英语-2010年春-振华-第一次活动-助教反馈

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课堂总体情况


(备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈)                                                                                                              
                                                        

 

期望下节课主讲复习的内容

 




对课程内容设置的不同见解

 




给讲师的评语





 

课堂讲课和助教中存在的问题





 

有什么新想法

 



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