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标题: 【活动总结】2010年11月6日平西府弘立学校第六次活动总结 [打印本页]

作者: 晓依爱陶 时间: 2010-11-6 22:39
标题: 【活动总结】2010年11月6日平西府弘立学校第六次活动总结
本帖最后由晓依爱陶于 2010-11-7 14:45 编辑

　　这次应立夏mm要求，先来开个帖子，供大家发言。。。
      这次我做了美术组的主讲，所以对其他组的情况不太了解，在这只说说美术组的情况，其他情况还希望大家多多补充。

      这次美术组学生的出勤人数和前两次差不多，一共12人。其他人基本还是去上他们老师的英语课了。
      这次的内容是制作动物面具。课程主要分为两个部分。第一节课，我首先向小朋友们展示了我自己制作的面具，并且给他们讲了一些小动物的画法。之后就让小朋友们画自己想要画的小动物，为接下来做面具作准备。班里的同学基本都选择了画小兔子，小熊，还有两个同学模仿我之前的面具画了小老虎。大家都画的很认真。
      第二节课，我发了卡纸，让同学们正式开始做面具。有一部分小朋友选择了将之前画好的小动物，粘在卡纸上。不过，大部分的小朋友还是在卡纸上画了新的小动物。临近下课的时候，由老师那们帮小朋友们在面具上打孔穿线。下课后，很多小朋友都不想把面具摘下来，而是带着回家了。

      总体来讲，今天的美术课挺成功的，小朋友们的反响也还挺好的。

      另外，感谢遥路同学！为我们注入了很多力量，让今天的美术组非常之强大。也感谢美术组所有助教老师！

总结反馈
每周例行，请主讲、助教填写～
美术：
课程总结：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-437
助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-421
学生表现：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-420

科普：
课程总结：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-438
助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-422
学生表现：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-440

计算机：
课程总结：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-443
助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-424
学生表现：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-444

趣味经济学：
课程总结：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-441
助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-423
学生表现：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-442

作者: 加肥猫 时间: 2010-11-6 23:10
帖子好快，支持一把

作者: 小ta 时间: 2010-11-7 13:16
經濟組本周也還是5名學生，其中上周來的來盼盼和徐美宣家長表示課程聽說是可來可不來，所以孩子們今天在家裡睡覺，我想誰都有想偷懶的時候，可以理解吧！希望下周還能見到兩位小朋友的身影，因為這周回去上課的孩子一定會告訴他們我們這節課玩了多好玩的東西哈~

本周驚喜是已經上初中的龔玉冰的姐姐龔玉潔和趙瑩瑩還跑回來上我們的課！她們之前都有上過陽光的課，這次回來真是讓人開心啊！孩子人少也有利於偶們的小班授課，相信孩子各個方面都被照顧的很好。龔玉冰本周顯得特別活潑，不知道是不是想在姐姐面前更積極表現，但在表述過程中也發現孩子比較急切想表達自己的思想，顯得語言組織環節較弱，以後可以在表達上加強一下。我有突然冒出念頭說，是不是讓大一點的孩子學會台前演講一小段能更讓孩子的心打開？

史力的課果然是生動形象，從孩子的實際出發，詢問孩子平日裡零花錢的使用情況，從“需要、想要、願望”三個角度來區分孩子的使用，在這個過程中張莉媛說要攢錢發明一個可以穿越時空的時光機，被小龍說不可能實現的時候，孩子很努力的說：只要自己努力，沒有什麽是實現不了的。真是讓人感動！

龔玉潔還說要蓋一個什麽都有的遊樂場，並且不用來賺錢，讓所有的孩子們都來玩！

我們經濟課本學期從生活實際出發，所以史力也讓孩子們知道平日里家庭用錢的地方，我也是第一次知道原來每天家裡可能會用掉4-5度左右的電，一噸水其實可以用很久，以及小龍家裡現在還在用柴火燒供暖的情況等等。孩子們聽的很認真，但會發現孩子們還是對日常生活用錢細節不是太注意，我覺得這趟課上完以後起碼孩子以後會有這些常識可以注意。另外史力還講了可以去銀行存錢的道理，莉媛一句“我不敢去銀行，要是半路壞人把我的2塊錢給搶了怎麼辦”弄得大夥兒哈哈大笑，現在才知道原來孩子們一出生就有身份證，是可以去銀行存錢的哦，不管多少，但孩子們還是對此有些畏懼，天性吧！不過老師讓他們自己算了一筆帳，發現可以存錢賺利息的時候，小傢伙兒們的兩眼可都是放光來著。

第二節課大部份時間是在玩一個叫“幸福人生”的遊戲，這個也是在人少的情況下才得以進行（所以人少愛是占好處了）。史力先讓孩子們玩一輪是只會付款的，意在讓孩子們知道生活中有許多藥支出的，然後加入了“機會”和“經驗”這兩項，讓孩子們知道他們要在以後的日子里碰到很多選擇，需要自己拿主意。龔玉冰一開始認為錢都不要花出去比較好，在我們的引導下，第二輪她第一個進行了交易，從姐姐手裡買下航海的權利，當小龍要向她買這張船票的時候，她立馬要價1000，真是會算的小姑娘啊！這個遊戲讓孩子們玩得不亦樂乎，直到下課了還嚷著要多玩一輪。呵呵！

作者: tianlian 时间: 2010-11-8 00:16
晓依姐你的速度好快，俺要帐来了，我需要一张这次活动志愿者的考勤表 QQ542196425 E_mail：taotao_ming@163.com

作者: 立夏 时间: 2010-11-8 13:25
本帖最后由立夏于 2010-11-8 18:57 编辑

我发现我犯了个错误～忘记登记志愿者名字了～有漏掉的帮我补充哈～

课程	主讲	助教	新人
美术	晓依爱陶	柯敏，苏提，詹悦，遥路	遥路的+1 （韩超）
科普	羊羊	老大不小，关关	羊羊的+1（海豹）
计算机	麻雀，付南	小傅，安白，黄翀，刘文
趣味经济学	史力（xiaoli）	二毛，逛逛，小塔
其他	立夏，学习

共23名志愿者～

作者: Jester 时间: 2010-11-8 14:03
羊羊和计算机组的懒羊羊是同一位吗？

作者: 羊羊 时间: 2010-11-8 15:55
本人来正名了，呵呵我是育才美术的长期驻扎人员，上次是翻墙去的平西府~ 我和懒羊羊不是一个人~

作者: 小ta 时间: 2010-11-8 16:15
回复 5# 立夏

遥路的那个朋友叫韩超

作者: 二毛 时间: 2010-11-9 15:06
话说上周六虽然孩子比较少，但是史力同学聊天式地一点点引导着孩子们让整个上午都是在轻松舒服的气氛中度过，让我想到一个词：循循善诱……第二节课因为主要让孩子们在游戏中体会支配收入、控制风险、学会抉择，孩子们玩的废寝忘食了都，放学了也不走还说再玩一局。
1.关于孩子出席。其实我看到只来了3个孩子竟然一点也没觉得失望，一上午还是挺乐呵的。看来我也是脑子不太灵光的那种……估计就算是只有一个孩子，我们还是可以一群人围着这个孩子乐呵一上午。后来我打电话给没去上CMC英语课的几个孩子的家长，有的家长说孩子在家呢，有的家长说孩子们跟他们讲“明天的课可去可不去，可能早上就没起来吧”。可能天气越来越冷了，孩子们早上想多睡会儿吧。这么想来，能来的这个娃是多么滴可爱呀~！

2.孩子少的时候他们也更放松，更大胆一些了，特别是玉冰啊，莉媛啊比以前更自由地说话啦。

3.这里还是能看到大一些的孩子懂事多了，在零花钱的支配方面，大一点的孩子知道攒钱，并且会花在特别实用的方面，像赵莹莹就说她的零花钱给弟弟买笔啊，本子；玉洁的攒的零花钱总被她妹妹借去，一问她妹妹玉冰零花钱怎么花，她说抽奖。

4.另外，有个感触比较深的是史力说，孩子们可以通过卖饮料瓶、废报纸来挣零花钱，但不能鼓励孩子靠为家里做家务，帮爸妈揉肩之类来挣钱。这让会给孩子们埋下为家人付出，孝敬爸妈也要获得回报这种不好的观念。所以在此次课，史力同学就没有提到这种方式来挣零花钱。

5.孩子们上节课提了两个问题了，细心的小ta把它们记到了黑板上，我们下节课可以给孩子们稍微解释一下吧！
问题1：银行给人们利息，那银行不就亏本了吗？
问题2：银行收银员是为我们服务，我们却不给他们服务费，他们靠什么赚钱呢？
其实这俩算是一个问题，孩子们想知道银行是如何盈利的。

作者: 晓依爱陶 时间: 2010-11-9 16:16
美术还有许玮娴，和那位印尼回来的童鞋（我记得他是在美术组的哈）

作者: 晓依爱陶 时间: 2010-11-9 16:19

晓依姐你的速度好快，俺要帐来了，我需要一张这次活动志愿者的考勤表 QQ542196425 E_mail： ...
tianlian 发表于 2010-11-8 00:16

我要来说明一下哈。。。
第一，貌似我没有你大的哇

第二，我木有这次活动志愿者的考勤表的嘞

作者: 通天塔 时间: 2010-11-9 16:47
回复 11# 晓依爱陶

曉依有空發這周平西府的召集吧！

作者: tianlian 时间: 2010-11-10 19:42
回复 11# 晓依爱陶

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