趣味經濟學-2013年春-東壩社區-第七次活動-課程總結

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趣味經濟學教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
授課人 danlihai
助教 陸小燚魚愛睡覺Panda
課程組
課程信息

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]



課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]

1 第一次上課,第二次見到東壩的孩子們,感覺還是有點陌生,由於課桌的擺設問題,加上我放太多注意力在課堂內容上,我沒有照顧到我左邊一桌的孩子,導致左邊兩個孩子開小差一邊玩耍去了。下次要做得更好一點,眼神要均勻些。
2 課堂氣氛活躍是好事,特別是男孩子, 在一個問題提出後,很多人舉手,都說自己還有不同的答案,其實後面的基本都是重複的,為了不挫傷他們的積極性,我讓他們繼續回答,其實這樣不好,應該準備更多更細的問題,而不能被他們牽著走。
3 在講收益和成本的時候,講到看電視和做作業的例子,助教反饋這個例子不是太好,應該舉一些兩難的例子,讓孩子們充分討論,並認識到同一件事對不同人的收益和成本是不一樣的。
4 女生大多內向害羞,幾乎不舉手回答問題,還有兩個女孩在課間擦掉別組的分數,是否可以在分數制度上做些調整,比如偷偷擦掉別組分數的同學,他所在的組要扣被擦掉分數的雙倍,還有,如果哪個組每位同學都回答一個問題以上,可以在結課時多加2-3分,這樣可以鼓勵害羞的同學,對害羞同學的回答要給予更多的鼓勵和讚美!

對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]


備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]


課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]


參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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