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标题: 【活动召集】2012.5.12朱房村社区第六次活动召集 [打印本页]

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-7 16:03
标题: 【活动召集】2012.5.12朱房村社区第六次活动召集
本帖最后由 bingguo_411 于 2012-5-10 09:47 编辑

朱房村第六次活动开始啦！天气越来越热了，希望参加活动的志愿者朋友们做好防暑措施，比如涂抹防晒霜、打太阳伞、随身带水......

一、【活动要求】

1、先报名再参加活动，谢绝空降；

2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；

3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训；

4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！

二、【课程及学生情况】

1、科普课三—四年级 7名学生

2、国际跳棋课基础班  6名学生
   国际跳棋提高班    6名学生

3、经济课六年级 13名学生

4、成人计算机课 10名
   儿童计算机课 8名学生

三、【志愿者需求】

1、科普课 1名主讲；3名助教；1名旁听

2、国际跳棋基础班 1名主讲；3名助教；2名旁听

   国际跳棋提高班 1名主讲；2名助教；1名旁听

3、经济课 1名主讲；3名助教；2名旁听

4、成人计算机 1名主讲；1名助教；1名旁听

儿童计算机课 1名主讲；1名助教；1名旁听

四、【我们的流程】

1、准备
请主讲准备好上课提纲，在百科或者“召集帖”下面跟帖更新；
助教认真查看课程提纲，了解课程内容和自己的职责，如有必要和主讲事先沟通。

2、集合
13点30在集合点集合，如若不能准时到达请及时和项目负责人联系；项目负责人根据报名情况统计出勤率，明确每个人的分工。

3、到达现场
主讲和助教再一次就课程内容进行沟通、确认；
课前十分钟在操场号召学生集合，清点人数后，带领学生进入教室；
进教室后，助教可协助主讲统计学生考勤情况，并且认真做好记录。

4、上课（两节课）
第一节：14：30—15：20
第二节：15：30—16：20
小贴士：课间休息时，请志愿者务必注意和保护学生安全！

5、课后十分钟
各课程组就本次课堂情况进行总结，并且确定下次课的主讲。

五、【集合时间及地点】

1、时间：2012年5月12日 13：30

2、地点：地铁13号线“上地”站出口（此站只有一个出口）左侧150米“爱之园”微型公园门口（因上地站出口出人车混杂，站的位置都没有，所以改在这里）

3、联系人

冰果：13810908706    向小葵：15120054288

六、【报名情况即时更新】

课程	主讲	助教	旁听
科普课	向小葵	nekogarden、若水
跳棋基础班	易简楚歌	小傅
跳棋提高班
趣味经济学	小慧儿	Inlien、含水、RAX、panpan
成人计算机	yuyifriend	tianlian
儿童计算机	弓木华	xiafan

请各位主讲把教案跟帖或者更新至百科！
　
七、【科普课新人试讲】

科普课已经在朱房村开了一段时间，情况可以说是喜忧参半。喜的是有几名非常积极和靠谱的新人涌现，一直在科普课坚守；忧的是主讲不够，导致出现有课上无主讲的尴尬局面。为了解决这一问题，我们将在本次活动结束后，会请新人nekogarden进行试讲，希望新人朋友可以好好准备，期待在下次活动中看你们走向讲台！

试讲人：nekogarden

试讲时间：15分钟/人

试讲地点：朱房村社区中心

试讲题目：自选

八、【注意事项】

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请及时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢ygclub_party

作者: Oren的小鱼 时间: 2012-5-7 16:53
本周去抓人下周回来

作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-5-7 17:02
本周公司培训，不能参加，预祝活动顺利，科普课有两位试讲，可喜，希望试讲顺利，下几次课两位能够担纲主讲！

作者: 三足乌 时间: 2012-5-7 17:02
这周六就待经纬了，上午助教语文课，下午参加新人培训。
遥祝朱房村！

作者: 三足乌 时间: 2012-5-7 17:03
这周六就待经纬了，上午助教语文课，下午参加新人培训。
遥祝朱房村！

作者: jemmun 时间: 2012-5-7 17:05

强迫症又犯了，标题的中括号不对称

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-7 17:18
回复 6# jemmun

我改了，对否？

作者: nekogarden 时间: 2012-5-7 19:54
鸭梨山大啊……讲什么好讲什么好，好纠结……
无论如何，我会一直坚守科普滴，7个小正太，哦吼吼~~

作者: 弓木华 时间: 2012-5-7 22:29
科普试讲，有时间就旁观一下

作者: jemmun 时间: 2012-5-7 23:25
回复 7# bingguo_411
舒服了

作者: 小ta 时间: 2012-5-8 09:20

试讲就这么淹没在长长的召集贴里头了～～
话说还有经济组以及跳棋课的新人要试讲么？

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-8 09:39
回复 11# 小ta

因为这次试讲人数比较少，所以就没有单独开贴啦。而且最近老人们都很忙，可能有很多人无法到达现场观摩指导，所以我就没有大张旗鼓。我现在正在联络别人，看看有没有其他老人可以过去看看

作者: 小ta 时间: 2012-5-8 12:42
回复 12# bingguo_411

neko都已经很老了。。。在我这看来哈～靠谱的好孩子～话说你自己也可以作为老人点评啊，每次也不用那么多人一起，不是人多才可以出效果的，多活动多观察和吸收，能说的有很多呢！

作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-5-8 13:06
回复 13# 小ta

求上次试讲的总结。新人在等指导意见捏！

作者: Oren的小鱼 时间: 2012-5-8 13:13
回复 6# jemmun

哇卡卡~~原来都是强迫症哈

作者: Oren的小鱼 时间: 2012-5-8 13:14
回复 8# nekogarden

猫花园~~加油加油
偶下周回去给你当助教

作者: 小ta 时间: 2012-5-8 13:51
回复 14# 蕾蕾豆

晕，我是还没有交总结，因为我不知道应该怎么去写这个总结，临场发挥的东西很多，一部分问题论坛上已经回答过了。我今晚写吧！

作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-5-8 14:05
回复 17# 小ta

哦捏，你可以先给我试讲的指导意见，哦嘻嘻

作者: 小ta 时间: 2012-5-8 15:18
回复 18# 蕾蕾豆

就是不要讓大家覺得試講是個多嚴重的事情啊，然后評價是對風格提出建議不是對個人啊，然后不懂得組內情況的人請欣賞試講人風格就好，或者起碼讓試講人把面對的孩子是什么情況都說完了再來一番評論為好啊~

作者: 小ta 时间: 2012-5-8 15:26
報告果果，經濟組主講人可能改為小慧兒，具體她晚上來看看朱房村的孩子的情況，希望能敲定主講。
內容是《天生我才必有用》和《我的未來不是夢》

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-8 15:52
回复 20# 小ta

好滴收到啦！

作者: 弓木华 时间: 2012-5-8 23:00
儿童计算机提纲
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... amp;extra=#pid79749
18楼 + 24楼

作者: 曾一可 时间: 2012-5-9 10:04
考试复习中，没能过去支持组织活动。。。。惭愧啊。。。。
这次小慧儿主讲？那应该木有问题啦~~

作者: 小慧儿 时间: 2012-5-9 10:16
孩子都没见过，怕搞不定阿！！！

准备提纲去～～

作者: 小ta 时间: 2012-5-9 10:24
回复 24# 小慧儿

小慧儿，有空上Q和含水多交流一下，她非常熟悉孩子哈！这边的孩子就是太活泼，不是来上课的而是来玩儿的，因为前头造成了这样的误解，当然也不是一定要板正过来。我们这两趟课或许有部分内容能让孩子找到感触点，可以有平静的时候，比如知道自己是唯一的，但是自己也是最好的，要爱护自己等等。非常期待你的准备，可以把提纲放上来我们一起探讨一番。

作者: 小ta 时间: 2012-5-9 10:25
回复 24# 小慧儿

话说你还没有报名捏～～

作者: 小ta 时间: 2012-5-9 10:25
回复 23# 曾一可

你安心备考，考完速速回归组织，还有请客吃饭之类的！

作者: 小慧儿 时间: 2012-5-10 11:44
本帖最后由小慧儿于 2012-5-10 11:46 编辑

第一课时（14:30 -- 15:20）：天生我材必有用

授课目标：

1.让学生通过一些游戏建立起对于自身独特性的认识

2.让学生建立起自信，积累寻找和追求梦想的勇气

授课大纲

1.热身：

a)自我介绍(姓名，家乡，兴趣爱好等) （主讲和助教开始）

b)游戏：大风吹

游戏口号：大风吹，吹到***（穿白色衣服）的同学那里

然后有***相同特征的同学，互相换位置。

c)请每个同学说出一个自己认为自己独一无二的特征（体貌特征、性格特征、兴趣爱好等）（主讲和助教开始）

2.小组游戏：我的西红柿

a)每个同学发一个小西红柿，让大家仔细观察，记住一些特征

b)将每个小组内部成员的西红柿混在一起，然后他们分辨

c)助教和主讲引导小组内部讨论：

你拿到的是你刚才的那一个吗？确定吗？为什么？有何启发？

d)小组内比较有特点的发言和想法可以在全班分享

e)主讲总结：

德国哲学家莱布尼茨曾经说过：“世界上没有两篇完全相同的叶子”，告诉团体成员或许我们每个人并不完美，但我们每个人都是独一无二的。就像我们每个人手中的小西红柿一样。

3.互动环节：天生我才

a)发下纸张，让学生回答以下4个问题：

i.我最欣赏自己的外表是？

ii.我最欣赏自己对朋友的态度是？

iii.我最欣赏自己的性格是？

iv.我最为自豪的理想？

b)发放事先印好的萨提亚的诗《我是我自己》，带领学生朗诵

第二课时（15:30 -- 16:20）：我的未来不是梦

授课目标：

1.让学生了解现行的教育体系，知道未来上学的发展路径

2.让学生了解大学各个学科和专业

3.让学生对自己未来的发展方向展开思考，可以初步确定一个发展目标

授课大纲

1.热身：

a)同学们现在学习的课程有哪些？（语文、数学、英语等）那大家知不知道将来继续读书会读什么样的学校？（中学、大学）会学哪些课程？

b)有没有想过将来要干什么？

2.介绍教育体系(配图讲解)

学前教育——学前教育通常是以3~6 岁幼儿为对象，在幼儿园（幼儿园）或小学附设的幼儿班实施。

义务教育——9 年制义务教育之义务教育法于1986年起实施。实施初期考虑各地方的经济、文化等条件，采取依地区条件不同而阶段性实施的方针。至2003年时，全国的92%地区已实施9年制的义务教育。

初等教育——小学是6年制，义务教育法规定的入学年龄是6岁。虽然目前已执行从原來的7岁提前为6岁入学的规定，但仅一部分的都市小学能够实施第6岁或6岁半入学，7岁入学的地区仍多。现在分农村是采用5年制小学教育，这些地区将逐渐延长为6年制。

中等教育——初级中学（3~4 年，部分地区采用4年制初中）毕业后的后期中等教育有普通教育的高级中学（3 年）、职业教育的中专门学校（中等专门学校一般是3~4 年）、劳动技术学校或技工学校（2~3年）、职业（高级）中学（2~3 年）等。中专、技校、职高三种职业中等教育毕业后可进入工厂（技术工人、初级会计、护士等）、服务业（如宾馆、餐饮等）等进行工作，但目前这些行业的门槛有向高等职业教育――高职转变的趋势。

高等教育——大学（大学、学院）包含有学院阶段（4年，个别专业如医学等为5年）的本科及短期（2~3 年）的专科。只设专科的称为专科学校。近年来逐渐设置专科职业教育的职业技术学院（包括原有的短期职业大学，成为高职）。培养研究生的机构主要设在大学研究生院或大学的研究所等，此外中国科学院及中国社会科学院等研究所也培养研究生。研究生分为硕士生和博士生，硕士教育通常为2~3 年，目前有很多学校为培养专业人才设有专业硕士学位课程（如工商管理硕士MBA、法律硕士、教育硕士等），或为在职人员提供研究生课程班；博士教育通常为3~6年不等，以培养研究人才和大学教师为主，目前也很多国家公务员都拥有博士学位。

成人教育——除了上述全日制的教育机关之外，也设置以劳动者、农民等成人为对象的多种形式的成人教育机关（业余学校、夜大、函授大学、广播电视大学、社区学院等），实施从识字训练至大学课程专门教育的各种成人和继续教育教育。

3. 大学学科介绍

a)我国高校专业设置繁多，但总体来说可以归为十大学科门类，即文、史、哲、教、经、法、理、工、农、医、管、军。

b)请助教介绍自己大学所学的专业（课程设置、就业方向、现在的工作等）

c)问答环节：同学们对哪些专业、职业感兴趣，有什么疑问？请主讲和助教帮忙解答。

作者: 小ta 时间: 2012-5-10 12:32
回复 28# 小慧儿

第一堂课可能时间掌控上要注意，因为有很多互动环节感觉会往后推时间，小慧儿可以自己演练感觉一番。

第二堂课偏向授课，可能是不是让孩子们自己发挥来完成一个我国教育路线图，然后主讲进行补充和说明，同时说到大学可能会有一些孩子感兴趣哪些专业（可以参看含水准备的孩子的表现和兴趣那个课堂表现或者和几个老驻守在朱房村的助教们沟通一番）

作者: 小慧儿 时间: 2012-5-10 14:30
小ta说的也是我担心的，怕游戏互助环节多了，场面不好控制。想把重点放在发掘每个孩子的特性上面，让他们意识到自己是独一无二的。

第二节课想把重点放在问答环节上面，看孩子们对哪个专业，或者工作感兴趣。就怕问到比较生僻的，答不上来

作者: 小ta 时间: 2012-5-10 15:24
回复 30# 小慧儿

问答式挺好的，或者可以预先设置几个，男生啊女生啊对将来科目的想法应该就那么几项，之前上的时候男生一般会问什么工程科啊，建筑啊，军事啊（这个都超感兴趣的，可以提供国防大学资料，嗯）；女生就想做老师的教育师范类，还有艺术类的，外语的，历史的（有孩子对考古很感兴趣的）

作者: 含水 时间: 2012-5-10 22:00
回复 30# 小慧儿

   朱房村的孩子一直都喜欢互动比较多的课堂形式，游戏和问答是比较适合他们的，纯教学的话会让他们些微的躁动和不适应。所以第二节课教育体系和大学专业的介绍可以用提问的方式让孩子们先回答他们已经了解的内容，然后主讲再加以补充和扩展，这样他们更容易接受。助教介绍自己的专业以及就业情况可以作为最后的内容，视时间而定是否需要补充。

   时间方面的话，比起学校来社区的时间更加自由，如果孩子们觉得课堂有意思，他们会主动要求不下课，甚至延时，我们可以根据自己的课堂需要进行调节。
      这次报名参加活动的有2位男士，3位女士，应付孩子们的提问应该问题不大吧。。。。

作者: 含水 时间: 2012-5-10 22:09
回复 30# 小慧儿

关于大学专业分类，主讲和助教根据性别认领，分头做功课

：

Inlien和panpan负责理、工、军、史、哲、医

小慧儿，含水还有RAX负责文、教、经、法、农、管

作者: 弓木华 时间: 2012-5-10 22:43
回复 33# 含水

这么多，经济组助教的任务很重啊，

作者: 九月 时间: 2012-5-11 00:04
回复 33# 含水

分的好细致~

作者: 含笑幻子 时间: 2012-5-11 02:33
潘潘~试讲~~潘潘~试讲~~

含水~试讲~含水~试讲

大家都来试讲啊~试讲啊~~和计算机组一起吧~~~

作者: 小ta 时间: 2012-5-11 10:04
回复 36# 含笑幻子

看到这个我想起来，冰果啊，我们经济组的PANPAN同学可以加入你们的试讲一起么？他很有兴趣啊，而且一直稳定在朱房村，让他讲吧～～

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-11 10:11
回复 37# 小ta

哇，可以诶。但是不知道他准备了没有啊，如果准备了，我们非常欢迎滴！

作者: 小慧儿 时间: 2012-5-11 10:23
大家都太给力了

作者: 曾一可 时间: 2012-5-11 10:46
回复 27# 小ta

木有问题哈！
感谢组织的理解和支持！

作者: 含水 时间: 2012-5-11 11:35
回复 34# 弓木华

就是因为多所以才让助教帮忙滴呀，不然主讲一个人准备太辛苦了，大致了解下，免得孩子们问起的时候老师们集体无言。。。。。。。

而且孩子们应该问的太深入吧。。。。。。

PS：可以把相关资料打印出来呀，免得忘记了

作者: 含水 时间: 2012-5-11 11:38
回复 35# 九月

我就是想当然地根据男女了解信息的侧重点不同进行分类的。。。。

作者: lazhefeng 时间: 2012-5-11 13:45
我不带人了，加上我吧，呵呵

作者: lazhefeng 时间: 2012-5-11 13:47
我带一个光打酱油的行不

作者: 小ta 时间: 2012-5-11 14:51
回复 44# lazhefeng

不可以，我现在好奇是你究竟有没有参加过我们2012年春季的培训了，打酱油这个字眼说笑就好，不然在这里，绝对封杀之哈！

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-11 14:55
回复 44# lazhefeng

不好意思，这学期我们对参加活动的新人有严格的要求，必须参加团队组的新人培训方能参加活动。另外关于+1的事情，我们已经在召集帖中说明，为了保证良好的课堂秩序和质量，我们将不再允许志愿者携带+1进入课堂，望你理解。如果你的+1对于阳光的活动感兴趣，欢迎注册论坛并且参加新人培训，这样就可以进入课堂参加我们的活动啦！谢谢理解哈~~

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-11 14:57
回复 44# lazhefeng

我想再确认一下，不知你是否参加过之前的新人培训呢？如果没有的话，很抱歉我不能通过呢，望理解哈！

作者: panpan 时间: 2012-5-11 15:44
回复 38# bingguo_411

鸭梨山大，还没准备，只能等下次试讲机会了。。。。，不过助教还是要当的，再攒攒助教经验再试讲。。。。

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-11 16:05
回复 48# panpan

好滴，没问题啦

作者: 九月 时间: 2012-5-11 17:03
回复 42# 含水

你之前换过ID 吗？

作者: 小ta 时间: 2012-5-11 17:20
回复 48# panpan

那你下周试讲，朱房村那里结束早，完全可以每次试讲几个哈～刚好也增进兴趣组、计算机组和经济组彼此的交流！

作者: lazhefeng 时间: 2012-5-11 17:52
呵呵，就我一个人了，严格遵守规定，参加过很多次活动了，比如去国博，木兰社区，怀柔等，上星期去的蓝天，可以问小塔。

作者: Sandrational 时间: 2012-5-11 18:14
一个月没来了
捂脸==

作者: 小ta 时间: 2012-5-11 23:42
回复 52# lazhefeng

求证项目负责人，不知道是不是有特殊情况，但确实你没有参加过新人培训，烦请周六下午到经纬学校参加培训先，多谢！

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-12 00:07
回复 52# lazhefeng

非常感谢你对阳光活动的关注与支持！但是正如我前面回帖所说，从今年开始，我们对新人参加活动有了严格的要求，即新人参加活动前必须要参加团队组的新人培训，主要是通过这样的培训可以对我们的课程、志愿者要求、学生等方面有一个更加深入和详细的了解，从而对于你今后参加阳光活动也有一个较为明确的指导作用。

   我之前也了解到，你确实没有参加过我们的新人培训，即使你参加过几次活动。但是从我们的流程和要求，还是需要你补上这一环节，即：参加团队组新人培训。关于这个要求，从今年阳光活动正式开始时，各个项目组也都在召集帖明确提出，你可以查看之前的帖子。

   每个月团队组都会组织一次新人培训，五月的培训将会在明天举行，报名地址如下：http://www.ygclub.org/bbs/thread-6535-1-1.html。建议你如果时间允许的话，先参加明天的新人培训，这样下周你就可以报名进入课堂参加活动了。

   另外，之前我们的活动的确是允许带+1进入课堂。但是考虑到课堂效果和课程质量，而且有的教室因为场地等原因，确实无法容纳太多志愿者。所以我们不再允许志愿者携带+1进入课堂，如果你的朋友对阳光活动感兴趣，非常欢迎他注册我们的论坛，然后参加新人培训，再进入课堂参加活动。基本的流程就是这样。虽然阳光是一个公益组织，但是我们也有自己的活动流程和要求，从而保证活动的顺利的开展。

   希望我的回答可以让你满意，也很谢谢你对于阳光活动这么热情的关注和参与，希望可以在下一次活动中见到你咯

作者: bingguo_411 时间: 2012-5-12 01:34
回复 54# 小ta

我已经回复他咯，建议参加新人培训啦

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)