趣味經濟學-2010年春-平西府-第2次活動2-課程總結

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貨幣的故事教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
授課人 Even
助教 一可,Horsefoot,小慧兒,小雨,明森
課程組
課程信息

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]

基本完成,有關貨幣的內容JA的教案上太碎了,我就去掉一些。淡化了中國的貨幣發展,加強貨幣起源方面的知識。

課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]

基本滿意,男孩子們比較踴躍,女孩子就比較膽小不太願意說話
整體感覺孩子們的思維還是很活躍的,稍微給一些提示很快就能聯繫到正確的結果。
對外幣名稱也有一定的認識,在發外幣給他們觀察的時候很新奇和興奮,以至忘了發外幣給他們的目的了。

對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]

一可幫我做了整堂課的總結,把貨幣的產生、幣制改革、歐元產生等理論理成很連貫的一條線,有畫龍點睛之效,不知小孩子是不是能很好地理解,不過我覺得很清楚。下次我會更多考慮課程各部分之間的聯繫,這樣比較有利於孩子掌握整堂課的知識而不是東一塊西一塊的。

備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

助教可以適當鼓勵女孩子們發言。其實她們很渴望得到老師的表揚,當她們得到助教老師的認可說:「這個答案是對的」的時候,她們會勇敢地舉手的。

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

貨幣這個東西蠻抽象的,整體內容比較無聊啦,所以整體氣氛都還好。哈哈。

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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