表演-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱
課程提綱名稱 | |
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志願者信息 | |
課程組 | |
課程信息 | |
授課對象 | 例如平西府弘立學校四年級 |
學生信息 | 例如四年級20個學生左右 |
了解上次課的情況 | 知悉前次課情況?Y or N |
教案重複使用 | 之前教案的復用 Y or N |
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課程教案 | ||||||
志願者信息 | ||||||
備課人 |
小塔 |
Email/QQ |
Anitaforever96@hotmail.com |
21788931 | ||
課程信息 | ||||||
課程名稱 |
創意表演課 |
上課日期 |
2014-11-22 |
上課時長 |
100分鐘 | |
授課對象 |
3、4年級學生 | |||||
授課目標 |
授課目標: 2、安排場景選擇、人物分配,重新創造或者複述一個故事。 3、選擇自己喜歡的角色,為日後戲劇排練做準備。 | |||||
授課內容 授課提綱 |
第一課時(14:00—14:45): 1、 黑板上準備好《夜曲》彙報團內容,指明老師們在劇團里的角色 團長(總導演):小塔 副團長(副導演):圓心 編劇:洋洋洋 劇務(總管)、場記、進度監督:鋼鐵俠 確認主角3個:蒂姆、牧貓人、莫卡 配角9個:小貓托伯、小皮、穆雷光能士兵、北極星、夜曲工作人員(私語者、讀/寫夢人、背露珠澆水的人、讓孩子夜裡翻身的人、裝飾孩子頭髮的人) 旁白/報幕 2、 結合電影重新過一遍故事,根據初見面、工廠、夜裡路上所見、星星守護人、結局(蒂姆的選擇)幾個場景,和孩子互動,提問。 (1) 提問孩子上節課對故事的記憶,主講可以整體敘述10分鐘 (2) 故事裡的人物都有誰,邊看邊分析人物性格,對幾個主角展開討論35分鐘
第二課時(15:05 – 15:50): 1、準備兩組同樣的白紙內容,按照6個場景、不同場景的人物選擇、讓孩子講完整的故事、投票選擇自己想要的角色,有時間再進行一兩個角色表演。 2、看完電影,人物討論,分組按照步驟進行小組討論,紙條粘貼,助教與孩子互動與激發孩子的想像空間。 3、下課整理桌子與物品。 | |||||
教學環境 材料需求 |
主講準備大紙張、白板筆、小紙片、影片、投影儀和電腦
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助教需求 |
1、協助主講做好課堂管理,不要讓男生扎堆或隨意離座,注意不要強迫孩子,可以採取摟着孩子的方式。 2、提早一些到東壩,整理上面教學環境需要的材料。 3、引導孩子思考,完成分組表演並協助孩子們表演。 4、請客觀觀察所屬小組孩子的表現,課後十分鐘分享給主講,並將助教反饋貼到論壇總結帖下。 5、最後協助孩子們一起整理教室。 |
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- 表演-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱
- 表演-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程總結
- 表演-2014年秋-東壩社區-第六次活動-助教反饋
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