LEAD阳光
标题:
【活动总结】10月例会活动总结
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作者:
Breezefu
时间:
2011-11-1 00:51
标题:
【活动总结】10月例会活动总结
出席人员:Breezefu,旅行吧,make_fool,九月,Oren的小鱼,亦萱,遥路,含笑幻子,julien,johnny
商讨事宜:
1. 项目组和课程组半学期总结
2. 外联情况介绍
一、项目组和课程组半学期总结
——信心电脑课 by 旅行吧
新项目负责人,新主讲,新环境。这学期信心的项目负责人旅行吧,两位主要的主讲仰望和斑斓鱼儿都算是新人,前期没有很清楚的了解阳光项目流程,导致项目开展过程中出现了一些问题;开学时信心调整了机房的位置,现在的教室较狭小,对正常上课有一定影响。
这学期计算机课统一为四年级的学生,开学初有20多名学生报名,后来考虑到部分学生对课堂影响,减少学生为15人。这周受cmc英语辅导课的影响,只有10名学生出勤,详细情况见旅行的
活动总结
。
志愿者人数较稳定,有几个新人能坚持参加活动。半学期活动过后,由学生们的课堂情况来看,可能需要增加计算机课的趣味性,大家也针对这个问题做过讨论。
(计算机组的其他情况请付楠补充)
——英语组 by Oren的小鱼
英语组上半学期的总结已经由紫苏给出,小鱼补充介绍了其中比较重要的几个问题。
1. 经纬六年级的英语课,冯博表示不需要助教,但是需要有备用的主讲。
2. 经纬的英语课设置了助教手册,用于记录学生的课堂表现,现在每次活动大家都会认真填写,学期结束时准备将手册上记录的内容整理公布出来。
3.
英语组接下来会安排试讲,加强新人的培养
。
另外,有公司与英语组联系,希望合作在学校里开设与记单词有关的课程,英语组在了解到他们的意图和课程情况后,准备回绝他们。
——音乐&舞蹈组 by 亦萱
1. 经纬音乐舞蹈课
因为老主讲减少,这学期音乐和舞蹈合成音乐舞蹈课。舞蹈课因为其特殊性,课前不好写教案,课程提纲不好细化,只能包含个大概。这学期在经纬的音乐舞蹈课课后总结比较欠缺,接下来会向各主讲提出要求。
这学期报名经纬音乐舞蹈课的孩子以女孩为主,孩子们基本上没有舞蹈基础,上课内容需要反复讲解。学期结束时,音乐课方面,计划将课程内容中介绍音乐家的部分制作成手册,作为礼物送给孩子们;舞蹈课还是会在最后一次课安排汇报表演。
2. 音乐&舞蹈组
半学期活动后,报名参加音乐舞蹈课的新人不少,但是有能力且有意愿成为主讲的新人不多。从现在的情况来看,舞蹈课不太需要助教,但是又要给有潜力成为主讲的新人提供参与了解课程的机会,所以在活动召集时,对于报名舞蹈课的新人需要特殊对待。接下来会对报名的新人提出要求,需要他们具备一定的音乐或舞蹈基础,如果符合要求,在与主讲沟通后,可以不受名额的限制。
艺术组接下来会加强宣传工作,由亦萱来负责推动。
——美术组 by 遥路
1. 爱加倍美术课
现在开始由螃蟹担任爱加倍美术课的负责人。
爱加倍的上课条件很好,各种设施都很齐全,参加活动的学生也很多。前几次活动都是手工课,因为原来上美术课的政法大学的志愿者不能继续上课,所以接下来的美术课会也由阳光来负责。
2. 木兰美术课
现在确定由stephanie担任木兰美术课的负责人。
木兰前面几次课的课堂纪律都不好,这周有所改善,不过还是有个别孩子比较闹。
现在木兰会安排专门的老师负责孩子的课程工作。(周日我去木兰了解到的情况是,因为木兰的几个工作人员都比较忙,所以暂时会在高校里寻找合适的志愿者负责孩子的课程工作)
因为木兰活动场地的限制,上课时只能在开放的活动室里进行,周末去木兰参加活动的高校志愿者较多,经常会出现人员随意进出课堂,影响上课的情况。已经将这个情况对木兰反映,以后她们会事先跟志愿者们说明,并尽量错开高校志愿者活动与孩子们课程的时间。
3. 美术组
美术组计划这周末开会。
现在美术课的主讲有保障,需要助教,助教的门槛低,希望其他组的同学能过来支援。
现在的课程主要还是由老人来承担,需要培养新人,不过没有专门的招新方式。
——木兰社区 by 九月
1. 国际跳棋课
木兰国际跳棋课的负责人不明确,是否还是千岛?活动前没有人负责与主讲或者易简沟通,不了解助教的需求情况。
(周日去木兰了解的情况:周日上午的国际跳棋课开始时没有助教,课堂纪律很不好,新人主讲wilko有些应付不了,后来由木兰的工作人员协助管理课堂秩序,课程才得以正常进行。
周日晚上与易简就国际跳棋课存在的问题进行了沟通,这学期木兰余下的几次国际跳棋课都由wilko来主讲,
这周由我负责联系确定一个课程负责人
,在阳光里加强对国际跳棋课的宣传,鼓励召集有课堂经验的老人报名助教
)
2. 1KG红粉笔
已经将木兰的一些费用支出的票据提交给1KG,还没有收到报销的回复。
接下来需要向1KG提供木兰活动的照片
。
3. 电脑培训
这周日开始, 同时面向成人和儿童。(Breezefu)
其他课程组总结见各组长在召集贴里的回复
http://www.ygclub.org/bbs/thread-5925-1-1.html
二、外联情况
——总体情况介绍 by Breezefu(具体情况请小ta补充)
1. 外出参观
9、10两个月,与阳光文化基金会合作,组织打工子弟学校的学生外出参加。
今年阳光文化基金会计划组织的人数较多的外出活动都已经结束,11月15日前还会组织几次小规模的外出参观活动。
2. 外联培训与分享会
由阳光文化基金会支持的外联培训与分享会,阳光有一定的参加名额,猫导已经提交了我们希望邀请的嘉宾名单,具体的培训安排还待确定。
——外出参观活动总结
1. 九月
有些参观活动,现场讲解介绍不足,有些则没有考虑到孩子们的年龄大小,参观的内容不适合,有些参观的时间安排不合理,在路上来回花费了不少时间,实际参观的时间却很短。
部分参观的实际意义不大,可能与组织者的出发点有关,不在介绍知识,而在开拓孩子们的眼界。
阳光在参加这些活动时,是否可以多投入一些,在陪护孩子们的同时,增加与参加内容有关知识的介绍?
2. 含笑
这些外出参观活动,也让我们自己积累了不过经验。
阳光的志愿者在活动中良好的表现给其他组织留下了很好的印象,有组织主动和我们联系合作。
参与这些外出活动,我们也要明确自己在活动中的定位。
3. 旅行吧
信心学校组织学生外出活动的经验,由高年级的学生负责带领低年级的学生,效果很好。
——外出活动需求
信心、爱加倍和木兰都有组织学生外出活动的打算,需要我们帮忙联系资源。
——其他信息 by 含笑
有组织与我们联系,可以提供专业的老师技能培训,不过需要提前了解我们志愿者活动的性质。
其他情况请大家补充。
作者:
小怀
时间:
2011-11-1 05:50
含笑说的“可以提供专业的老师技能培训”这个不错。
尤其是课堂纪律的控制问题,最好能在新人培训的时候就加上有关此方面的引导
我们可以先从专业人员那里多获取些信息,整合后做成视频或形成文字放在百科里
作者:
千岛沙拉
时间:
2011-11-1 15:46
我一直就不是那边的负责人,只是一个主讲而已。因为兴趣组刚开始国际跳棋课的时候,志愿者比较少,去木兰那边的志愿者更少,就临时负责了一下国际跳棋的招募。木兰确是需要一名固定的项目负责人,这个问题我曾经跟九月姐姐沟通过。而我目前状态并不太适合做那边的项目负责人,由于位置偏远和时间上的问题,这事确实也不太好办,看看能不能把国际跳棋和美术的课排在一天呢?
作者:
fn1984
时间:
2011-11-1 21:46
补充计算机组的其它情况:
目前已经在CMC朱房村开始上课。课程分为两部分:儿童趣味课和成人提高课。
招生方面都是朱房村的赵老师负责张罗的,前期并没有参与。这点比在学校要省心不少。我们每周只要按点过去上课就行了。如果学生方面有变动,他们会提前和我们电话沟通。 每个班都是9个学生,出勤稳定。
在志愿者方面朱房村是要求老师尽量固定,他们也有类似于项目负责人的角色,每周六活动开始前在教室外负责带队集合学生,接洽来上课的志愿者。 这点挺好,起码主讲这样的人还是相对稳定一些好,和学生之间更容易沟通一些。
目前在朱房村上课的是我和tianlian。分别负责儿童课和成人课。 由于朱房的机房相对条件较好,也有网络。所以课程内容都安排了网络部分。 已经上了两次,效果还不错。
存在的问题是CMC对于课程个人感觉更注重连续性,也就是他们更看重课程能连着上下去,课堂的效果则基本交给任课的志愿者来把握,他们并不会太多的关注。
木兰社区上周日也开始上课了,限于条件,他们这次是成人和儿童在一起上课。由小傅负责那边的课程。
计算机组志愿者人手方面,这学期稳定出勤的新志愿者主要集中在信心学校,虽然助教人手减少,不过因为定下来两位主讲人选。人不多但是并没有影响课程活动。 不过整体来看,人数还是较缺,朱房和木兰还是缺乏能够担当主讲的新志愿者。 以后的新人逐步向这方面引导。主要倾向于有意愿做主讲的志愿者。
作者:
蚂蚁
时间:
2012-2-5 14:11
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4#
fn1984
真不错。
朱房村@新世纪梦想图书馆 的活动,有情况可以联系蚂蚁哦,我现在搬到图书馆附近住喽,以后只要没啥事,周末都泡这图书馆玩了。
作者:
通天塔
时间:
2012-2-5 23:04
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5#
蚂蚁
哈,我看你来算我们朱房村活动的项目负责人之一吧
欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)
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