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1021.html
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