数学-2014年春-东坝社区-第一次活动-助教反馈

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课堂总体情况[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】:新学期第一次课,上学期的孩子表现相对更活跃一些。新同学中也有像吕庆阳、周玉龙等表现比较突出的。混沌根据自己的理解和课堂的需要适当调整了教学内容,虽然课程整体性有些受影响,但整体进展比较顺利,基本完成了教学目标。而且因为课程内容设置的灵活性,在课堂上还有一些意外的收获,比如孩子们自创的5进制。从某种意义上来说,这种以孩子的思路为导向去引导课堂走向的方式其实更符合这套教案的初衷,也更适合孩子们理解,或许应该成为魔力数学教学努力的方向。但在灵活发展教案的同时,如果能把课程思路做得更清晰可能会更好,不然在多条思路同时发展的时候,往往会模糊了原本预设的教学目标。

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........

期望下节课主讲复习的内容[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】:我们是如何用20颗石子摆出了大于20的数

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........


给讲师的评语[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】:给课程增加了新的思路,思维灵活,适当的道具使用也很有创新性。但讲课时一定要脱稿才好啊,亲!

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........


课堂讲课和助教中存在的问题[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】:目前看助教有点少,那么多孩子有点顾不过来

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........


这堂课你印象最深的学生和事情[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】:参见学生课堂表现

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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