計算機（兒童）-2010年秋-振華-第八次-課程提綱
出自阳光百科
| 辦公軟件,“做自己的故事書”教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | Breezefu（小傅） |
| 郵箱 | fusy_11(a)hotmail.com |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2010年11月20日 |
| 上課時長 | 50分鐘 |
| 授課對象 | 振華學校5年級學生 |
| 學生信息 | 17人左右 |
授課目標
讓學生了解幻燈的基本使用方法，通過上機操作複習鞏固前面學習的內容。
授課內容
1. 複習回顧
2. 介紹幻燈的基本使用方法
授課提綱
一、複習回顧 10'
1. 回顧第一次課的內容
你們知道能用電腦做什麼嗎？
2. 演示製作可以動起來的故事書
從文字到幻燈，從靜態到動態。
3. 複習學習過的內容和操作
設置字符和段落格式，插入圖片和藝術字等。
二、介紹幻燈的基本操作 10'
1. 插入文本框，輸入編輯文字；
2. 插入圖片和藝術字；
3. 設置動畫效果；
4. 放映；
三、上機 25'
要求每個學生根據小組所選故事內容，至少完成一頁幻燈片的製作，需要包含文字和圖片，並設置動畫效果。
（如果時間允許，合并小組內各成員的幻燈片為一個完整的故事）
四、總結複習 5'
教學環境、材料需求
計算機、投影儀
助教需求
需要助教幫忙管理學生，收集學生信息，登記出勤情況，記錄學生的課堂表現，複製保存學生的作品；參與課後討論，提出課程反饋。
因為這節課學生製作的幻燈片要在下次課時用來演示和表演，所以請助教幫忙在課後用U盤複製收集起來，並匯總到我這裡。
參考頁面
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