表演-2012年秋-爱加倍社区-第五次活动——感受戏剧之戏剧我做主（一）-课程提纲

授课目标

1、熟练掌握三个绕口令

2、学会进入角色

3、进行成品剧雏形的编排

1、复习绕口令

给孩子们发之前八百标兵、哥挎瓜筐、红粉凤凰的绕口令原文，一同复习

2、木偶扮演游戏

分成两大组即可的活动，根据主讲描述，孩子们需要进入木偶表演角色，进行肢体和心灵的表演。

而后，两组同学需要进行互评和自我总结

3、故事接龙

4、表演故事接龙

5、布置任务，安排下节课的内容

根据故事接龙和故事接龙的初步表演，进行下一步的道具、服装筹备工作。

每组要确定有导演、演员、道具、服装和舞台监督等职务的具体人员名单并上报。

各个助教固定负责每组