【活动总结】2016-5-14 朱房村春季第六次活动总结 - LEAD阳光

今天围棋小班教课的时候玩脱了。有一道定式题，中午的时候研究好了，等到下午上课的时候忘了如何解了，回去再看一下，下节课说。

做题都很踊跃，讲了几个小知识点，下节课用这些知识点去串出更大的知识点来。这节课把几个不爱说话的小女孩专门辅导了一下。

和学生们下棋很有意思，要一直陪他们下棋，讲的也很不错，自己也学习到一些围棋知识，把自己当做学生来看。

对围棋没有了解，今天学习了一些围棋的知识。有个小朋友下棋，下到最后了感觉他不想下了，没有兴趣了，陪他玩了一会儿五子棋，顺便问了一下他第一节课讲的知识点，发现他忘了，需要多多重复，帮助他记忆下来。

如果这两位助教能来，希望下节课由这两位助教带着孩子们复习上节课的内容，慢慢的自己掌握围棋知识，讲课，对自己也是有促进的。

大班的教学进度正常，大部分时间在比赛，出现错误/容易犯错误的时候会叫停，提醒他们。

只来了5个男孩子。课堂上只有两位老师，可能是我们俩脾气太好了，被同学察觉了，根本管不住课堂。孩子们不听话，嗓门也盖不住他们，两个人脑子都是乱的。也可能是讲课内容需要更充分一下，管理孩子的方法还需要向其他志愿者学习，多吸取一些经验。有一个孩子爱捣乱，不听课，我的办法是把他晾一边不管他。

孩子们对于实验更感兴趣，讲哪些理论知识时他们不是很感兴趣，可能也记不住。快要下课的时候，做了一下总结。见到三棱镜哪块的实验的时候，孩子们记得很清楚，异口同声的回答问题。问光的折射，凹凸镜，这些画图展示的理论知识时，他们都没有记住。

两个女老师有点Hold不住课堂，个别的小孩没有怎么听，管理纪律方面还要吸取经验。

经济课的主讲，这节课因为天气原因，只来了两个孩子。来的都是很乖的孩子，纪律方面没有太大的问题。这节课主要讲了一些理论性偏强的知识，讲的时候第一节课注意力还比较集中，第二节课孩子们的注意力就分散了一些。

感觉自己还需要多历练，能把理论性的知识更加生动有趣的讲出来，让孩子们能更多的掌握一些东西。自己准备的不是很充分，最后5、6分钟就讲完了。

之前也确实是给仙道出了一个难题，让他讲企业和政府行为，这个课题也确实不是很容易讲，这些知识里涉及的概念和前置的知识点很多，小朋友们接受起来不太容易。仙道需要注意的是例子需要更多一些。第一节课互动比较多，第二节课互动少一些。互动的时候更多的是ZWT在回答问题，希望能点一下XY这个孩子。