表演-2014年秋-东坝社区-第七次活动-课程提纲
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| 课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
| 授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
| 学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | 知悉前次课情况？Y or N |
| 教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
- 熟悉剧本。
授课步骤[编辑 | 编辑源代码]
复习[编辑 | 编辑源代码]
《夜曲》里主要人物的性格
引入[编辑 | 编辑源代码]
纪律强调，公开表演的消息再强调
演示[编辑 | 编辑源代码]
1、按照幕的顺序来，每一幕由助教老师们分角色朗读，孩子即兴表演，每一幕即兴表演后按照关键情节的所有人物表情、动作详细分析。
2、同一角色可以由不同同学出演，充分体验，体验后主讲在带着一起充分讨论
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教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
六张大白纸、台词
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。
其他请补充[编辑 | 编辑源代码]
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
- 表演-2014年秋-东坝社区-第七次活动-课程提纲
- 表演-2014年秋-东坝社区-第七次活动-课程总结
- 表演-2014年秋-东坝社区-第七次活动-助教反馈
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