表演-2012年秋-愛加倍社區-第四次活動——感受戲劇之戲劇練一練(二)-課程提綱
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感受戲劇之戲劇練一練(二)教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 明瑤 |
郵箱 | [1] |
課程組 |
語文 |
課程信息 | |
上課日期 | 2012年11月3日 |
上課時長 | 1個半小時 |
授課對象 | 愛加倍社區小學生 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
1、鞏固戲劇小知識
2、進一步調動創造力吸引注意
3、進一步體驗創作和戲劇合作
4、學會繞口令,活動口腔,糾正普通話
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
1、戲劇小知識階段大總結 【15分鐘】
回顧之前所有節課的戲劇小知識:
戲劇的合成人員
戲劇的基本分類
舞台構造及基本名稱
2、戲劇遊戲體驗
分組遊戲之一:搶焦點 【20分鐘】
需要每組同學在不發出任何聲音的情況下,從上場門依次上場做動作,目的是吸引觀眾的注意。
分組遊戲之二:木偶遊戲【15分鐘】
閉眼,根據主講講述的情景來表演
3、繞口令學習 【15分鐘】
複習之前的繞口令:
八百標兵奔北坡,炮兵並排北邊跑。炮兵爬吧標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。
哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,看完怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。
學習新的繞口令一則:
粉紅牆上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅牆。
紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰、花鳳凰。
紅鳳凰,黃鳳凰,紅粉鳳凰,粉紅鳳凰,花粉花鳳凰。」
4:分組合作表演場景:海洋/公園中/書店【20分鐘】
5:總結 【10分鐘】
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 表演-2012年秋-愛加倍社區-第四次活動——感受戲劇之戲劇練一練(二)-課程總結
- 表演-2012年秋-愛加倍社區-第四次活動——感受戲劇之戲劇練一練(二)-助教反饋
- 表演-2012年秋-愛加倍社區-學生課堂表現
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