LEAD阳光
标题: 【活动召集】2012-3-24经纬学校第二次活动召集 [打印本页]
作者: Lazybone 时间: 2012-3-19 13:31
标题: 【活动召集】2012-3-24经纬学校第二次活动召集
本帖最后由 Lazybone 于 2012-3-23 09:33 编辑
请各位志愿者尊重承诺，报名参加活动！
请申请旁听的新人按照格式报名 课程＋旁听 ＋是否参加过新人培训＋同不同意调剂！！
＊新人第一次只能！报旁听！ 请不要报名助教！
＊注明若所报名额已满情况下同不同意调剂，若不注明，所报课程名额已满 ，则不予通过
＊按照报名的时间顺序通过，优先通过报名格式清晰正确的
本学期由于经纬课程较多，为了不影响学校的上课秩序对于志愿者的数量较严格的控制。拒绝空降！
由于对志愿者人数的控制，可能会出现报名没有通过的情况，请谅解！
报名时请填写有效的电话号码！
【项目介绍及需求】经纬项目索引：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-511.html
四年级英语
主讲1名 助教2名 旁听2名
五年级英语
主讲1名 助教2名 旁听2名
六年级英语
主讲1名 助教2名 旁听2名
音乐
主讲1名 助教3名 旁听3名
趣味语文
主讲1名 助教3名 旁听3名
各位英语组助教，请报名时注明一下所参加班级，谢谢！
着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575
【活动流程】
准备
如果可以希望各课程组主讲可以指定自己的助教，并且与助教及时沟通。
请主讲及时上传课程提纲
四年级英语http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-744.html
五年级英语 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-745.html
六年级英语 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-746.html
音乐 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-747.html
语文国学启蒙 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-748.html
课程总结
四年级英语 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-750.html
五年级英语http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-749.html
六年级英语 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-751.html
语文国学启蒙 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-752.html
音乐 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-753.html
活动
本活动为两节课
时间：第一节课9：30-10：20
中间休息20分钟
第二节课10：40-11：30
请最终确认参加活动的志愿尽量提前到达学校，联系项目负责人签名报到。
主讲：领取到课程的相关资料，胸牌，请至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。
助教：领取到助教反馈表，胸牌，请填写完毕后交给主讲，上课前和上课时还要协助组长点名、维护课堂纪律、记录学生课堂表现。
旁听：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
课间休息时间请尽量与孩子们互动游戏，但是不要进行危险度过大的活动。第一要素保证安全。
主讲和助教请带上胸牌（下课时主讲统一收回，放到课程包内，交给项目负责人）。
结束
为了阳光课程的质量，请各个课程主讲和助教以新人，活动对当节课程进行“课后十分钟”讨论，课程负责人记录并更新至百科。
请参加活动的同学可以一起合影，然后就可以一块聚餐了。
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【项目信息】
新参加阳光活动的同学，到达学校后请让现场负责人介绍注意事项。想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。
活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色：现场负责人
灰色：课程主讲
黄色：助教
项目联系人：
Jemmun（刘文）
手机：I365I26636O
小懒（lazybone）
手机：I58II44I225
erli
手机：I50II39828O
集合地点：立水桥地铁站B1出口安检台旁边（注意：不是立水桥南哦～）
集合时间：8：20
出发时间：8：30
带队人：
刘文
（jemmun）I365I266360 小懒（lazybone） I58II44I225 erli I50II39828O
迟到的同学请自行前往，参考下面的链接。http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-511.html
【报名统计】
| | 主讲 | 助教 | 旁听 | | 英语（四年级） | 冬菇 Axdeo | 颜颜 晴天 | Joey-Z
菜菜 |
| 英语（五年级） | Christine 木紫李 | 小史 微笑的飞鱼 | gemini19880620
Laura |
| 英语（六年级） | 向北 Tony | 小鱼 lolipopHZ | 小丸子
DJN |
| 音乐 | 哭作孽佐夫 | 三井 含笑 txzhu |
xunzhang |
| 语文 国学启蒙 | 文心 | 洛浦晓月 木木 候鸟 | 荷滴麻桃
|
注意事项：
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。
ygclub_party
作者: 含笑幻子 时间: 2012-3-19 13:43
本帖最后由 含笑幻子 于 2012-3-19 14:47 编辑
人人小站有上周活动照片哦~~欢迎关注,推荐哦.
http://zhan.renren.com/ygclub
作者: 小ta 时间: 2012-3-19 13:50
板凳也坐坐
看来经纬试行还是空出一大把给新人的位置呀～期待上周报名的新人可以开始从事助教职责了呦！
作者: jemmun 时间: 2012-3-19 14:05
那个不叫预报名哦，只是推荐，如果召集贴没有报名还是无法参加活动的
作者: 含笑幻子 时间: 2012-3-19 15:25
参加的各位如有拍照,请看一下介个帖子啊~
http://www.ygclub.org/bbs/thread-6333-1-1.html
作者: 荷滴麻桃 时间: 2012-3-19 15:50
看了报名人数，这次报名趣味语文组应该是有希望成功的吧！！
作者: 三足乌 时间: 2012-3-19 17:12
我去！这新人都成助教了，俺还没参加过一次旁听呢！
严重落后了哇！奋起！奋起！
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-3-19 18:28
回复 7# 三足乌
哈哈，你不是已经成为毛菊图书馆的主讲了嘛。已经比他们超前了噢。
作者: 三足乌 时间: 2012-3-19 20:09
回复 8# 蕾蕾豆
试讲了一次，很多问题啊！尚需继续努力！豆豆这周来带队哇！俺还要及时报名口牙！
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-3-19 21:56
回复 9# 三足乌
好滴。经验积累嘛，慢慢来。会越讲越好的~~~
作者: 九月 时间: 2012-3-19 22:53
看经纬的报名情况，完全不像是星期一呀，这么多人！真给力
作者: 荷滴麻桃 时间: 2012-3-20 09:01
嗯？怎么个情况？我的还没有通过？？
作者: 小ta 时间: 2012-3-20 09:21
请各组项目负责人注意一下，这周去上课时记得让主讲通知每个班，下周是清明假期调配都要上班上课，阳光课是从4.7开始继续的哦，另外4.28那周的课也是相应要顺延的哈～
作者: 亦萱 时间: 2012-3-20 09:36
音乐助教人数满了！好哦！
作者: 小ta 时间: 2012-3-20 11:33
忘记周五到周天全天培训，手快就报名了还不能取消，所以小懒记得帮我取消一下，我就不占六年级助教的名额了。刚好是给lolipopHZ
作者: Lazybone 时间: 2012-3-20 12:38
回复 15# 小ta
已经帮你取消了~
作者: BLUEBLOOD 时间: 2012-3-20 14:09
回复 16# Lazybone
小懒，把那个xunzhang调剂到旁听吧 靠谱新人哪~~麻烦啦
作者: 向北 时间: 2012-3-20 21:19
呀呀这周还是这么火爆呀~！
六年级课上会分三个大组，如果可以的话我觉得三个助教一个旁听会不会好一些？当然旁听也可以帮忙带小组啦~~另外这回还有传说中的Tony童鞋~呀呀呀
作者: Breezefu 时间: 2012-3-21 09:06
周六上午的活动基本满员了，参加不了上午活动的同学可以报名下午的活动，还有部分旁听和助教名额，不过前提也是要参加过培训喔：
爱加倍 http://www.ygclub.org/bbs/thread-6342-1-1.html
朱房村 http://www.ygclub.org/bbs/thread-6350-1-1.html
木兰 http://www.ygclub.org/bbs/thread-6352-1-1.html
作者: Lazybone 时间: 2012-3-21 11:45
回复 17# BLUEBLOOD
好的 已经让他通过了~
作者: bidepan0456 时间: 2012-3-21 21:12
报名 语文国学启蒙＋旁听 ＋参加过新人培训＋同意调剂
麻烦管理员我的审核还没有通过，
作者: Lazybone 时间: 2012-3-21 21:43
回复 21# bidepan0456
审核还没通过⋯⋯？ 那你应该还没有参加过新人培训咯？ 为了保证课堂 到现场参加活动的新人朋友必须得参加过这学期的新人培训 欢迎等四月参加过新人培训之后再来~ 之前可以逛逛论坛 了解一下~！
作者: 九月 时间: 2012-3-21 22:22
回复 21# bidepan0456
参阅【注册必读】帖的步骤完成注册流程，以便尽快通过审核。
记得再次提交注册申请哦~~
作者: 含笑幻子 时间: 2012-3-22 15:29
报告项目负责人~~
音乐组李瑾周六有事情来不了了.让我帮忙请假.
顺便帮忙换一个旁听吧~~~(也不知道谁这么幸运)
作者: 亦萱 时间: 2012-3-22 15:51
回复 24# 含笑幻子
wo
作者: Lazybone 时间: 2012-3-22 19:38
回复 24# 含笑幻子
好的 已经取消了~！
作者: 文心童鞋 时间: 2012-3-22 23:58
本周六语文组教学提纲，鉴于百科不给力，应组长要求发在这里，欢迎大家多提建议，谢谢！
国学启蒙之《三字经》——第三讲（两课时）
主讲：文心
一、授课目标
1.承接上节课内容，帮助孩子进一步熟悉三字经
2. 理解三字经从“香九龄”到“夫妇顺”的基本大意
3. 记住从三字经衍生而出的1—2个历史典故
二、授课基本内容
1、复习上节课三字经内容，从“人之初”到“习礼仪”
2、授课内容如下：
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
3、组织学生朗读与游戏
4、详细讲解课程内容，贯穿与内容相符的小故事，提高可听性，帮助学生拓展思维
三、授课提纲
1、导入 10’
讲学生分成3个组，以分组竞争的形式，温习上节课内容，检查课后作业完成情况，请同学自发讲出他们身边与之前所学内容相关的故事，讲出来的同学可为组加分
2、朗读新句子 15’
老师领读本节课内容，请大家齐声朗诵，鉴于大家对三字经已比较熟悉，通过游戏进入背诵环节
3、“消失的字”游戏：15’
老师在黑板上写出今日内容，将重点需要同学掌握的个别字空出，请同学们上台填写，分组进行，每写出一个加一分；
全部填满后带领全班朗读，熟读后，再将黑板上的内容逐个擦去，让同学们背出被擦去的字，慢慢的擦去更多，直到全部擦去，同学们能背出整句。
4、解释含义，引申故事 45’
(1)熟读后老师就重点句式和个别词汇进行解释：
“香九龄，能温席。”“香九龄”的“香”指黄香。
“孝于亲，所当执。”意思是对长辈，对长辈的亲人应该孝敬。“所当执”，没什么好商量的，就应该这么去做。
“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”“孔融让梨”这个故事没有谁不知道的。
“弟于长”这个“弟”在《三字经》里写成“弟弟”的“弟”，但应念成悌(tì)，假借字，古人在书写经文时会有意或无意的出现假借字，通常需要联系上下文意思才能确定它的具体意思，通常是形似或音似。“长”（zhang三声），兄长；对兄长要尊敬友爱，应该早早就知道。［关于“弟——悌”要重点讲解，强调“长”的多音字］
“首孝弟，次见闻，知某数，识某文。”首先最重要的是 “孝弟”。其次要有见闻，那要见闻些什么东西呢？“知某数，识某文。”就是你要掌握一些最基本的东西。孝敬父母友爱兄弟是做人的根本。博古通今见多识广是一个人安身立命的保证。
三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
才：基本的东西。纲：事物的主体。义：法度。亲：亲近。顺：和顺。
（2）引申故事，以生动语言结合现代语境讲述，配合图片和动画等：
“香九龄，能温席”。
［黄香故事，配合图片讲述］黄香九岁母亲早故，跟他的父亲相依为命。家里很穷根本用不起铺褥。黄香对父亲非常孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日怕父亲睡不着，那时又没空调，就用扇子把父亲睡的席子和枕头给扇凉快了伺候父亲安寝。寒冬腊月天寒地冻黄香就自己先睡下用自己的体温去温暖席子温暖枕头让父亲能安寝。所以这个故事又叫“黄香扇枕”，也就是黄香这个孩子把枕头给扇凉快了。另外也叫“黄香温席”，黄香把席子给弄暖和了。传统中国老百姓之所以知道黄香乃是因为他是个大孝子。
［请大家发言，在日常生活中应该怎样孝敬父母］
“孝于亲，所当执。”
［拆字说理，用板书提醒：孝、教］
首先看“孝”字，上“老”下“子”谓之“孝”，也就是强调血缘关系的延续性，子女要孝敬老人。 你今天是小辈明天就是长辈，你今天不孝敬你的长辈那你怎么能指望当你变老时你的小辈来孝敬你呢？孩子对长辈如果没有这种孝敬之心，人类的血缘之环又怎能一环一环的尊重，怎么能良性地循环传接下去呢？［用“孝”字组词，加深印象：孝敬、孝顺、孝子、孝心］
第二个字教育的“教”字。左“孝”右“文”。教者孝之文也。教育就是要从孝开始，教人者首先要是孝人者。培养一个孩子对血缘的尊重，培养一个孩子对长辈的尊重，同时也就培养了一个孩子对传统的尊重。所以我们可发现中国古代有许多伟大的人都在“孝”、“悌”上身体力行。
“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”
［请同学们来讲“孔融让梨”的故事，一个同学主讲，其他同学补充］
孔融有七兄弟他是老六，每次吃梨时孔融都挑个小的吃，这跟我们今天的观念是不一样的。今天家里孩子越小吃的东西越大。牙还没有呢苹果要吃大的，爷爷奶奶吃小的，爸爸妈妈吃中等的，倒过来了。孔融没有，老挑小的吃，人家都觉得很奇怪。孔融的回答是，我是小弟弟当然应吃小的了。这就是一种谦让和友爱之情。这么一件简单的事由于长久以来都被作为“悌”的代表传诵千百年。
［曹丕故事，详解悌道，有时间可补充说明］“悌道”，兄弟友爱，从曹操的几个儿子身上可看出来。曹丕和曹植之间发生过一件很有名的故事就是七步诗。曹丕的心眼极小，他就看不得自己的弟弟曹植才华横溢名满天下。看不得觉得生气，老想找个机会去折腾一下弟弟，想趁机把他杀了。 曹丕说“不是说你很聪明有急智吗？这样，你走七步路作首诗，作得出来我饶你作不出来我杀你。”曹植就作了非常有名的一首诗“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”曹丕听了以后若有所悟就把曹植给放了，没加害于曹植。在这当中什么起了作用？是曹植的才华吗？难道是曹丕突然发现弟弟那么有才华赶快放了他？不是。我想在那一刻打动曹丕的还是一种“悌道”。就是曹丕在内心深处还是有一种“悌”的感觉，觉得自己与弟弟同根生的，确实不应该相逼太急。曹丕和曹植的故事可以很好地说明“悌”。
［可提问同学们有无兄弟姐妹，请他们讲一讲自己兄弟姐妹的故事］
“一而十，十而百，百而千，千而万。”
［扩展包含这些数字的成语，说明数字和文字的关联性］
“以一当十”：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
“一传十，十传百”：原指疾病传染，后形容消息传播极快。
“一五一十”：五个；十个地计数。指原原本本；清清楚楚；毫无遗漏。
“百里挑一”“百闻不如一见”“千变万化”“千军万马”“千锤百炼”
“不怕一万，只怕万一”：一万次倒不可怕，怕的是万里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次违章违纪，就可让九千九百九十九次付诸东流，前功尽弃，所以必须做好防范。
“三才者，天地人。三光者，日月星。” 也就是说三样最基本的东西是天地人。
［通过拆字“王”，来理解“三才”］国王王爷的“王”为什么这么写？“一贯三者为王”。一贯哪三者？天地人。作为一个国王他要顺天命，要得到人民拥戴，还要使地上太平。一贯三才能为王。如果仅仅说自己有天命啊，他是天子，但地上不太平，老百姓不认可，他照样完蛋。如果仅仅地上太平了，把疆域守得很稳，自己的边疆用各种城墙围起来，但城墙里头老百姓造反，他还是不行。这都是中国古代的传统概念。
“三”在中国文化当中就是个大数，一个关键数字。天有三宝日月星，地有三宝水火风，人有三宝精气神，都是一串三的数字。天有三光日月星，地有三形高下平，人有三尊君亲师，都是以三来说明一种观念来传达一种思想。
［可插入小游戏，请同学们来说带“三”字的成语，越多越好，以组为单位计分，如说出关键成语便加强讲解一下］
“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。”
［配合图片说明］什么叫“纲”？“纲”最早的意思是渔网上面那根最粗的绳。打鱼网撒下去有根最粗的绳子，下面串着一根根网眼线。纲举目张，就是说拎着这根绳子一撒网就撒出去了，一收就能把网给收回来。何为“三纲”：第一，君臣义，君臣之间要有一种道义，要有彼此恰当和合适的关系，这是一纲。父子亲，父子之间要亲爱，这又是一纲。夫妇顺，夫妇之间要和顺。
［用“纲”字组词］纲领、纲要、提纲……
5、复习， 作业 15’
(1)就今天课堂内容提出几个问题：
什么是“三才”“三光”“三纲”？
“弟于长”中的假借字是哪个？应该读什么？什么意思？
这节课说过哪些成语？尽量多的举例，加强印象
(2)作业：找出更多与数字有关的成语，并说明意思；每人说一个生活中你印象最深刻的关于对父母孝顺或者对兄弟姐妹谦让的故事。
作者: 荷滴麻桃 时间: 2012-3-23 09:39
看了文心的教学提纲，不错，很详细哦~~
作者: 向北 时间: 2012-3-23 21:05
还是无法编辑百科。。六年级第二次课提纲（话说这么晚了还有人能看见么。。。
）
六年级英语 第二次课 3/24
Tony老师自我介绍
了解孩子情况（毕业去向；英语考试难度和内容；认为自己哪方面需要提高） 请助教老师帮助记录
简略复习第一单元
比较式
句型：A is taller/heavier than B. How tall/heavy are you? I am ____cm/kg.
小测验（15min）听力+单词比较式 tall，short, old, young, big, small, long, heavy, thin, fat
第二单元
复习have a fever, hurt, have a cold, have a toothache, have a headache, have a sore throat, sick, broken leg, stomachacheHow do you feel?--I feel sick.What's the matter (with you/him/her)?--......
游戏1：分成三组，每组派一名同学上来，本组人问“what's the matter?"后做动作（4个），剩下两组同学举手抢答，看谁答得快。（需要准备动作卡片）
游戏2“O X” ：老师说出短语同时做动作，由同学们判断动作与说的是否相符
What should you do when you feel sick?大家讨论drink hot water; stay in bed; take some medicine; see the doctor; sleep more...
复习How do you feel?---I am happy/sad/bored/angry/excited/tired
老师做表情，同学们猜。
接龙：How do you feel? I am/feel...(根据手中卡片表达，然后将卡片传给下一个同学)--需准备卡片
复习How are you today? I am happy/excited. -- I am glad to hear that.
I am sad/bord/sick. -- I am sorry to hear that. I am angry/tired....
讲述原因Can you tell me why?/What happened?
Going on a trip/fail a math test/pass an English test/It's raining, so I can't play outside/My mother is going to buy me a new.../we are going to have a football match...
小组活动：分成三组，每人拿表情卡片，轮流问“How are you today?--I am...+原因。
课堂总结+下次课顺延通知+下次课堂练习内容
作者: Lazybone 时间: 2012-3-24 10:48
回复 29# 向北
以后把提纲传给我 我来贴到百科里~
作者: 向北 时间: 2012-3-25 23:13
回复 30# Lazybone
没关系，周六下午两个半小时的饭后会议决定跟帖贴在召集帖下面也成。。
作者: Lazybone 时间: 2012-3-27 10:37
回复 31# 向北
恩 那好~
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