【活动召集】2021-5-30 同心社区计算机、财商结课&剧本杀 - LEAD阳光

【志愿者需求】

课程	主讲	助教	旁听	预计学生数
儿童计算机课	1名	4-7名（适合一对一辅导）	1-2名	5名
财商课	1名	2--3名	1-2名	6名

【报名注意事项】

1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过按报名先后顺序来进行，若该堂课名额已满，将不再通过；
3、“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲或助教或旁听）+是否参加过本学期培训。
4、新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。
5、如果第一次来社区，不清楚位置，请报名集合点。
6、如临时有事不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲提前一周上传课程提纲，如有必要，可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教及时阅读上课提纲，熟悉课程内容，微信群内及时讨论不明确的地方

Step2 集合阶段
【交通路线及集合方式】
社区位置：百度地图搜“同心实验学校”（北京市朝阳区金盏乡同心双语幼儿园）。

集合地点：地铁6号线 "草房地铁站"D口
集合时间：周日上午9:00集合，9:10准时出发，过时请自行前往。
集合联系人：包包 I352II42五五4

自行前往的志愿者，请提前（9:45前）到达社区，并联系项目负责人签到。

【自行前往路线】
推荐乘地铁6号线至草房地铁站D口，乘306路或639路至皮村西口站。按导航至“同心实验学校”。

Step3活动现场
主讲：至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。
助教：课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现，完成课堂其他主讲给予的任务；课后提交本课程的反馈表单。
旁听：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。*

Step4活动结束
----->为保证阳光课程的质量，请各课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学一起合影，然后，大家可以聚餐或自由活动了~~~~

【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为
http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为活动正常、有序进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可跟贴，或微信、短信、邮件通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）

同心社区简介：
同心儿童友好空间前身是同心实验学校，2020年疫情期间后，转型为社区教育空间。
机构网站：
同心互惠社区中心 http://www.tongxinedu.org/

【同心实验学校】是一所面向打工者子女的全日制公益学校，由服务打工群体的公益组织——北京工友之家集聚社会力量，探究流动儿童教育实践而成。
学校成立于2005年7月，由来自全国100多名大学生志愿者和工友志愿者历时1个半月建成，现已12年。在社会各界力量的支持参与下，教学环境极大改善，教师在培训中成长，儿童受惠于各类发展型活动。现有来自皮村及周边十个村落，学前及小学500余名师生。
校训：上好学做好人
办学宗旨：培育有文化，有思想，有责任，有能力，淳朴好学的新一代。

序号	时间	主讲	主题	课程目标	教案版本	课程需求
1	4.11	小正	剧本设计1（打字）【主题引导】【感兴趣动画片】
2	4.18	熊韧凯	剧本设计2（打字练习-类似金山打字王游戏）
3	5.16	熊韧凯	素材搜索、素材美化
4	5.9	宁贺	scratch故事表达1
5	5.23	宁贺	scratch故事表达2
6	5.30	球球	scratch故事表达3

序号	时间	主讲	主题	课程目标	教案版本	课程需求
1	4.11	慢慢	什么是钱？	物物交换	V1
2	4.18	lulu	零用钱、压岁钱-学会记账	记账，账户平衡	V1
3	5.9	慢慢	我有money会管理	区分想要和必要	V1
4	5.16	包包	火线救援“投资-风险”“好坏”	合作、预算、风险	V1
5	5.23	梁老师		贴合生活	V1
6	5.30	lulu	畅游迪士尼	欢乐结课	V1