表演-2012年秋-爱加倍社区-第六次活动——感受戏剧之戏剧我做主（二）-课程提纲
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| 感受戏剧之戏剧我做主（二）教案 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | 维维 |
| 课程组 |
语文 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2012.11.17 |
| 上课时长 | 90分钟 |
| 授课对象 | 爱加倍社区小学生 |
| 学生信息 | 15名左右的学生 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
1、 回顾本学期所学的戏剧知识
2、 重温最喜欢的戏剧练习
3、学会进入角色
4、进行成品剧再编排
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
1、回顾之前所有节课的戏剧小知识：
戏剧的合成人员
戏剧的基本分类
舞台构造及基本名称
2、复习绕口令
带领孩子们一同复习八百标兵、哥挎瓜筐、红粉凤凰的绕口令
3、重温戏剧游戏（木偶扮演游戏等）
4、排练上节课的接龙故事，每个助教负责一个小组。为结课的汇报演出做准备。
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
1、帮助维持课堂纪律
2、引导孩子们进入表演，激发他们的创造力
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-第六次活动——感受戏剧之戏剧我做主（二）-课程总结
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-第六次活动——感受戏剧之戏剧我做主（二）-助教反馈
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-学生课堂表现
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