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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
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课程信息 | |
教学计划是否完成编辑
完成
课堂效果如何编辑
整体上孩子能够跟随主讲老师思考，积极回答问题。最后10分钟，有几个孩子有些疲劳了，有走神的现象。
对下次课有什么要求或建议编辑
无
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
孩子们对视频还是很接受的，比主讲讲授能增添新鲜感。
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
纪律很好。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
东坝招来的两位助教很靠谱，在学生讨论时能够给与积极的引导，还会鼓励学生积极发言。
参考页面编辑
- 趣味经济学-2014年秋-朱房村-第一次活动-课程提纲
- 趣味经济学-2014年秋-朱房村-第一次活动-课程总结
- 趣味经济学-2014年秋-朱房村-第一次活动-助教反馈
- 趣味经济学-2014年秋-朱房村-学生课堂表现
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