2012春-经纬学校-音乐-学生课堂表现记录表

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学生考勤[编辑 | 编辑源代码]


序号姓名 分组第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次
1竹叶三组**





2程洪望(男)
**





3潘心如二组**





4谢倩倩








5胡影五组**





6翁伟伟
**





7高喜雪
**





8朱娜二组**





9马梦欣二组**





10王莹
*






11崔艳婷二组**





12吴欣蕊
*






13王依婻五组**





14徐晶晶一组**





15张璇婧一组**





16李晓娜一组**





17梅振阳(男)三组**





18张文静








19李依彤
*






20徐杰一组**





21刘心雨四组**





22王丹丹
*






23








24









总人数19人








出勤 √ 缺勤○ 新增△ 




学生档案[编辑 | 编辑源代码]

 


竹叶[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2表现良好,继续保持/对老师的话:老师下次放点欢快的,别放催眠曲了
3
4
5
6
7
8
9
10











程洪望[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律10
课堂注意力8
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2对老师想说的:我想看好看的
3
4
5
6
7
8
9
10











潘心如[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2对老师说的:我学到东西是让我知道很多关于音乐,还有一些音乐的名人.我相对老实说你辛苦了,谢谢你这两天对我们的关注与照看
3
4
5
6
7
8
9
10











谢倩倩[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











胡影[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


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其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2参与度不是很高  对老师说的:我觉得含笑老师很开朗,活泼,像小个孩子
3
4
5
6
7
8
9
10











翁伟伟[编辑 | 编辑源代码]

姓名 翁伟伟
班级

想在音乐课学到什么


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喜欢的歌曲
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其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1第一节课感觉内向,不喜欢和别人说话.可是上学期结课后去学校觉得此学生还是蛮开朗的.
2性格比较内向,但是很有自己的想法.课间帮助我收拾大绳,很懂事 对老师说的不要浪费时间,讲一些我们听的懂的
3
4
5
6
7
8
9
10











高喜雪[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
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其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2总是和翁伟伟在一起.很懂事.课间帮我收拾大绳 对老师说的下学期期望还能见到你们
3
4
5
6
7
8
9
10











朱娜[编辑 | 编辑源代码]

姓名 朱娜
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
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是否希望老师多关注
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其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力8
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1在第二组第四个座位,喜欢溜号,在笔记上面涂鸦.
2喜欢低头画画,不太参与课堂 对老师说的老师你很好你很和蔼,要我们老师的话,早就打他们了.希望你还给我们上课和看电视
3
4
5
6
7
8
9
10











马梦欣[编辑 | 编辑源代码]

姓名 马梦欣
班级

想在音乐课学到什么


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其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律10
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1喜欢李瑾老师.应该是好学生的代表
2今天迟到,没空询问.对老师说:我还想再学到一些东西,比如上学期学的乐器
3
4
5
6
7
8
9
10











王莹[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











崔艳婷[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2对老师说:陶冶老师您讲的真好
3
4
5
6
7
8
9
10











吴欣蕊[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











王依婻[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度8
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2一直和朋友一起,不太参与课堂 对老师说:看的都是动画片.很开心
3
4
5
6
7
8
9
10











徐晶晶[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2对老师说:老师们您对我们很好,也很和蔼
3
4
5
6
7
8
9
10











张璇婧[编辑 | 编辑源代码]

姓名 张璇婧
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律109
课堂注意力99
课堂参与度99
分组活动99
额外加分99

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1第二节课才到课堂.经过指导之后,下课前安静的填写笔记内容
2对老师说的:老师我不喜欢看动画片,我想学唱歌,而不是看动画片
3
4
5
6
7
8
9
10











李晓娜[编辑 | 编辑源代码]

姓名 李晓娜
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律99
课堂注意力99
课堂参与度109
分组活动99
额外加分99

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1蛮遵守课堂纪律,喜欢回头
2对老师说:老师我想动画,看魔法师的学徒
3
4
5
6
7
8
9
10











梅振洋[编辑 | 编辑源代码]

姓名 梅振阳
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律8
课堂注意力8
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1喜欢低头玩小东西.上课喜欢回头和助教说话
2上课应对注意. 对老师说:我想看赛尔号
3
4
5
6
7
8
9
10











张文静[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











李依彤[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











徐杰[编辑 | 编辑源代码]

姓名 徐杰
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9 9
课堂注意力98
课堂参与度99
分组活动99
额外加分99

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1很遵守课堂纪律.
2对老师说:老师你有您的原则,不要听我们的话,就想刚刚看动画片吧,
有的同学想看有的不想看,您决定是看还是不看
3
4
5
6
7
8
9
10











刘心雨[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律8
课堂注意力8
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2喜欢说话,哈哈性格很开朗,不会跳大绳,喜欢有人教,特别喜欢受到别人的注意 对老师说
我想看动画片
3
4
5
6
7
8
9
10











王丹丹[编辑 | 编辑源代码]

姓名 王丹丹
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律9
课堂注意力9
课堂参与度9
分组活动9
额外加分9

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1未报名音乐课却来上课.很遵守课堂纪律
2
3
4
5
6
7
8
9
10











新增4[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











新增5[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10











新增6[编辑 | 编辑源代码]

姓名
班级

想在音乐课学到什么


喜欢音乐还是舞蹈?
喜欢的歌曲
是否希望老师多关注
学习程度
其他印象







课堂评分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
课堂纪律
课堂注意力
课堂参与度
分组活动
额外加分

课堂表现记录

(可以是感人细节,

也可以是不好的表现)

<助教填写>

课次                                         表现记录                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

















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